福建省龍巖一中2020屆高三3月適應性考試(線上)語文試題

福建省龍巖一中2020屆高三3月適應性考試(線上)


語文試題

考生注意:

1.答題前,考生務必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上,並將考生號條形碼粘貼在答題卡上 的指定位置。

2.回答選擇題時,選出每小題答案後,用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號塗黑。如需改動,用橡皮擦乾淨後,再選塗其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

一、現代文閱讀(36分)

(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)

閱讀下面的文字,完成1~3題。

(二)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)

閱讀下面的文字,完成4~6題。

材料一:

智能醫療機器人是基於機器人硬件設施,將大數據、人工智能等新一代信息技術與醫療診治手段相結合,實現"感知-決策-行為-反饋"閉環工作流程,在醫療環境下為人類提供必要服務的系統統稱。隨著人們對高端醫療服務需求的不斷提升,醫學、工程學、機器人學不斷取得突破,數字醫療、穿戴式醫療、新型材料及智能算法等新興技術與醫療領域的結合日趨緊密,醫療理念和方式已發生革命性變革,智能醫療機器人作為新技術的融合平臺,呈現出更智能、更精密的發展趨勢,其行業應用及推廣成為大勢所趨。

目前,數字化、智能化成為智能醫療機器人重要發展方向,隨著國內產學研合作的逐步深入,以及資本對產業熱點的追逐,智能醫療機器人技術研發進展不斷加快,產品將向更多應用場景延伸。

隨著我國自主研發水平持續進步,智能醫療機器人臨床應用日益活躍,已構建較為完整的產品體系。在智能手術與康復機器人方面:"妙手S"微創手術機器人、哈工大微創腹腔外科手術機器人系統等腹腔鏡手術機器人已進入臨床實驗階段,柏惠維康的神經外科手術導航定位系統與北京大艾機器人下肢外骨骼機器人、布法羅機器人下肢步行外骨骼於2018年相繼通過國家食品藥品監督管理總局(CFDA)醫療器械審查。

(摘編自尹傳昊《智能醫療機器人:服務醫療行業高質量發展》)

材料二:

在國內,全球智慧醫療專家重慶金山科技集團於2018年首度發佈了全球第一臺"智能導航膠囊胃鏡機器人",世界矚目!該機器人主要用於對胃部的疾病進行診斷,它開啟了消化道檢查的新模式。僅喝一口水,吞下一顆膠囊胃鏡,即可完成舒適化、系統化、全方位的檢查,過程簡單,易於接受。機器人將根據受檢者的胃部進行精準定位,經過720度的旋轉完成對胃底、賁門、胃體、胃竇、胃角、幽門6個部位的完整檢查,再由機器人將通過人工智能技術完成"檢查數據讀圖"輸出報告。"智能導航膠囊胃鏡機器人"基於金山科技集團MEMS核心技術平臺,5000多家主力醫院提供的臨床大數據,10年嘔心瀝血,不斷迭代的成果。這是中國完全自主創新的成果,是醫療大數據和智能工業的完美結合,可見機器人產業的落地離不開場景需求和行業大數據的支撐。

(摘編自《金山科技智慧醫療機器人將在智博會首次公開演示!資本沸騰》)

材料三:

機器人技術的不斷髮展,人工智能技術與AI的發展和應用領域的不斷擴大,在醫療機器人這一新興行業,我國手術機器人已可以輔助腹腔鏡手術、胸腔鏡手術、婦科腔鏡手術、泌尿外科腔鏡手術、微創外科手術等領域,相對其他領域應用機器人,在醫療機器人領域中國和歐美髮達國家的技術差距並沒有太大,多數產品還在臨床階段,而中國的大量臨床應用數據,官資產學研合作成為現階段我國醫療機器人產業發展的優勢。如再加大對醫療機器人研發的支持力度,鼓勵企業和高校培育一批具有自主知識產權的科研成果,相信醫療機器人產業可實現"彎道超車"。上海交通大學生物醫學制造與生命工程研究所所長曹其新教授認為:"未來,AI醫療機器人將會顛覆和取代現有醫療行業的發展格局。"

(摘編自《智能機器人技術在醫療設備中的應用與發展》)

4.下列不完全屬於"智能醫療機器人"範疇的一項是(3分)( )

A."妙手S"微創手術機器人 B.哈工大微創腹腔外科手術機器人系統

C.智能導航膠囊胃鏡機器人 D.新型材料及智能算法機器人

5.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)( )

A.智能醫療機器人是一種系統統稱,必須具備機器人硬件設施,醫療大數據和人工智能等各種要素。

B.作為新技術的融合平臺,智能醫療機器人所呈現的智能化、精密化和數字化,是其重要發展方向。

C.吞下一顆膠囊胃鏡,便一可完成舒適化、系統化、全方位的檢查,足見檢查過程簡單,患者容易接受。

D.隨著機器人技術和人工智能技術不斷髮展,智能醫療機器人已顛覆和取代現有醫療行業的發展格局。

6.能夠有效推動我國醫療機器人產業發展的措施有哪些?請結合材料加以概括。(6分)

(三)文學類文本閱讀(本題共3小題,15分)

閱讀下面的文字,完成7~9題。

外婆的世界

李娟

之前外婆大部分時候跟著我生活,有時也送到鄉下由我媽照顧一段時間。

在阿勒泰時,我白天上班,她一個人在家。每天下班回家,一進小區,遠遠就看見外婆趴在陽臺上眼巴巴地朝小區大門方向張望。她一看到我,趕緊高高揮手。

後來我買了一隻小奶狗陪她。於是每天回家,一進小區,遠遠就看見一人一狗趴在陽臺上眼巴巴地張望。

每到週六週日,只要不加班,我就帶她出去閒逛。逛公園的綠化帶,逛超市,逛商場。每到那時,她被我收拾得渾身乾乾淨淨,頭髮梳得一絲不苟。一手牽著我,一手拄杖,在人群中慢吞吞地走啊走啊,四面張望。

看到人行道邊的花,喜笑顏開:"長得極好!老子今天晚上要來偷……"

看到有人蹲路邊算命,就用以為只有我聽得到的大嗓門說:"這是騙錢的!你莫要開腔,我們悄悄眯眯在一邊看他怎麼騙錢……"

在水族館櫥窗前,舉起柺棍指指點點:"這裡有個紅的魚,這裡有個白的魚,這裡有個黑的魚水族館老闆非常擔心:"老奶奶,可別給我砸了。"她居然聽懂了:"曉得曉得,我又不是小娃兒。"

進入超市,更是高興,走在商品的海洋裡,一樣一樣細細地看,還悄聲叮囑我:"好生點,打爛了要賠。"

每次逛完回到家,她累得一屁股坐到床上,一邊解外套釦子,一邊嚷嚷:"累死老子了,老子二回再也不出去了。"

可到了第二天,她就望著窗外藍天幽幽道:"老子好久沒出去了……"

除此之外,大部分時間她總是糊里糊塗的,總是不知身處何地。常常每天早上一起床就收拾行李,說要回家。還老是向鄰居打聽火車站怎麼走。

但她不知道阿勒泰還沒通火車。她只知道火車是唯一的希望,火車意味著最堅定的離開。在過去漫長的一生裡,只有火車帶她走過的路最長,去的地方最遠。只有火車能令她擺脫一切困境,彷彿火車是她最後的依靠。每天她趴在陽臺上目送我上班而去,回到空空的房間開始想象火車之旅,那是她生命之末的最大激情。

她總是趁我上班時,自己拖著行李悄,俏跑下樓。她走丟過兩次,一次被部居送回來,還有一次我在菜市場找到她。

那時,她站在那裡,白髮紛亂,驚慌失措。當她看到我後,瞬間怒意勃發。似乎正是我置她於此處境地。

但卻沒有衝我發脾氣,只是憤怒地絮絮講訴剛才的遭遇。

有一次我回家,發現門把手上拴了根破布,以為是鄰居小孩子惡作劇,就解開扔了。第二天回家,發現又給繫了一根。後來又發現單元門上也系得有。

原來,每次她偷偷出門回家,都認不出我們的單元門,不記得我家的樓層。對她來說,小區的房子統統一模一樣,這個城市猶如迷宮。於是她便做上記號。

這幾塊破布,是她為適應異鄉生活所付出的最大努力。

我很惱火。我對她說:"外婆你別再亂跑了,走丟了怎麼辦?摔跤了怎麼辦?"

她之前身體強健,自從前兩年摔了一跤後,便一天不如一天。

我當著她的面,把門上的碎布拆掉,沒收了她的鑰匙。

第二天我上班時就把她反鎖在家裡。她開不了門,在門內絕望地號淘大哭。

我突然意識到自己介入她的世界太深。

她已經沒有同路人了。她早已迷路。她在迷途中慢慢向死亡靠攏,慢慢與死亡和解。我卻只知一味拉拉她,不負責地同死亡爭奪她。

每天我下班回家,走上三樓,她拄著柺棍準時出現在樓梯口。那是我今生今世所能擁有的最隆重的迎接。每天一到那個時刻,她艱難地從她的世界中抽身而出。我便依仗她對我的愛意,抓牢她僅剩的清明,拼命搖晃她,挽留她。向她百般承諾,只要她不死,我就帶她回四川,坐火車回,坐汽車回,坐飛機回。想盡一切辦法回。回去吃甘蔗,吃涼粉,吃一切她思念的食物,見一切她思念的舊人……但是我做不到。

我媽把外婆接走那一天,我送她們去客運站,再回到空曠安靜的出租屋,看到門把手上又被繫了一塊破布。終於痛哭出聲。

(有刪改)

7.下列對本文相關內容和藝術特色的分析鑑賞,不正確的一項是( ) (3分)

A.文章第二、三自然段寫外婆在陽臺上眼巴巴地張望的情形,表現出外婆對我的期盼、眷戀與依賴。

B.外婆雖然年邁,但是內心仍不平靜,總是埋怨,這一點從作者帶她外出時對她的動作描寫和心理描寫中可以看出。

C.文章的字裡行間充滿了我對外婆的深深的依戀,哪怕我把外婆"狠心"地反鎖在家裡,也是出於對外婆安全的考慮。

D.作者是四川人,語言描寫多用四川方言,這樣不僅貼近生活,也讓人物形象更加鮮活真實,躍然紙上。

8.文章寫"她早已迷路",這是"一語雙關"。請結合上下文賞析這種寫法。(6分)

9.文中說"我突然意識到自己介人她的世界太深",請結合文本探究"她的世界"是怎樣的世界。(6分)

二、古詩文閱讀(34分)

(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)

閱讀下面的文言文,完成10~13題。

胡深,字仲淵,處州龍泉人,穎異有智略,通經史百家之學,元末兵亂,嘆曰:"浙東地氣盡白,禍將及矣。"乃集裡中子弟自保。石抹宜孫以萬戶鎮處州,闢參軍事,募兵數千,收捕諸山寇。宜孫時已進行省參政,承製命深為元帥,戊戌十二月,太祖親征婺州,深帥兵車數百輛往援,至松溪不能救,敗去,婺遂下。明年,耿再成侵處州,宜孫分遣元帥葉琛、參謀林彬祖、鎮撫陳中真及深帥兵拒戰。會胡大海兵至,與再成合,大破之,進抵城下,宜孫戰敗,與葉琛、章溢走建寧,處州遂下。深以龍泉、慶元、松陽、遂昌四縣降。

太祖素知深名,召見,授左司員外郎,遣還處州,招集部曲。癸卯九月,諸全叛將謝再興以張士誠兵犯東陽。左丞李文忠令深引兵為前鋒,再興敗走。深建議以諸全為浙東藩屏,乃度地去諸全五十里並五指山築新城,分兵戍守。太祖初聞再興叛,急馳使詣文忠,別為城守計,至則工已竣。後士誠將李伯升大舉來侵,頓新城下,不能拔,敗去。太祖嘉深功,賜以名馬。

太祖稱吳王,以深為王府參軍,仍守處州。陳友定兵至,破之,追至浦城,又敗其守兵,城遂下。進拔松溪,獲其守將張子玉。因請發廣信、撫州、建昌三路兵,規取入閩,太祖喜曰:"子玉驍將,擒之則友定破膽。乘勢攻之,理無不克。"因命廣信指揮朱亮祖由鉛山、建昌,左丞王溥由杉關,會深齊進。已,亮祖等克崇安,進攻建寧。友定將阮德柔固守。深視氛祲不利,欲緩之,亮祖曰:"師已至此,庸可緩乎?且天道幽遠,山澤之氣變態無常,何足徵也。"時德柔兵屯錦江逼深陣後亮祖督戰益急深引兵還擊破其二柵德柔軍力戰友定自以銳師夾擊 日已暮,深突圍走,馬蹶被執,遂遇害,年五十二。追封縉雲郡伯。

太祖嘗問宋濂曰:"胡深何如人?對曰:"文武才也。"太祖曰:"誠然。浙東一障,吾方賴之。"而深以久任鄉郡,志圖平閩以報效,竟以死徇。深馭眾寬厚,用兵十餘年,未嘗妄戮一人。守處州,興學造士。縉雲田稅重,以新沒入田租償其數。鹽稅什一,請半取之,以通商賈,軍民皆懷其惠雲。

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)

A.時德柔兵屯/錦江逼深陣後/亮祖督戰益急/深引兵還擊/破其二柵/德柔軍力戰/友定自以銳師夾擊/

B.時德柔兵屯/錦江逼深陣後/亮祖督戰益急/深引兵還擊破其二柵/德柔軍力戰/友定自以銳師夾擊/

C.時德柔兵屯錦江/逼深陣後/亮祖督戰益急/深引兵還擊/破其二柵/德柔軍力戰友定/自以銳師夾擊/

D.時德柔兵屯錦江/逼深陣後/亮祖督戰益急/深引兵還擊/破其二柵/德柔軍力戰/友定自以銳師夾擊/

11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分)

A.經史百家:經,儒家經典著作;史,史書;百家,諸子百家之學,古代指各種學問。

B."闢"和"徵"是漢代起擢用人才的一種制度,皇帝徵召稱"闢",官府徵召稱"徵"。

C.太祖,原指先祖的稱謂,後多用來指開國帝王的廟號,選文中稱朱元璋為"太祖"。

D.郡伯,給胡深追贈的封爵;明朝追贈的封爵有郡公、郡侯、郡伯、縣子、縣男五等。

12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)

A.胡深聰慧過人,富有謀略。他聰明且有謀略,通曉經史百家;元末混戰時,深感浙東災禍將來臨,於是召集鄉中子弟數千人進行自保。

B.胡深盡心盡職,頗識時務。太祖親征婺州時,在石抹宜孫手下掌竹軍事的他率兵前往救援,兵敗而去;處州被攻下之時以四個縣降太祖。

C.胡深作戰勇敢,且有遠見。進攻建寧時在朱亮祖急迫督戰下,他攻破兩個柵欄,後被俘遇害;在諸全修築新城作屏障,與太祖不謀而合。

D.胡深治軍寬厚,關愛軍民。他治軍十餘年,未曾亂殺一人;縉雲田稅很重,他用剛沒收的田租補償其數,鹽稅減半,軍民都受其仁惠。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

(1)太祖初聞再興叛,急馳使詣文忠,別為城守計,至則工已竣。(5分)

(2)而深以久任鄉郡,志圖平閩以報效,竟以死徇。(5分)

(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)

閱讀下面這首唐詩,完成14~15題。

遊襄陽懷孟浩然

白居易

楚山碧巖巖,漢水碧湯湯。

秀氣結成象,孟氏之文章。

今我諷遺文,思人至其鄉。

清風無人繼,日暮空襄陽。

南望鹿門山,藹若有餘芳。

舊隱不知處,雲深樹蒼蒼。

14.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(3分)

A.詩歌以山水發端,賦中含興,鋪繪出襄陽山水地貌的獨特氣勢,正是青山綠水的靈氣孕育了孟浩然的詩作。

B.詩人誦讀孟詩,感懷其人,由感懷其人,而旅次襄陽,以追尋孟浩然遺蹤。全詩文字清淡簡樸,頗有孟浩然氣韻。

C.詩人南望鹿門,望得深沉悠遠,山林青翠,藹藹芬芳,以壯闊清麗之景將孟浩然的詩風更高一層地表現出來。

D.詩歌由彼及此,由景及人,銜接過渡極為自然,字句之間深蘊對孟浩然的景仰欽敬之心,全無蕭瑟悲涼之態。

15.全詩是如何運用多種藝術手法來表達對孟浩然的追懷之情的?請簡要分析。(6分)

(二)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)

16.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)屈原《離騷》中:" , "兩句,表現了作者面對汙濁黑暗的社會環境,找不到出路的失意、痛苦與無奈之情。

(2)韓愈《師說》中將當時一些人為孩子"擇師而教之"和自身"則恥師焉"的奇怪行為作對比後,得出結論:" , 。"

(3)在《永遇樂·京口北固亭懷古》中,辛棄疾借南朝宋文帝的典故,指出北伐抗金一定要做到知己知彼,若草率出兵,即使有"______________"的雄心壯志,也可能是"____________"的結局。

三、語言文字運用(50分)

閱讀下面的文字,完成17~19題。

網絡文學平臺自身也在快速發展。不得不承認,網絡文學作品在很長一段時期內,對玄幻、仙俠、武俠等門類趨之若鶩,很大程度上與網絡平臺的利益博弈有關。( )。功利之下,也難免會 很多網絡文學作家,只求作品成功率、瀏覽量,而忽視作品的質量及現實意義。就像工廠流水線機械地出產品,除了量的累積,沒有質的提升。甚至,還導致 ,使得一些庸俗、不健康的作品 登於網絡平臺,腐蝕受眾。如今,無論是出於競爭的需要和自身意識的提高,抑或是有關部門監管的強化,均使得網絡文學平臺必須調整方向和思路,更多地在作品題材、意義、價值上動腦筋了。

當然,網絡文學發展還需各方助力,共同推動網絡文學的繁榮與發展,讓網絡文學平臺盛開現實題材之花。比如,對網絡文學要加大引導和鼓勵的 ,尤其是要多獎重獎。甚至,包括茅盾文學獎之類的重大獎項,是不是也應予網絡文學應有的提名乃至得獎機會?讓網絡文學作家有更高的積極性和更強的責任感去創作。

17.下列填入文中括號內的語句,銜接最恰當的一項是(3分)( )

A.作為網絡文學平臺經營者,自然要在文學作品選擇上會注重市場價值而忽視社會價值,追求利益最大化

B.追求利益最大化,自然要作為網絡文學平臺經營者。在文學作品選擇上會注重市場價值而忽視社會價值

C.作為網絡文學平臺經營者,自然要追求利益最大化,在文學作品選擇上會注重市場價值而忽視社會價值

D.追求利益最大化,作為網絡文學平臺經營者,自然要在文學作品選擇上會忽視社會價值而注重市場價值

18.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是(3分)( )

A.引導 魚龍混雜 堂而皇之 力度

B.誤導 泥沙俱下 堂而皇之 力度

C.誤導 魚龍混雜 冠冕堂皇 力量

D.引導 泥沙俱下 冠冕堂皇 力量

19.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是(3分)( )

A.無論是出於競爭的需要和自身意識的提高,抑或是有關部門監管的強化,均使得網絡文學平臺必須調整方向和思路,更多地在作品題材、意義、價值上動腦筋了。

B.無論是出於競爭的需要,還是自身意識的提高,抑或是有關部門監管的強化,均使得網絡文學平臺必須調整方向和思路,更多地在作品意義、題材、價值上動腦筋了。

C.無論是出於競爭的需要和自身意識的提高,抑或是有關部門監管的強化,均使得網絡文學平臺必須調整方向和思路,更多地在作品價值、意義、題材上動腦筋了。

D.無論是出於競爭的需要,還是自身意識的提高,抑或是有關部門監管的強化,均使得網絡文學平臺必須調整方向和思路,更多地在作品題材、意義、價值上動腦筋了。

閱讀下面的文字,完成 20~22 題。

我總想魯迅在骨子裡其實是一個浪漫主義者。只不過我們把他定位在"民族魂"這個高度後,注意了他作品更多的現實和批判的精神,而忽略了任何一個偉大的作家內心深處都會具有浪漫主義情懷。從他的故居直至老街,我感受到的是 的魯鎮,它閒適、恬靜、慵懶、舒緩,這種環境是能讓人的想象 飛翔。( ):他賒賬喝酒,他偷了書被人打斷了腿時為自己的辯解,都體現了魯迅在其身上 的浪漫主義的熱情,而在《故事新編》中,魯迅的浪漫主義情懷可以說體現得淋漓盡致。《奔月》裡吃膩了烏鴉炸醬麵的嫦娥,《出關》裡騎著青牛的老子,還有《鑄劍》裡在滾燙的大金鼎裡那顆如泣如訴的報仇的人頭,不都在向我們 著:這是些有光彩、有魅力、經得起時間檢驗的浪漫主義人物嘛!

20.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是(3 分)( )

A.栩栩如生 急遽 傾注 昭示

B.惟妙惟肖 急劇 灌注 展示

C.栩栩如生 急劇 傾注 展示

D.惟妙惟肖 急遽 灌注 昭示

21.下列在文中括號內補寫的語句,最恰當的一項是(3 分)( )

A.孔乙己是浪漫的,只不過那是被苦難壓榨出來的辛酸的浪漫,但他又是現實的

B.孔乙己是現實的,但也是浪漫的,只不過那是被苦難壓榨出的辛酸的浪漫

C.孔乙己既是現實的,又有著被苦難壓榨出來辛酸的浪漫

D.孔乙己是現實的,但也是浪漫的,那浪漫裡有被苦難壓榨出的辛酸

22.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是(3 分)( )

A.只不過我們把它確立在"民族魂"這個高度後,注意了他作品更多的現實和批判精神,而忽略了任何一位偉大的作家內心深處都會具有的浪漫主義情懷。

B.只不過我們把它確立在"民族魂"這個高度後,更多地注意了他作品的現實和批判精神,而忽略了任何一位偉大的作家內心深處都會具有浪漫主義情懷。

C.只不過我們把它定位在"民族魂"這個高度後,注意了他作品更多的現實和批判精神,而忽略了任何一位偉大的作家內心深處都會具有浪漫主義情懷。

D.只不過我們把它定位在"民族魂"這個高度後,更多地注意了他作品的現實和批判精神,而忽略了任何一位偉大的作家內心深處都會具有的浪漫主義情懷。

23、下列各句中,表達得體的一句是(3分)( )

A. 為了祝賀王老師的令郎新婚之喜,我們全班同學集體制作了一段視頻以表達誠摯的祝福。

B. 茲介紹我校王丹寧同學前往貴公司參加社會實踐活動,請予接洽為荷。

C. 我很幸運能夠聆聽諸位先賢的高論,今天的講座使我茅塞頓開,獲益匪淺。

D. 鄧教授出院了,小李在電話裡對他說:"欣聞您康復出院,特表示衷心祝賀。"

24.下列各句中,表達得體的一句是(3分)( )

A.學校元旦合唱比賽決賽將於12月29日下午在學校禮堂隆重舉行,請各位領導蒞臨現場,參觀指導。

B.張經理您好,我們原定於明天下午到貴處參觀一事,因故泡湯了,須更改時間,我們另行磋商吧。

C.經過慎重考慮,我決定接受你的邀請,加入海天文學社,相信我的加入會使貴社的發展更上層樓。

D.您冒昧贈給我大作,想讓我為之寫篇序言,可惜我只有八斗之才,這個要求我恐怕難以勝任。

25、下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分)( )

A.三司是古代的三個官署,在不同的朝代所指不同,五代、北宋以鹽鐵、度支、戶部為三司,主理財賦。

B.元祐是古代帝王年號,中國古代常用年號紀年。文中"崇寧""大觀""庚寅"都是用帝王年號來紀年的。

C.太學是漢代出現的在京師設立的國家最高教育機構,宋代太學仍為最高學府,隸屬於國子監。

D.處士,古時候稱有德才而隱居不願做官的人,後亦泛指未做過官的士人,多指那些不願"出仕"的人。

26、下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分)( )

A.公車,漢代官署名,後也代指舉人進京應試或指入京請願或上書言事,和現代"公車"含義不同。

B.微行,舊時謂帝王或有權勢者隱匿身份,易服出行或私訪。簡言之,就是"微服私訪"之意。

C.社稷,原為穀神和火神。古時君主為了祈求國事太平,每年都要祭祀此二神,社稷也就成了國家的象徵。

D.對策,指古時就政事、經義等設問,由應試者對答的考試方式。自漢起作為取士考試的一種形式。

27、下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分)( )

A.契丹,發源於中國東北地區的古代遊牧民族,後來契丹首領耶律阿保機統—各部,國號契丹。

B.河東,河東郡。"河"在古代專指黃河。黃河由北向南流經山西省西南境,因在 黃河以東,故這塊地方古稱河東。

C.正書,字體名,亦稱"楷書"、"真書",由隸書逐漸演變而來,形體方正,筆畫平直。

D.謝事,指謝絕世俗事務,隱居起來。在古代,官員因不願做官,退居鄉里,隱居山林,寄情山水。

28、下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分)( )

A. 西域,,這一稱呼始於漢代,指玉門關以西、巴爾喀什湖以東以南的廣大地區。

B. 太后,即皇太后,對帝王母親的尊稱,中國歷史上不是所有皇帝生母都會成為太后。

C. 匈奴,古代蒙古大漠和草原上的遊牧民族,曾建立國家,其首領被稱為可汗。

D. 屯田;朝廷組織勞動者在官地上開墾耕作的農業生產組織形式,有軍屯、民屯之分。

29、下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分)( )

A.諡,指古代帝王給予死去的賢明高尚、有功德、有操守的大臣的含褒揚意義的稱號。

B.祠,祠祿的省稱,宋時指大臣罷職後,朝廷令其管理道教宮觀,實無職事,但領取俸祿。

C.荒政,指古代政府在荒年為應對災荒。賑濟百姓、避免社會動盪而施行的救災政策。

D.棘寺,古時最初於棘木之下聽訟斷獄,後來大理寺掌管刑獄,故又稱大理寺為"棘寺。

30.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,何處不超過12個字。(6分)

心理學家發現,人們總是反覆不斷地用一種更加積極、自我吹捧的方式來重構自己過去的記憶。比如,父母經常談論自己照顧、教養孩子的方式,認為與專家們給出的建議是高度吻合的,但 ① 。又如,很多人都會談到"事後之明",也就是在事件發生後,將自己無意的選擇、舉動說成是有意為之,甚至還會將 ② :"添加"在自己的記憶中。

其實,我們經常意識不到自己心存偏見,寬於待己.嚴以待人——對待自己,無意識地進行高估、美化,而對於他人,則常常 ③ ,根本沒有進行過嚴肅、理性的思考。可見根據"第一印象"判斷是不理性的。

31.把下面一段文字的主要意思壓縮成一段話,不超過50個字。(5分)

"河南青臺遺址發現的'北斗九星'標誌物大小與天體實際亮度基本一致,為天文遺蹟無疑"。8月27日,正在鄭州參加"第二屆中國考古·鄭州論壇"的考古學家們在現場考察滎陽青臺新石器時期遺址時再次發出驚歎,認為5000多年前的鄭州先民已會觀象授時,並具備成熟的禮制。

1981年至1988年,鄭州市文物部門先後對青臺遺址進行了6次發掘,在一個甕棺中發現了灰白色碳化絲織物,在另外一個甕棺中還發現了褐灰色碳化紡織物碎片及塊狀織物結塊。後經上海紡織科學研究院鑑定,這些織物殘片屬於桑蠶絲織物,"其中一塊就是我們所說的綾羅綢緞中的羅,而且是經過染色處理的彩色絲綢製品。"顧萬發說,"這些絲綢距今5300至5500年左右。"

四、寫作(30分)

32.閱讀下面的材料,根據要求寫作。(30分)

材料一:中國人愛吃野味,在全世界都是出名的。捕獵食用野生動物,源自蠻荒時代人類的本能。中國不同,作為全世界最早進入農耕時代的地區之一,一直有較高的文明程度,按理說,會以食用馴化後的動植物為風尚。但今天的華人世界,為什麼會逆其道而行之,以吃野味為榮呢?

材料二:研究推測,武漢新型冠狀病毒的自然宿主有可能是——蝙蝠,研究成果表明,冠狀病毒在人與人之間有很強的傳染性,為科學防控,制定防控策略和開發檢測干預技術手段奠定了科學理論基礎。

材料三:中國科學院武漢病毒研究所石正麗團隊成功證實蝙蝠是2003年的SARS冠狀病毒的自然宿主,並首次在我國蝙蝠體內檢測到烈性病毒尼帕病毒和埃博拉病毒抗體,發現多個由蝙蝠攜帶的新病毒。

請結合材料內容,寫一篇倡議書,參與振華中學團委與學生會聯合舉辦的"敬畏自然,拒絕野味"主題座談會,體現你的思考,表達你的看法。

要求自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作不少於400字(只寫題目,開頭,結尾,分論點或者思路,格式要規範)

語文參考答案

1、A("堅持小眾化"以偏概全,原文是"甚至不惜小眾化"。)

2、C("意在強調在互聯網生態環境下,巨大信息流對人類生存狀態的影響"屬主觀臆斷。引用的目的是為論證 段末的觀點廣文藝創作如果無視全球化的現實將難以實現有效傳播,若不具備個人化則有悖文藝創作的基 本規律。")

3、D(因果倒置。)

4、D("新型材料及智能算法機器人",包括了其他領域的某些機器人。)

5、D("已顛覆和取代現有醫療行業的發展格局"錯誤,原文是"將會顛覆和取代現有醫療行業的發展格局"。)

6、①政府加大對醫療機器人研發的支持力度,鼓勵企業和高校培育更多的具有自主知識產權的科研成果。 ②吸引更多的資本投入,進一步加強國內產學研合作。③加強醫療臨床大數據和智能工業的完美結合,將產 品向更多應用場景延伸。(每點2分)

7.答案:B;

8. 表層意義上,無論是城市中外孫女的居所,還是遠處的家鄉,外婆找不到回家的路,表明她神志不是很清晰。

深層意義上,文章寫外婆封閉在自己的世界裡,著意表現她在現實生活中找不到自我,找不到自身的價值,迷失了生活的方向。

9. 外婆的世界是封閉孤獨的世界:親人無法時常陪伴,也不能真正理解她內心的需求。

外婆的世界是充滿愛戀的世界:充滿了對故鄉的愛戀,對家的愛戀,對兒孫的愛戀。

外婆的世界是充滿希冀的世界:她對外面的世界總是充滿了熱情和希望,總是想盡辦法逃離孤獨,擺脫束縛。

外婆的世界在慢慢與死亡和解:外婆因為懂得自己隨時可能離去,所以她每天在樓梯口隆重地迎接我下班回家。

解析:"內心仍不平靜,總是埋怨"不恰當,應是一種對生活的熱愛。② 直接說"心理描寫"不恰當,是語言描寫反映人物心理。

10、D(原文標點為:時德柔兵屯錦江,逼深陣後,亮祖督戰益急。深引兵還擊,破其二柵。德柔軍力戰,友定自以 銳師夾擊。)

11、 B(應該是"皇帝徵召稱'徵',官府徵召稱'闢'"。)

12、 A("鄉中子弟數千人"錯,文中無據。)

13、⑴太祖最初聽說謝再興反叛,迅速派使者騎馬到李文忠處,告訴他,要計劃另外築城防守,(使者)到達時工程已經竣工。("馳""詣""別""竣''各1分,句意1分)

(2)而胡深因久任鄉郡,立志謀劃以平定閩地來報效太祖,最終以死殉職。(第一個"以","圖""竟""徇"各1 分,句意1分)

胡深,字仲淵,是處州龍泉人。聰慧過人有智略,通曉經史百家的學說。元末混戰,嘆道:"浙東地氣全 白,災禍將到了。"於是召集鄉中子弟自保。石抹宜孫以萬戶鎮守處州,徵辟胡深參與軍事,招蒙士兵數千 人,收捕眾山賊。宜孫當時已晉升為行省參政,秉承皇帝旨意任命胡深為元帥。戊戌年十二月,太祖親自徵 成婺州,胡深率兵車數百輛前往增援,到松溪不能援救,成敗而去,婺州於是被攻下。第二年,耿再成進攻處 州,宜孫分別派元帥葉琛、參謀林彬祖、鎮撫陳中真和胡深率軍抵抗。恰逢胡大海兵到,同耿再成聯合,大破 敵軍,進軍抵達城下。宜孫成敗,與葉琛、章溢逃到建寧,處州於是被攻下。胡深率領龍泉、慶元、松陽、遂胃 四個縣投降。

太祖向來知道胡深的名聲,召見他,授官左司員外郎,派回處州,招集部下。癸卯年九月,諸全叛將謝再 興率張士誠兵進犯東陽。左丞李文忠命令胡深率軍充任前鋒,謝再興成敗逃走。胡深建議以諸全為浙東屏障,於是測度地形在距諸全五十里連著五指山的地方修築新城,分兵守衛。太祖最初聽說度再興反叛,迅速 派使者騎馬到李文忠處,告訴他,要計劃另外築城防守,(使者)到達時工程已經竣工。後張士誠將領李伯升 大舉來侵,在新城下受挫,不能攻拔,戰敗而去。太祖嘉獎胡深的功勞,賞賜名馬給他。

太祖稱吳王,任胡深為王府參軍,仍然鎮守處州。陳友定兵到時,胡深攻破他,追到浦城,又去敗其守 兵,浦城於是被攻下。進軍攻下松溪,俘獲其守將張子玉。於是請求派出廣信、撫州、建昌三路軍,計劃奪取 八網。太祖高興地說廣子玉是猛將,擒獲他則陳友定嚇破膽。乘機攻打他,按理沒有攻不下的。"於是任命 廣信指揮朱亮祖從鉛山、建昌,左丞王溥從杉關,會合胡深一齊進發。不久,朱亮祖等攻克崇安,進軍攻克建 寧。陳友定之將阮德柔固守。胡深看到有預示災禍的雲,不利於進攻,想暫緩行動。朱亮祖說廣軍隊已經 到此,怎麼可以緩下來呢?並且天道曲遠,山澤的雲,變幻無常,哪裡值得相信。"當時阮德柔兵駐紮在錦江, 遣近胡深的陣後。朱亮祖督促作成更加急迫。胡深率兵還去,攻破其兩個柵欄。阮德柔軍奮力作成,陳友 定親自率精兵夾擊。天已傍晚,胡深突圍逃走,馬跌倒而被俘,於是遇害,時年五十二歲。被追封為縉雲 郡伯。

太祖曾問宋潦道廣胡深是怎樣的人?"回答說:"是文武兼備之才。"太祖說:"確實這樣。浙東的一個屏 障,我剛剛依賴了他。"而胡深因久任鄉郡,立志謀劃以平定閩地來報效太祖,最終以死殉職。胡深治軍寬 厚,帶兵十餘年,未曾亂殺一人。鎮守處州,興辦學校訪問賢士。縉雲田稅重,用剛沒收的田租補償其數。 鹽稅十分之一,請只取一半,來激活買賣。軍民都懷念他的仁惠。

14.D【解析】"全無蕭瑟悲涼之態"表述錯誤。詩歌后半部分陡然轉人感性的喟嘆之中。景物從壯闊清麗變為蒼茫空曠;情緒從讚譽落入無人繼之的傷感、失落。

15.①以景襯情(情景交融)。楚山連綿,碧色不斷。漢水蜿蜒,清波浩蕩。看似寫景,其實景中有情,青山綠水的靈氣孕育了孟浩然的詩作,他的詩作也同樣使楚山,漢水增色,寥寥幾筆,傳達出詩人對孟浩然詩文風格與成就的高度讚譽與追懷。②通感。詩人南望鹿門,望到瀰漫在鹿門山上的藹藹芬芳,"餘芳"原本只能嗅到,詩人運用通感的手法,寫出孟浩然的悠然暢逸已凝聚在隱居地的山水之中,表現了詩人對孟浩然人品與詩風的追尋。③以景結情。詩歌末句以觸目所見霧靄雲深、林木莽莽的景象收束全詩,表達了詩人對孟浩然後繼無人的傷感,失落,更見出詩人對孟浩然的追懷。(每點2分)

16. (1)忳鬱邑餘侘傺兮 吾獨窮困乎此時也

(2)小學而大遺 吾未見其明也

(3)封狼居胥 贏得倉皇北顧(每空1分,錯字、漏字、添字該空不得分)

17.C(這一段議論話題的主體是"網絡文學平臺經營者",強調的是"網絡平臺的利益"問題,所以無論從邏輯順 序還是語法順序看,C項最恰當。)

18.B(引導:帶領;使跟隨。誤導:指導做錯誤的事;錯誤的指導。貶義。這裡應選用"誤導"。泥沙俱下:比喻好 壞不同的人或事物混雜在一起。可用於人也可用於事物。魚龍混雜:形容好人和壞人混在一起。一般只用 於人,範圍較小。這裡指事物好壞混雜,應選用"泥沙俱下冠冕堂皇:形容外表莊嚴體面的樣子。堂而皇 之:形容公開或不加掩飾。與前文"庸俗、不健康的作品"和後文"腐蝕受眾"呼應。力量:力氣,有分量。力 度:指力量的強度。與"加大"搭配,應選用"力度"。)

19.D(畫線句子有兩處毛病:一是關聯詞語"無論"後面的內容,應該具有不確定性或選擇性,"和"表並列關係, 應改為"還是二是"意義、題材、價值"的語序有問題,正確語序應該是"題材、意義、價值只有D項全部 做了修改,故選D項。)

20.A (本題考查正確使用詞語有能力。栩栩如生:形容藝術形象非常生動逼真,像活得一樣。惟妙惟肖:形容描寫或模仿得非常好,非常逼真。前者強調神似,後者強調形似。根據語境應用"栩栩如生"。急遽:急速。急劇:迅速而劇烈。此語境不需強調"劇烈",故選用"急遽"。傾注:感情、力量等集中到一個目標上。灌注:多指液體的澆進、注入,也比喻心血、感情、勇氣、生命力等較抽象事物的融入。"傾注"要比"灌注"的情感速度來的緩慢一些。此語境用"傾注"更為適合。昭示:明白地表示或宣佈。展示:清楚地擺出來,明顯的表現出來。"昭示"強調明顯、明白地表示;"展示"強調拿出來給人看。根據語境應選"昭示"。)

21.B (本題考查語言表達連貫、準確的能力。結合前後文,括號處應承上啟下,排除 A 項;括號處前後應構成轉折關係,C 項是並列關係,排除 C 項;根據連貫的原則,括號處要引出下文的話題,答案選 B 項。)

22.D (本題考查辨析並修改病句的能力。A 項"確立……高度"搭配不當, "更多地"位置不當。B項"確立……高度"搭配不當,"忽略了……內心深處都會具有……情懷"藕斷絲連。C 項"更多地"位置不當,"忽略了……內心深處都會具有……情懷"藕斷絲連。)

23、B 【解析】 A、"令郎"是敬辭,稱談話對方的兒子。可改為"公子"。B、"請予接洽為荷"意為"請貴方給予接待,麻煩您了"。用於書信公函中。"荷"常用於書信中表示感謝。C、"先賢"是指已故的有才德的人,與語境不符,可改為"大師"等。D、打電話時應該用口語

24.A解析:B項中"因故泡湯了"和"另行磋商"語體色彩不協調;C項中"會使貴社的發展更上層樓"不得體,可改為"加入貴社將是我的榮耀"。D項中"冒昧""八斗之才"使用不當,冒昧指不顧地位、能力、場合是否適宜(多用做謙詞)引申為魯莽輕率。八斗之才比喻人富有才華。

25、B("庚寅"是干支紀年法)

26、C (社稷原指土神和穀神。)

27、D("謝事"指辭職,文中非不願為官,而是因年老)

28、C 匈奴的首領叫"單于"。

29、A(諡號,是古代帝王、貴族、大臣或其他有地位的人死後被加的帶有褒貶

30.①事實上往往並非如此;②根本不是自己所為的事情;③根據第一印象就下判斷(每句2分)

31.河南考古發現北斗九星標誌物、彩色絲綢,(2分)證實5000多年前鄭州先民已會觀象授時、養蠶織羅(3分)

22.參考標題

《和自然和諧共處,人類才有出路》 《敬畏自然,行有所止》

《"野味饕餮"是拿生命冒險》 《沒有買賣,就沒有殺害!》

《敬畏自然,遠離野味》 《必須將野味,徹底逐出餐桌》

《杜絕野味,刻不容緩》 《拒絕野味,從我做起》

《善待野生動物,就是善待自己》 《敬畏自然,就是敬畏生命》

《拒絕捕食野味,避免慘劇發生》 《"野味"己敲響人類健康的警鐘》

《相比疫情,野味真的不香》 《莫讓悲劇持續上演》

《莫等慘劇發生,才放下吃野味的執念》 《暴戾的人類,會遭到暴戾的懲罰》

《面對野味病毒,還不懸崖勒馬?》 《失控的野味,失控的災難》

《莫讓城池的淪陷,始於舌尖上的淪陷》 《大自然的懲罰往往很殘酷》

《讓飲食文化與時俱進》 《請讓野味遠離餐桌》


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