拉著小豬一起去逛街
五年級的學生，目前應該是十歲，11歲之間真的軟硬不吃的話，那隻能是送封閉式學校，多給孩子溝通時間，讓他對你不要抱有那種反叛的心理，首先還有一個就是要考慮你們大人的說話，做事的方方面面對孩子有沒有什麼深刻的心理印象？畢竟孩子還小。好多事情還不太清楚，還有就是看他喜歡愛好那一塊，多多培養他這一方面的，不要他幹什麼？你就反對什麼，那樣反而會讓孩子對你對你有逆反心理
白水小邱
你讓他休學一年，在這一年裡你們帶上他讓他嚐嚐沒知識的苦，讓他乾重髒活，半年下來他就想去讀書了，我們學校原來也是有個老師的孩子不好好學習，認為學習苦又枯燥無味。最後沒辦法父母把她送到鄉下爺爺奶奶家，農田勞動，拔豬草，待了一年說啥也不在了，父親說你不在可以你回家好好唸書學習，從此以後學習下苦功，最後考入大學又當了名老師。
開心laojiao
改變一個孩子，讓孩子自覺的去學習，做做一個優秀的孩子。那麼切記，切記有一句話說得好，好孩子是誇出來的。至少到中學初三之前一定是鼓勵為主。只要孩子有一點點進步，那麼就應當鼓勵誇獎，這個我是深有體會的。我的孩子在小學三年級的時候數學成績不是太好，太難覺得自己太笨不想學。有一天問我一道數學題。我假裝我做這道題也很困難，然後在我不斷地提示過程中，孩子最後自己做出來了，我借這個機會就誇獎了他。從那以後他對數學特別感興趣，特別喜歡做數學題。數學成績直線上升。如果，還是不想學，任性。你去打他，他反而有逆反心理。所以，改變孩子就一個字，誇
6789知識技能
孩子不聽話：
1，家長需注意避免採取“棍棒底下出孝子”式教育方法，避免對孩子造成心理陰影，或加重孩子逆反心理。
2，平時多抽空陪伴孩子，經常與孩子玩遊戲、溝通，營造良好家庭氛圍，並耐心引導孩子，才可使孩子願意聽話。
領閱著作
都是有孩子的人，誰家沒有個熊孩子。孩子的學習問題是每位家長的心病，但是與孩子相處又不是易事，家長必須要有耐心，孩子考試差，想立刻提高成績是不可能的，父母不能躁之過急，不能過度指責孩子，應該有耐心的陪伴孩子適當幫助孩子學習。
家長應該多和孩子溝通交談時，父母應該表示理解孩子在學習上遇到的困難或挫折，結合自己過去學習的經歷，給孩子必要的信心和勇氣。
幫助孩子建立自信心，父母應該以肯定任何大小成績的方法來幫助孩子建立自信心，讓孩子體會到無論成功或失敗，只要他盡了自己的努力，父母都一樣愛自己。
制定學習目標，家長應該鼓勵孩子提出切合實際的目標，讓孩子逐漸進步，不要希望一步登天。
小城古麗
關於親子教育劉墉的方法可以借鑑，當初他的兒子也學習不好，但劉墉並沒強迫兒子，而是對他說，如果他能考零分，就答應他最得到的東西或最想做的事，但是不許空題交白卷。
他兒子特別開心，考試不會就蒙，雖然成績差但還是有得分。兒子不服氣啊，但卻屢試屢敗。
最後他兒子為了得零分，拼命學習就為了避開正確答案。可以想象他最後成了一個好學生。
所以有時候我們完全可以反向思考，你不妨埋下一個謎，讓他去尋找答案，他反而會興趣盎然或鬥志昂揚，過程中他早已不知不覺的被引導向了正確的路上。
爆料圈
孩子上五年級了，其實可以和父母正常溝通了，身邊的大人可以觀察他喜歡什麼，擅長什麼，不要一味的去否定他。先邁出第一步，建立孩子的自信心，找到孩子對什麼感興趣很重要，對遊戲感興趣也不要大驚小怪，重要的是你要讓孩子覺得，大人對他喜歡的東西並不質疑，而是能夠尊重他，教育孩子不能一蹴而就，希望短短几句話可以幫到你。
大王說教育
此類孩子，為厭學、叛逆者，真是:豆腐掉到灰堆裡，打不得打，捶(吹)不能捶(吹)！不服管教！首先弄清楚其軟硬不吃之心理及原因，爾後，採取相應的教育措施；最好是家長與老師經常相互勾通，對其進行說服教育、對導，從而讓孩子轉變自以為是之觀念及為我獨尊之心態。
好運來4586074649547
你好，面對孩子不願意學習，調皮，你可以試試這些方法（都是我向朋友取經回來的）：
1、反思自己，行動上有關心過孩子的學習嗎？絕非口頭上的關心。
2、有好好跟孩子聊過天嗎？暴力不是最好的解決方法。
3、就算再忙，也要陪陪孩子。也許不願意學習只是引起你關注的方式而已。希望這些能幫到你
狂奔的肌腿
搞明白孩子的需求，然後科學分析，能滿足就及時滿足，不能講道理，基本點就是從長遠計議，不硬來。
