2020年有一個不一樣的開始，同樣學生也有了一個漫長的假期。
由於“新型冠狀病毒”的原因，現在無論大小事情都能夠和它扯上聯繫。因為“病毒”的原因工廠停工，門市商鋪停業，就連學生也延長假期。
學校無法開學，學生就無法正常上課，由於“疫情”遲遲的沒有解除，假期時間也次次的被延長。
年輕的女老師
由於學生遲遲無法上課，國家教育部門推出了——上網課，來暫時的添補學生無法正常上課的空缺。
現在網上普遍流行著一句話：因為疫情，老師成了“網紅”，家長成了“班主任”，臥室成了“教室”。
因為要上網課老師迎來了“挑戰”。有的老師由於年齡的關係，時代變化，互聯網的更新，心裡那是個哭笑不得。
俗話說：隔行如隔山。踏入新鮮領域，接受了新鮮的事物，也迎來了各種的挑戰，學習、嘗試和適應。
因為要上網課家長也迎來了“挑戰”。由於不在學校，沒有了老師的“監督”，家長擔起了老師的責任成為了“班主任”。
有的孩子聽話，有的孩子不聽話，有的孩子與家長的關係好，有的關係不怎麼融洽。
現在上網課家長的反應就是：有的家長歡喜，有的家長抱怨。對於家長來說，這不是一個與孩子建立良好關係的機會嗎？
因為上網課對於學生是一個不錯的“挑戰”。在學校了有老師，學習是心裡多少有點“拘束”，好好學習。
在家裡沒有了那種“拘束”，很容易“散漫”，也可以使孩子慢慢培養他們自覺性，有助於孩子的自覺、自律、懂得自我管理等等。
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