一份哈佛教授推薦的寫作手冊,讓孩子15歲前真正熟練掌握英文

一份哈佛教授推薦的寫作手冊,讓孩子15歲前真正熟練掌握英文

出品:少年商學院(僅供內部學習)

適合:希望提升英文寫作能力的孩子

定價:免費

頁數:75頁

日期:2019年12月6日


為什麼我們要出品這份免費電子雜誌?


哈佛大學認為訓練寫作能力,就是訓練思辨表達能力,對於每個學生之後的成就影響深遠。注重英文寫作能力的原因在於不論何時何地,擁有優質的英文寫作和思辨能力,不僅僅是必須,更是優勢。

哈佛寫作老師會問學生:已經呈現了最好的作品嗎?每一個用字是最合適的嗎?構思是最清晰的嗎?命題是最新穎的嗎?每一段驗證的過程還有沒有漏洞?

為了提升孩子英文寫作能力,少年商學院特別推出了這份PDF《英語寫作黃金寶典》,共72頁。


涵蓋敘事性寫作和觀點寫作,是從美國老師的真實教學案例出發,提供了大量方法、模板、練習素材、案例解析,從而更有方法觀點地來引導孩子更好地進行英文寫作。

一份哈佛教授推薦的寫作手冊,讓孩子15歲前真正熟練掌握英文


我們接下來就摘取裡面的部分內容給您做一個介紹和分享,希望對您有所啟發和幫助。(拉至文末查看資源獲取方法,資源僅供內部分享)

英語寫作黃金寶典目錄

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敘事性寫作(Narrative Writing):教孩子學會如何去寫人/事/物


美國小學的寫作訓練,一定是從敘事性寫作開始的。英語啟蒙曉華老師說過,寫日記和寫故事,是開始敘事性寫作的兩大路徑。


對不是用母語寫作的孩子來說,能把平時說的話寫下來就可以了。所以敘事性寫作就剛好適合他們。

這份PDF裡面就照顧到了這種需求,比如它有一個詳細的表格,教你確定文章主題和框架的具體步驟:

1、我要寫一個關於___的故事。我認為這是一個很好的話題,因為___。從這個故事當中我學到的是___。


2、想出三種可能的開頭:1.2.3。


3、我要寫到的故事細節有……在以下情節中,我可以加入對話描寫:___


4、想出兩種可能的結尾:1.2.


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結構有了,如何完成一篇完整的文章?

頭腦風暴,選擇主題。


我們之前也分享過一些鼓勵創意寫作的玩法,不過更多的基礎訓練還是很有必要的。


在下面的頭腦風暴裡,引導孩子完成句子:我很興奮是因為……,我很累是因為……,但是我從中學會了……,用這個練習激發孩子的寫作靈感,找到想要寫的主題。


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01 深挖主題,規劃段落。


孩子剛開始寫英文句子時,老師會通過一些練習,幫助他們熟悉寫句子的一些基本規則。下面這個圖表,就是引導孩子回憶生活中的重要事件和發生時間,並給他們排序。


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02 引人入勝的開頭。


寫作可不是把一些簡單或複雜的單詞堆積起來,句子前後要有邏輯關係,其中的重中之重是開頭。


下面這個圖表中給了一些開頭的角度和參考:1、從這件事的高潮部分開始講述;2、在開頭運用五感方法描繪一幅場景;3、用名人名言開頭。


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03 簡練準確的措辭。



選擇合適的措辭,保證情緒和想法能得到很好地表達。這份PDF中建議可以這樣做:


1、在表格中寫下三種你想表達的情緒,找出足夠多的詞彙來分別描述這些情緒;2、在實際寫作中,練習用strong verb(強變化動詞)取代weak verb(弱變化動詞)。


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04 生動活潑的對話。


對一篇講故事的敘事文來說,一般會採用總分總的寫作方法:


開頭直奔主題,中間用細節支持主題,文末點題昇華。下面圖表中提供了8種在文章中加入對白的方法:


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05 打造獨特的個人風格。


這裡的voice指的是寫作風格,或是寫作者的個人觀點/情緒表達。一篇好的文章,一定是有個人風格的。PDF中提供的練習方法是:


1、提出一個問題,類似:我真的弄丟了爺爺的手錶嗎?2、直接和讀者對話,類似:如果你是我,你也會喜歡過生日的;3、加入幽默元素,可以開個小玩笑。


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06 活用連接詞。


正確使用連接詞和過渡詞,可以使句子之間的邏輯更明確,也可以使文章看上去更完整。下面表格中提供了表示方位和時間的連接詞,可以在練習中多使用。


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07 結尾與主題昇華。


一篇再好的文章,有頭沒尾,缺乏說服力,也不會得高分。文章最後的點題昇華,同樣很重要。下面圖中的做法非常有可參考性:


1、在結尾中你可以:重述經歷,分享你從這段經歷中學會了什麼。


2、在結尾中要記得:1)提一個有深度的問題,讓讀者去思考;2)讓讀者來做出選擇;3)總結你自己的想法;4)解釋一下故事最後的結局。


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這還不算完,寫作後還有幾件事要做:


比如檢查核對事項列表、同學互評表、評分標準。讓孩子在自評和互評的過程中,感知到一篇好文章必備的元素。


寫作最終還是個積累的過程,多閱讀,多總結。

觀點寫作(opinion writing):教孩子學會如何去解決一個問題


在美國教書的小楊老師說,美國教育注重學生觀點的形成和表達。從小就要培養對問題的自主思考能力,並用實例來支持自己的主張。


在敘事性寫作之後,孩子會開始學觀點寫作。看似無趣的理論知識,該怎麼讓孩子輕易理解呢?這就是我們寫作寶典裡的第二部分內容。


首先,從整體上了解什麼是觀點寫作。


寫好一篇觀點寫作,應該要了解:1、什麼是觀點:一個人的看法;一種信仰;針對某一事件的判斷。


2、針對寫作的特徵:闡述觀點,或說服他人;提供論據;有詳細的論證過程;有明確的語氣;利用事實來支持觀點。


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01 分辨觀點與事實。


觀點寫作中最重要的第一步,是區分觀點和事實。比如你可以跟著下面的圖表練習:


【蟲子很好玩】是事實還是觀點?【每天運動30分鐘有益健康】是事實還是觀點?


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02 配對論點與論據。


開門見山闡述自己的觀點之後,還要提出論據來支撐自己的觀點,這是美國基本從幼兒園就開始的訓練,通常以“I Think”開頭,以“because”細化觀點。


下面表格中也給出了8種觀點和16個論據,試試看能不能把它們的序號填到相應的表格裡。

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03 頭腦風暴,選擇主題。


如何確定你想寫的主題和觀點?表格中提供了方法:1、從下面的表格中,挑選出3個話題;2、把幾個話題分別填入下面的空白表格中。


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04 發散思考正反方觀點,明確立場。



確定你想選擇的觀點。根據PDF中的提示:1、像辯論一樣列出5個正方論據,5個反方論據;2、選擇你的立場;3、篩選出3個最有利的論據,作為支持觀點的最終論據。


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05 資料蒐集,尋找論據。


這裡要給你的觀點添加血肉,也就是原因(because)。為什麼會有這個觀點?能有理有據把觀點解釋清楚很重要!


PDF裡提供的方法是:1、蒐集更多的資料,並標明來源;2、一直蒐集到足夠多的支撐論據的資料。


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06 編排段落框架。


一般在美國教室裡,會用奧利奧餅乾幫孩子把觀點和論據組織起來,比如:奧利奧OREO餅乾的四個字母分別代表:

O:Opinion (觀點)

R:Reasons (原因)

E:Examples (例子)

O:Opnion (觀點)


不過文章中有多個論據時,下面的圖會更有用:1、說明你要寫的主題;2、開門見山闡述觀點;3、依次列出你的多個論據,論據又包括:

論據1:1、理由,2、原因,3、調查;

論據2:1、理由,2、原因,3、調查;

論據3:1、理由,2、原因,3、調查。

……


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07 正式信件的6大組成部分。



如果這是一封寫給學校的正式信件,一般會包含以下框架:


抬頭(Heading)、收件人信息(Inside address)、問候(Salutation)、正文(Body)、結束語(Closing)、署名(Signature)。


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08 梳理思路,完成初稿。


PDF裡提供了完成一篇文章的前後思路和完整做法,再來對照看看初稿都需要什麼:1、信件的正確格式;2、你的觀點;3、支撐你觀點的3個理由;4、支撐你觀點的3個案例。


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今天我們推薦的這份PDF,也正跟哈佛寫作課四大要點不謀而合:

1. 命題:命題是寫作的靈魂,思辨清晰的命題事半功倍。命題便需鏗鏘有力, 可爭辯、可驗證。不能爭論的命題就不是好命題。


2. 證明:支撐命題,證明論點,一段一段環環相扣,邏輯清楚。


3. 自我評判:自我嚴厲的批判能將個人邏輯思考能力琢磨銳利,每一個步驟都要琢磨再三。


4. 構思佈局:文字寫作和邏輯思索相輔相成,優秀的構思理念才能具體鋪陳佈局。


領取雜誌PDF版方法


《英語寫作黃金寶典》電子雜誌PDF版共75頁,分別從“敘事方法”和“觀點表達”兩大板塊提升6~9年級學生英語寫作能力。


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