隨著教育信息化從“點”的突破轉向“面”上鋪開，教學更加個性化、教育更加均衡化、管理更加精細化、決策更加科學化。現今“互聯網+教育”正在飛入尋常學校課堂中，“智慧校園”和“互聯網+大數據”也跨進了學校的門檻。
為了更好的建設平安校園、智慧校園，教育部、國務院、司法部等相關部門也紛紛出臺了一系列的政策法規。其中，學校在建設智慧校園的過程中，可以引進一些優質的企業服務，共同搭建智慧校園生態教育體系。
那麼在大數據時代下，如何打造智慧校園？智慧校園有什麼痛點？如何解決這些痛點呢？
1、信息數據整合和傳遞效率低
目前大多數高校的信息和數據分散，導致信息只能用單一方式傳遞，效率很低啊。各個平臺零散的信息，缺乏有效整合。真正的智慧校園，數據可以在校園綜合平臺移動端實現自由流通交互，突破校園的限制，實現與外界的連接，並在流動和分享中創造更多價值。
2、學校信息相對於社會來說較為封閉
校園管理難的本質是信息系統不夠完善，導致信息系統混亂，現有系統無人管理，存在大量重複數據、垃圾數據等諸多問題。學校需要一個綜合的平臺把這些零散的系統應用整合起來，統一管理。
3、高校技術資金等資源不足
建設校園綜合服務平臺，完善智慧校園服務體系，是學校官方和後勤實現信息化管理不可缺少的環節，但是技術、資金這塊是高校的短板。學校的力量有限，很難單獨去做智慧校園。智慧校園基本上需要軟件和硬件的支持。
星城軟件正是看到學校資金與技術有限，搭建了在線管理平臺尚微校，實現教育管理隨時隨地，考試、德育測評、教務等，一鍵上線，即開即用，快速搭建校園平臺，從而打造智慧校園，提高校園後期管理效率，為廣大師生提供更安全的學習生活環境。
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