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孩子嚴管會導致膽小？

那得看你是怎麼個"嚴"法。

若"嚴"之有理。孩子不但不會膽小，而且還會更堅毅，更勇敢。

"嚴"，就是為孩子的言語、行為制訂法度。那些話該說，那些話不該說，那些事情該做，那些事情不該做，為孩子劃出一條具體的線。這條線不能以家長的好惡來定，它必須符合公理，符合孩子成長和教育的規律，符合孩子成長為一個有做為的人的需要。

該說的，鼓勵孩子大膽說，說好。該做的，支持孩子放開膽子做，讓孩子在做的過程中充分發揮自己的聰明才智，鼓勵孩子張揚個性，提示和指導孩子獨立地把事情做好。讓孩子在做事情的過程中，培養自己的自主性和創造性，使孩子逐步變得勤動手，善思考，自主、堅強、果敢。

凡是不該說，不該做的，不能越雷池半步。讓孩子自小養成說話辦事講規矩，不失原則的好習慣。這就是所說的"嚴"。

若"嚴"之無理，所謂的"嚴"，只是讓孩子對大人言聽計從，凡事不容分辯，大人說對，孩子絕對不能說錯。大人說向東，孩子絕對不能向西。若是這麼個嚴法兒，那孩子只能在"嚴"之下形成唯唯諾諾的性格。這樣的孩子長大後遇事無主見，膽小怕事那是必然的。

因此教育孩子不能以家長的脾氣說事。要寬嚴相濟，該寬的，一定放開，讓孩子大膽做。該嚴的，就一定守住底線，規範做事規範做人。

天涼好個秋A

有的家長覺得自家的娃膽子似乎特別的小，孩子即便上了小學之後，有什麼事兒還是喜歡躲在家長的身後，幾乎什麼都怕，如果是小女孩兒還可以理解，有的家長表示，自己家的男寶有的時候也是這樣，比女孩子還軟弱，其實孩子膽子小和大人的教育方式不當有很大的關係。

孩子上幼兒園天天哭，只因媽媽過度保護

小姜的兒子今年四歲，小姜決定讓孩子上幼兒園，小姜是個全職媽媽，平時對孩子的照顧更是無微不至的，小姜現在還和孩子睡在一張床上，因為孩子不敢一個人睡，在孩子上幼兒園的時候，小姜就囑咐老師一定要多照顧自己家的孩子，還給老師列出清單，上面寫滿了孩子都怕什麼，這讓老師很是為難。孩子放學回家，有的時候發現孩子的眼睛總是腫著的，小姜就找老師，老師表示，孩子被小姜保護的太過了，所以在學校睡覺哭，和小朋友鬧不愉快也哭，甚至尿褲子了沒人責怪他也哭，小姜這才意識到是自己的問題。

家長的這種行為只會讓孩子膽子越來越小

1. 家長動不動就暴躁

孩子的內心是很脆弱的，如果家長一言不合就暴跳如雷，孩子的小心臟是很容易被嚇到的，在家長這樣長期影響下孩子的膽子會越來越小，很容易被欺負，暴躁的父母很很容易培養出軟弱的孩子。

2. 家長無形中強化恐懼

很多家長為了讓孩子聽從管教，總是喜歡誇大事實，把某種東西說的特別恐怖，用這種嚇唬孩子的方式管教孩子可能會有一定的效果，但是經常說謊嚇唬孩子，只會讓孩子對什麼都感到害怕，孩子自己都不知道家長口中什麼是不可怕的了。

3. 家長對孩子過度保護

有的家長尤其是老人，對家裡的孩子永遠的不撒手，當然帶孩子要有一定的安全意識，但是過度緊張和敏感，只會讓孩子長在溫室裡，什麼都不敢嘗試，對世界充滿恐懼和未知，對家長的依賴性越來越強。

不要動不動就誇大事實，也不要過度保護，有些事情孩子需要自己去面對，家長事事插手只會害了孩子。

樹人育兒圈

我個人就是一個比較膽小的女生，就我個人從小到大的經歷，我總結孩子膽小原因如下：

1、父母愛發脾氣的孩子容易膽小。我爸爸經常愛發脾氣，特別是做完農活回家，如果看到我們在玩就會不高興。記得有一次，我和小夥伴在玩石子，爸爸幹完活回來我們還在玩，他就把瓶子裡不要的水倒在我們面前，我們就不敢玩了。

2、有哥哥姐姐管著的。如果有哥哥姐姐，並且他們對你並沒有那麼友善，也會膽子小。記得我小時候喜歡唱歌，每次唱歌，姐姐就說我唱的不好聽，後來都不敢唱歌了。

所以，孩子嚴管並不一定就膽子小，只要父母把道理講清楚，孩子就會明白，最怕的就是父母不分青紅皂白對孩子一頓吼，對孩子嚴格規定，還不講道理，如果孩子不聽就打罵，這樣嚴管出來的孩子才會不自信、膽小。

對孩子嚴管不要緊，古代家風嚴的孩子都很有出息，關鍵是父母要給孩子講清楚道理，不可一味要求孩子按自己意願去做，並且父母要以身作則，給孩子做好榜樣。

春意綿綿桃花開

大聰吖

我覺得是！我家老大就是個例子！小時候什麼都得按我的意願來，得聽我的話，不聽話就揍！現在十二週歲，一點主見也沒有，說話都不敢大聲，不敢看人的眼睛……想想以前就覺得好恨自己！孩子不能溺愛也不能管傻了，還有一點，女人生孩子不要生的太早了，太早心智不成熟，自己還是孩子，怎麼懂得如何養孩子

懷念那些年少時光

您好！很高興回答您問題。

管理孩子是一件不容易的事，打不行，罵更不行。長期嚴管孩子還會導致形成自卑等不好的心裡作用，膽子還會變小受影響。那就嚴慈相濟吧，需要父母花更多時間和精力來做好孩子的管理。

1、嚴管孩子會影響膽量、主見

父母嚴管孩子，如果一味的嚴厲管教，通過打罵來管理孩子，這樣導致的後果不只會膽量變小，還會影響今後處理問題的膽怯。因為他害怕被別人吼罵，害怕被別人說道，即使自己說的是對的，也不會輕易發言；

2、嚴管孩子會產生自卑心裡

嚴管孩子還會對其心裡產生影響，久而久之，就會產生自卑的心裡。因為在父母眼裡，做任何事都會被嚴格“管制”，做任何事都需要父母同意。隨著時間推移，孩子會出現做任何事都沒有自己的主見，沒有獨立做事的能力以及獨立的良好習慣。反過來講，也就是導致孩子一直處在“嚴厲的溫室保護”之下。

3、結束語

父母管教孩子太嚴厲，會讓孩子處在一個“嚴厲溫室的保護”，不僅導致孩子膽量變小，而且還會產生自卑心理，性格不獨立，做事膽怯，做事沒主見等一些負面影響。

嚴管教育值得父母反思，嚴慈相濟的教育值得更多父母來深思，管教孩子是一門大學問。

平凡練家人

對於孩子的管理，一直是班主任老師最頭疼的問題。在學校這些年，我見過很多不同的管理方式。

嚴加管教是班主任老師比較常用的一種教育方式。那麼這種方式會導致孩子膽小嗎？

一般而言，如果班主任的管理方式非常嚴格，那這個班的學生通常比較聽話。一些原本喜歡調皮搗蛋的學生行為會有所收斂，那些

有些孩子在遇到非常嚴格的老師時不敢不聽話，一旦脫離了這個環境就迅速反彈，導致他更加叛逆。這樣的例子也很多。心理學上“超限效應”就是這個意思。它是指由於刺激過多、過強或作用時間過久，從而引起心理極不耐煩或逆反的心理現象。

但是，聰明的班主任老師不會一味的打壓學生。他們會利用羅森塔爾效應管理學生。

羅森塔爾教授來到了一所普通中學，在一個班裡隨便地走了一趟，然後就在學生名單上圈了幾個名字，告訴他們的老師說，這幾個學生智商很高，很聰明。過了一段時間，教授又來到這所中學，奇蹟又發生了，那幾個被他選出的學生現在真的成為了班上的佼佼者。

我看到很多班主任很嚴格，但是班級管理非常好，無論是班風還是學風，都很優秀。原因就在於老師嚴慈相濟。他們會通過期待的眼神、讚許的笑容、激勵的語言來滋潤孩子的心田，使孩子更加自尊、自愛、自信、自強。

這樣的方法非常管用，既能讓班上的學生乖乖聽話，又不會泯滅孩子的天性，激發他們學習的熱情。

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鄒智明微課堂

　　很多家長髮現自己的娃變得膽小怕生，還一摸就哭，這讓家長覺得是不是自己的教育存在問題，有的家長特別著急，不知如何是好，表現得很不知所措，更是因此訓斥自己家的娃，可是你知道嗎？孩子膽子小，一摸就哭，這種反應的原因是很複雜的。

　　膽小的孩子

　　達達媽每次帶達達走親戚，總會嚇親戚一大跳。

　　達達長得很可愛，就是膽子特別小，別人只要一碰他，他就會大哭，就連親戚也不例外。

　　開始的時候，別人不知道怎麼回事，只是一碰孩子，孩子就哭了。把別人都嚇一跳，達達媽挺尷尬的。

　　可是一次兩次還行，孩子總這樣，也不是辦法。達達媽開始犯愁，不知道怎麼辦了，每次達達哭，都會訓斥孩子：“哭什麼哭，你小孩別學那麼矯情！”

　　開始的時候，達達媽覺得，孩子膽子太小了，這麼說說他，等孩子長大之後差不多就改了，但是，達達眼看就要上小學了，不但沒有改變，反而變得更敏感。

　　外面打雷他哭；舅舅非常帥氣，達達一見到舅舅咧嘴笑就哭，舅舅被戲稱為“拐孩子的”，一叫就是6年……

　　為什麼寶寶會這個樣子

　　剖腹產或早產的孩子容易膽小

　　這個時有數據統計的，剖宮產和早產的孩子普遍膽子小。這是為什麼呢？

　　因為剖宮產，寶寶沒有經過產道擠壓，所以大腦中一些激素分泌就會變少，觸覺敏感、膽小。而早產的孩子會被放在保溫箱裡，保溫箱裡面的氣流是比較穩定的，氣流可不同於羊水的流動，對寶寶皮膚刺激度不夠。

　　缺撫摸

　　很多脾氣暴躁的孩子，在成年後成了“武林人士”，什麼“武林人士”呢，就是該出手時就出手，能不動嘴，就願動手！脾氣乖張，性格暴躁！

　　因為早年缺愛的撫養，就是讓愛在自己和孩子之間流動，比方說孩子困了，溫柔地抱起，輕輕拍打，柔聲細語的告訴他：“睡吧。”

　　比方說孩子拉臭臭，會很寵溺的對寶寶說：“哎呀，寶寶好臭啊！”清理乾淨後，會輕輕摸摸寶寶的小屁屁。

　　看似微不足道的撫觸和擁抱，進而抵消了孩子的膽小和敏感。

　　而有些寶寶恰恰時餓了就給吃、困了就被往床上一撂，拉臭臭了洗洗完事，這種寶寶造成觸覺敏感。

　　保護過度

　　很多父母會竭盡所能用最大限度的愛去保護和撫養孩子，寧可自己受傷也不願意孩子受到傷害。就算孩子有了“行動”能力，也要將孩子圈在一個安全的範圍內。

　　孩子吃東西，擔心安不安全為不衛生，孩子走路擔心磕著碰著。小孩子相當於一張白紙，要在上面寫很多東西，就需要跟外界的接觸，摸、捏、揉等，儘量去感覺和認識世界。

　　什麼是保護過度呢，比方說有些家長在孩子會爬之後，為了不讓孩子去亂撿地上的東西，或者扒拉凳子什麼的，就特意買了護欄圈在床邊，將孩子“圈養”在床上。

　　像這種 “軟禁”似的保護，初衷是好的，都是為了減少孩子受傷，但是同樣也把一些信息給圈到未免了，孩子觸覺訊息不夠，會在將來面臨一些來自外來的刺激之後，的時候，無法適應，家中負面的情緒，對性格也有影響。

　　針對孩子膽小這種情況該怎麼做

　　家長可以通過觸覺訓練，來為寶寶“減敏感”。

　　肌膚的撫觸

　　研究表明，在5分錢硬幣大小的皮膚上，存在1000多個神經末梢。以此看來，如果寶寶長期得不到觸碰的話，皮膚就會在一種飢渴的狀態。會增加孩子的敏感觸覺。

　　洗澡時，多去摸摸他，撫觸他的皮膚。 用兒童香皂或沐浴液，幫他塗抹等，如果寶寶開始抗拒，不用擔心後來會慢慢喜歡並習慣的。

　　自由玩耍

　　觸覺是一種情感溝通手段， 露天沙池裡，或是遊樂場球池，讓他們腳踩在沙子上、地板上盡情的玩耍，讓孩子去感受去經歷。不要怕孩子髒了衣服。

　　和孩子一起玩一些觸覺遊戲 ，寶媽當皮，寶寶當陷，類似的包裹的遊戲，可以減少孩子觸覺敏感。

再跟你分享一下我家寶寶的識字經驗，我家孩子3歲開始我就和他一起看書，但不會動的書籍我家孩子不是很喜歡，後來我開始尋找動畫類的教育材料，前後使用過多款早教類的應用，普遍存在廣告頻繁、在未知孩子學習效果的時候就開始收費，直到我發現了【貓小帥識字】應用可積累識字量，養成閱讀好習慣，快速適應幼小銜接。

小林子啦啦啦

不知道您所說的“嚴管”之“嚴”具體含義是什麼？在我看來，“嚴”包含兩方面的含義：第一層含義是對孩子“嚴厲”，孩子無論說什麼、想什麼，只要不符合大人的心願和想法，一概給予否定；孩子犯了錯，不問青紅皂白，非打既罵。用這種嚴厲的方式教育出來的孩子，不僅會導致孩子膽小，而且會導致孩子做事沒有主見，人云亦云，性格自卑，做人唯唯諾諾，將來成就不了什麼大事。

既然這種“嚴厲”的管教方式會讓孩子變的膽小、沒主見，那麼是不是為了讓孩子變得膽大，就對孩子放任自流？答案是否定的。有些父母以愛孩子、讓孩子自由發展為由，對孩子的行為不設限、不約束，這種教育方式培養出了一大批膽大包天、不講規則的“熊孩子”，這樣的孩子表面上看很有膽量、有主見，但卻自私任性，唯我獨尊，藐視法律規則，實則為社會穩定埋下了禍根。

因此，“嚴”的第二層含義是對孩子“嚴格”。所謂“嚴格”，是指在與孩子協商的基礎上，從生活、學習、做人等方面，為孩子制定規則，立下規矩，劃出底線，孩子一旦違犯規則，輕則受到教育和責備，重則受到懲罰，以此培養孩子良好的行為習慣。每個孩子都會犯錯，當孩子的思想和行為出現偏差時，若父母一味地縱容，孩子就會在錯誤的道路上越走越遠，尤其是在做人的道德問題上，更不可對孩子姑息遷就。

這種對孩子的嚴格要求，能夠培養孩子對規則、法律的敬畏之心，對家庭和社會的責任感，是為其健康成長著想，為其一生髮展奠基，不僅不會導致孩子膽小，而且能讓孩子變得膽大，將來成為一個有膽有識、敢於擔當的人。這就好像管理一棵小樹，若不為其修枝剪葉，任其四處自由蔓延，則會長成一棵毫無用處的廢材；適當修枝剪葉，則會積聚力量，長成一棵棟樑之材。

需要注意的是，對孩子的嚴格要求，是嚴其行為，而不是縛束其思想。即使孩子犯了錯，父母也要耐心地聽其申辯，查清事實，然後再按照規則給予孩子適當的懲戒。父母這樣做，既能糾正孩子的錯誤行為，也能讓孩子在規則的約束下，保持自已自由的思想和話語權。

然而，父母對孩子的嚴格要求，前提是嚴於律已。父母是孩子的第一任教師，是孩子人生道路的引路人，凡是要求孩子做到的事情，父母要帶頭做到；雙方制定的規劃，父母要帶頭遵守。如果父母不能做遵守規則的表率，那麼對孩子的嚴格也就毫無意義。

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王營評教育

造成孩子膽小的原因很多，但大多數都跟小時候受驚嚇有關。有的家長經常用一些刺激性語言恐嚇孩子，給孩子管得太嚴，就是想讓孩子聽話老實，沒想到卻生成了孩子性格上的缺陷。

導致孩子從小就特別害怕一切陌生的人和事，慢慢長大後，幾乎不願主動和不太熟悉的人交流，拒絕嘗試所有新鮮事物。等到上了中學，他變得沒自信而且自卑起來。因為他成績不是很理想，所以一直達不到自己心裡給自己預定的目標，就特別瞧不起自己，討厭自己。不願意和別人溝通交流，覺得所有人都不喜歡自己。人也變得很敏感，總是說喪氣話，缺乏自信，不能面對生活遇到人和事。

當孩子表現過於膽小時，家長不要過於著急，過於斥責。要慢慢引導，告訴孩子其實並沒有那麼可怕，他們都是很樂意和他交朋友的。如果只是一味地說：你怎麼這麼膽小，這麼沒出息呀!只會讓孩子更加反感，更加牴觸。千萬不要批評孩子是'膽小鬼'。因為孩子尚不能造成孩子膽小的原因很多，自己好不好全由大人說。如果孩子感覺自己被人視為'膽小鬼'，有可能就不願再去嘗試那些'膽大'的做法而維持'膽小'的狀態。父母不要不斷地責怪孩子表現不佳，允許各種各樣的弱點貫穿於孩子的成長過程中，才是理性的父母。

第一.不要過分恐嚇孩子

小孩子長時間生活在一個恐懼的環境中，慢慢念喪失信心 。還有的家長雖然意識到了恐嚇孩子不對，卻又走到了另一個極端。當孩子表現出膽小或正在害怕時，家長又表現出過分的關心和愛護，把孩子緊緊地摟在懷裡千哄萬哄，不離左右，為他忙前忙後，甚至把平時孩子最喜歡的吃的、玩的一併送上，想借此打消孩子的恐懼，又會造成孩子在一個溺愛的環境中，適得其反。

第二.不當著孩子吵架

每個家庭都可能遇見矛盾，每對夫妻也有可能發生爭執，這是再自然不過的事情了。可是，家長們要記住了，即使發生再大的矛盾，也不要在孩子面前大吵大鬧，因為當孩子看著自己兩個最親的人相互撕逼，真的會很抓狂，孩子唯一能做的就是躲到角落去苦，彷彿只有在角落才能找到庇護。

第三，家長對孩子過度保護

有的家長尤其是老人，對家裡的孩子永遠的不撒手，當然帶孩子要有一定的安全意識，但是過度緊張和敏感，只會讓孩子長在溫室裡，什麼都不敢嘗試，對世界充滿恐懼和未知，對家長的依賴性越來越強。不要動不動就誇大事實，也不要過度保護，有些事情孩子需要自己去面對，家長事事插手只會害了孩子。父母莫要表現得過於'強大'，否則會造成孩子'窩囊'無能。不要忽略孩子的感受。一是以大人經驗看似簡單的事，在幼小心靈中卻'非同小可'，您應該耐心講解。或許孩子不一定聽得懂你講的知識，但是講解本身會讓他感覺危險的程度在減弱，起碼在這個時刻是安全的。二是支持，當孩子真的處於恐懼中時，他需要你實際的支持和陪伴，不僅限於口頭安慰，最好在行動上讓孩子感到你理解他。

關鍵字: 不完美媽媽 那些 嚴管