苟琴兒
到了二輪你掌握的知識相對已經很全面了，為了鞏固要點、發現漏洞需要進行迴歸課本，但是刷套題也是不了忽略的，做題手感一定要保持。怎樣解決這兩個方面衝突的問題呢？
我建議你在迴歸課本的時候可以配合著看你以往的錯題本，再配上對應的專題訓練。重點難點多停留一會兒，自己擅長的就少停留。至於套題也不能落下，不過可以適當拉長戰線，至於多長就看你的效率和水平了，短則三五天，長則半個月。
一定根據自己的學習情況和學習習慣做好規劃，按照自己的計劃按部就班的進行！一定要在保質保量的基礎上儘可能節省時間！
我賭你的筆芯沒有油
我是高中生活教育，現在教高中同時當班主任.平時教學過程中也會碰到學生有此類問題。下面我就平時一些經驗來談一下這個問題。
1、迴歸課本最好用填空題，可以幾個人合作，一個人出一部分。
2、平時走路，吃飯時可以相互提問，這樣子可以節省時間。
3、自己當教師，對同桌進行講述一遍。
4、刷題要有選擇性的刷。可以和同桌進行比賽刷題。高三最好不要單打獨鬥。
5、刷題不要集中時間進行刷，可以找邊角料的時間。
就說這五點吧，希望對你有所幫助。我是教生物的，生物上的問題可以關注我。
高中生物生活教育
二輪複習是高考前最重要的一輪複習，因為到了三輪複習的話，基本都是老師講講題，學生做做題了。但二輪複習還會進行一些基礎複習，所以二輪複習還是挺重要的。
二輪複習時，老師一般會讓學生迴歸課本，加強基礎知識點鞏固和複習。這是因為高考的知識點很多都來自於課本的基礎知識點，很多題目萬變不離其蹤。所以說迴歸課本尤為重要
一.那麼，二輪複習如何迴歸課本？
1.查缺補漏，專項迴歸
高考課本數量多，知識也多，如果盲目一起都回歸的話，對於化學這個科目是不利的，而是因為進行專項迴歸，目前很多地方都進行過一次理科（文科）綜合性考試以及很多分科類考試。對於考試中的基礎知識不牢，知識誤區的等情況應該專項複習。有一句話叫那裡不會看哪裡的課本
2.制定相關的複習計劃
一個合理的複習計劃有助於提高學習的積極性，所有有必要制定一個合理的計劃。比如可以安排今天覆習必修一（元素化學第一二章），明天有往下複習…等等 計劃是一定要有的
3.請教老師（化學）
老師一般都從事了相關學科高考帶班數年後，經驗可以說比較豐富了，這時候請教老師可以說有一個事倍功半的效果
二. 如何在複習課本的過程中又能夠有序刷題呢？
1.加強學習的效率 目前很多人的學習效率並不高，刷題過於偏向自己喜歡的科目，然後導致整體的學習效率提不上去。最後必然某些沒有時間的情況出現
2.加強“母題”的吃透 所謂母題就是一個類型的多種變換，這種情況在理科裡尤其常見。做題並不是做的越多越好，而是要加強母題的吃透，然後學會舉一反三，這樣大大提高了學習效率。
3.加強錯題的整理和提高 錯題是一個很好的東西，對於理科來說是弄清楚錯題就意味著自己的進步。但錯題要進行整理，區分錯題的原因。因為不是所有錯題都行，有些是因為審題，有些是因為答題時的比誤。不同情況必須分類討論。
如果想要既能迴歸課本又能刷題，就必須要提高學習的效率和自主學習的能力。畢竟題不是越多越好，而是越精越好
最後
二輪複習的重要性不言而喻。這些學習不僅體現在化學中，在其他理科科目也是如此。
-End- 希望各位考生都能在2020高考中取得好成績
我是教育100分，歡迎關注教育100分
你好，我是空文，很高興能與你分享我的觀點。高三二輪複習中化學應該如何做到迴歸課本與刷題兩不誤呢？
我覺得刷題和迴歸課本是不衝突的。很多同學經過了一輪的複習後，對知識點的掌握還不是很清晰，此時我覺得可以邊刷題邊把知識點理解透徹，通過典型的例題把知識點爛熟於心。比如像電化學的題目，你刷題多了就會發現它是年年必考的知識點，而且是出現在選擇題，如果你不熟悉電化學的原理，就必須把知識點背下來，陰極陽極、正極負極、電子、離子移動等這都需要你背，當你弄清楚原理再去刷題就會得心應手。
我建議當你刷一套化學題時，把不懂的知識點記下來，刷完後再翻課本，還不理解就要問老師。刷題一定要多刷高考題、模擬題，同時在這過程中摸索適合自己答題方式。另外，化學的知識點、方程式挺多的，我覺得每天有必要讀半個小時的化學，要相信溫故而知新。
高考化學現在是一年比一年好難，知識點都在課本，題目卻大都是以現實生活為載體。不管怎樣，多刷題，多總結，熟記知識點，相信你高考必定成功！ 默空文
迴歸課本和刷題都得因人而異，一般來說我們都是迴歸課本，重抓基礎，查漏補缺，看書為主做題為輔，而且基本上都是重做錯題了。但這是在之前已經一輪、二輪複習很紮實，大量刷題的基礎上的。
如果題主在這之前沒有認認真真刷過題的話，我建議還是先多做幾套題找找感覺，最重要的是歸納一下錯題。
如果是基礎題就沒有感覺的話，那就比較嚴重了，這個時候就要馬上回去重新看一遍書，梳理一邊基礎知識，如果自己不是很懂的話最好找老師幫忙，基礎知識理得差不多了以後，再開始刷基礎題，是基礎題！把能拿得分都拿全了先（不過我想題主能在一本線上下，水平一定比這個高(๑• . •๑)）
如果是基礎題會寫，但寫不對，比如說看錯題啊計算錯啊答案抄錯啊這類主觀因素，還是多做題吧....我覺得有這些錯的，要麼是平時審題打草稿的習慣太差，要麼就是考場心理素質太差_(:з」∠)_。所以做題的時候一要重視習慣的養成，二要充分模擬考場氛圍。
如果基礎題都能拿分，至少失分不多，但是中題（選擇填空倒數兩三題，大題目倒數第二題）沒感覺，那還是多做題多歸納多總結吧！重視錯題整理，題型歸納，方法總結，有一定題量積累和經驗總結以後，上手就會快起來了。
如果是壓軸題不會寫的話...我覺得吧...這個還是得靠三年的積累和個人的能力以及運氣，短時間想要提升很難，不如保證基礎題不失分，儘量拿完中檔題的分，壓軸題能拿多少拿多少，結果也不會太難看。
小智教育
1、關於刷題。
不斷刷題的目的是為了提高解題技巧和訓練解速度。在二輪複習中刷題時既要求準確度高又要求解題速度快還要求書寫工整且簡練地書寫在答題紙上，怎樣才能做到三者的統一?在進行二、三輪複習的過程中，按高考題型和題量規定時間刷題，7個選擇題不超過14分鐘，非選擇題4個大題，每題7~8分鐘，總時間不超過32分鐘，並要工整地書寫答題紙上，總的原則是在準確的基礎上求快求書寫規範工整。考試時是物理化學生物三科合卷，物理佔110分，化學佔100分，生物90分，時間分配按60分鐘、50分鐘、40分鐘，做題順序按選擇題→選做題→必做題，必做題時按哪科最容易得分先做哪科。若遇陌生題不會做的題，選擇題直接蒙一個答案，切記不留空白，不要等回頭做第二次，沒時間做第二次。非選擇題如果讀題3分鐘以上還找不知什麼求什麼(看不懂)，直接pass，做下一題。
2、關於迴歸課本看教材。
迴歸課本是高考複習考前必不可少的一個環節，一般在考前1個月~1個半月內進行，也就是4月底或5月初開始。怎樣迴歸課本看教材?
(1)把高中教材準備齊備，最好是自已的用書，上面有筆記，看書時印象深。還有初中教材的話也準備好(如溶解度有關內容、啟普發生器的使用等)。
(2)準備一本回歸教材看書的記錄本。
(3)製作一個迴歸教材看書的切實可行的計劃(如每天花15分鐘~20分鐘看一節教材，或每2天看30分鐘教材)。
(4)怎樣看?
①按教學進程看，必修1→必修2→選修4→選修5。
②先粗看:看目錄，進行回憶，看能否想起其中的主要內容。再翻開書細看，不要漏掉教材中的任何內容，包括實驗探究、科學視野、化學史等小體字部分、有些習題(高考出題，有時以這些作素材) ，並作看書記錄。
(5)怎麼記錄，記錄什麼?
①重要的探究實驗或者感覺還不清楚的實驗。(實驗目的、實驗原理、試劑選用、注意事項等)。
②化學與生活、化學史知識，如NaHCO3、A|(OH)3、明礬等物質的用途，苯分子結構――凱庫式的由來等。
③化工生產上問題，如從海水中提取鎂、液溴，從鋁土礦中提煉鋁等。
④特殊數據。什麼是特殊數據？如王水的組成中的比例(濃鹽酸和濃硝酸物質的量之比3:1)，醫用酒精的濃度(75%)，乙酸乙醇酯化反應中乙醇、乙酸、濃疏酸體積比等。
⑤ 一些重要的化學反應方程式，如侯氏制鹼反應原理;一些特殊反應條件，如鹵代烴水解反應和消去反應條件。
⑥一些重要的化學概念，如化學平衡化學反應的限度;一些專用化學名詞，如皂化反應、酯化反應等;字和詞的區別，如有機化合物中一些常見不常用字的區別和含義，酯和脂，羧基與羰基，胺、銨與氨，乙二酸二乙酯、乙二酸乙二酯和二乙酸乙二酯等。
在二輪複習中，既要刷題又要看書，還要聽老師上課，要作到兩不誤，要合理規化統籌安排各科的時間分配並非易事，在繁忙的緊張時還要加強鍛鍊注意營養的補充。祝你高考大勝!
如有不妥，請批評指正。也歡迎其他同仁賜教。
HX教師
高三二輪複習化學的知識點你肯定都已經是比較熟悉了，我不認為迴歸課本與刷題是衝突的。
迴歸課本怎麼迴歸？是看書麼？你看哪些部分？二輪複習的你是不需要去把課本再從頭到尾的再過一遍了，你需要的是刷題，但是我說的刷題並不是盲目的刷，而是有選擇的，考察同個知識點的刷幾道就可以了，通過刷題我們可以瞭解到我們知識點的盲區或者哪些知識點沒有理解到位，帶著問題去看書，迴歸課本，理解了知識，再去刷幾道相應知識點的題，這樣才能算是真正的掌握了這個知識點和考察方式。
綜上我認為，刷題與迴歸課本不是衝突的，而是辯證統一的，需要在刷題和迴歸課本有機結合，只有這樣才能掌握所有知識點和考察方式，提高複習的效率。
希望我的回答能幫到你，預祝你能考上理想的大學，如果有什麼不同的見解歡迎討論！
飛魚非魚也
迴歸課本分刷題前閱讀課本，刷題後閱讀課本！
針對第二輪複習，特別要重視刷題後重讀課本，挖出深層次的問題所在，不要頭痛醫頭，腳痛醫腳！
而應多總結，發現問題的根本！以後不二鎧！
