2020年新學期，一場突如其來的新冠肺炎疫情，讓校園變得靜悄悄，我縣各個學校針對不同年級的學生，充分利用網絡資源開展停課不停學在線督促學生學習複習。
近日，記者走進縣教師進修學校，副校長鄭美玲給我們展現老師們自己編制的電子書包。電子書包主要以課外閱讀、新課導學和重點知識串講為主。
縣教師進修學校副校長 鄭美玲說：“我們制定了三步走的工作思路，第1步製作電子書包，讓學生在家輕鬆學；第2步開展線上答疑，讓學生及時解難題，我們藉助移動公司提供的免費網絡平臺，通過雲視訊開展教師線上答疑，學生在自學中遇到的問題可以請教老師；第3步推進線上教學，讓學生宅家把課上。”
在縣第二實驗幼兒園，記者看到老師正在給孩子們錄製視頻，藉助學校公眾號、班級群等網絡平臺，讓孩子們在家長的陪同下觀看學習。
縣第二實驗幼兒園副園長 張巧敏說：“我們制定了延期開學期間幼兒適宜的教育教學活動，主要為學習、運動、遊戲三大塊，老師們會把相應內容發送到班級群，每週一個計劃讓家長挑選。多渠道做好家長的宣傳與溝通工作，形成家園共育合力，確保幼兒健康安全。”
而在南靖一中和湖美中學，老師們正在直播給學生們線上教學。
南靖一中教務處副主任賴和英告訴我們，學校根據不同年齡段制定不同教學方法。學科老師充分的利用網絡平臺，及時與家長和學生聯繫，每天向本班學生推送一節約為35分鐘左右的學習內容及適當的練習，如有疑難可利用微信或電話向老師諮詢。
南靖一中教務處副主任 賴和英說：“我們教務處組織了相關老師進行不定期的抽查，我們可以深入到了這平臺裡面去聽老師的授課情況，也要求老師將發到微信群裡相關作業的佈置以及批改情況，截屏反饋到我們教務處來。”
湖美中學校長柯慶明說：“我校在線上教學當中停課不停學，按照一段一測、一科一案、一班一崗學校統籌的安排措施，以學科備課組為單位進行統籌安排，並且學校對學科特點進行跟蹤，把好的做法進行推廣，目的是在當前情況下，讓學生充分利用好時間進行學習。”
學生家長 嚴小蘭說：“這次停課不停學的學習中，孩子的積極性非常強，早早的就在電腦前等著老師開課。有遇到不懂的問題，老師也積極解答，就跟平時的課程是一樣的，我們都非常感謝學校跟老師對我們孩子的支持和幫助。”
為了切實做好“停課不停學”，讓學生居家隔離時也能學習成長，縣教育局科學設計、嚴謹推進，注重因材施教，區別不同鎮區、不同學段學生的實際情況和網上教學的特點，堅持從實際出發，推行“一校一策”，科學安排課程課時，合理選擇教學資源，採用多元化的學習方式和學習內容，注重普及疫情防護知識，增強生命安全教育，加強對防疫阻擊戰一線人員子女和農村留守兒童的學習指導和關愛。
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