Yuraku
一千個人看哈姆雷特,有一千個哈姆雷特。
浙江大學公眾號上發表的《浙大學子網課學習桌》,讓人大開眼界。
有人看到了學霸們成績的背後,是家庭實力的比拼。因為這些曬出來的學習桌,不是臺式機加ipad,就是筆記本加分屏器。對於普通家庭來說,這些裝備恐怕很難一時湊齊吧。
拋開一些人說的炫富目的,我卻看到了另外一面。
我看到他們的學習桌,都是很整潔乾淨。能進入浙江大學學習,不是學霸,也一定是同齡人中學習的佼佼者。
我想,學霸們除了學習方法異於常人,他們的學習習慣也一定和普通人不一樣。
從他們寒假在家曬出的網課學習桌,我想說:鍛鍊孩子專注力,從學習桌開始!
從照片來看,他們的學習桌,乾淨整潔,分區明顯,功能齊全,而且都歸類了。
這些書桌,似乎都遵守了一個原則:斷舍離。
“斷舍離”這三個字,源於日本山下英子所著圖書《斷舍離》。意思就是:把那些“不必需、不合適、令人不舒適”的東西統統斷絕、捨棄,並切斷對它們的眷戀。
日本有部電視劇《我的家空無一物》,裡面的主人公,是一個對家居環境特別講究的人,她的家被她收拾得只剩少量的必需品,大大的客廳空無一物,衣櫃裡的衣服也很少,連餐具也幾乎是一人一套,沒有多餘的。
日本的斷舍離,在中國也掀起了熱潮。不知道浙大的這些學生們,是不是也受到了這個觀念的影響,亦或是,他們從小就具有這樣乾淨整潔的習慣。
有時候很多家長會苦惱自己的孩子,在寫作業時總是不專心,坐在學習桌籤一會兒摸摸這裡,一會兒摳摳那裡。本來10分鐘能完成的作業,幾乎要半個小時才能做完。
看了浙大學子的這些學習桌,我想給出建議:試試整理一下孩子的學習桌吧,把所有與作業無關的東西,通通都撤掉,只留下一支筆,一個本,一個橡皮擦。
沒有了外物的影響,孩子的專注力會好得多吧。
試試看。
英語老師Minnie
沒上頭條之前,我還不知道有這個事情呢。
為了回答這個問題呢,我特意去考古了一下,但是發現好多地方,這篇文章已經下線了啊。我就奇怪了啊,這裡面到底有什麼呢?難道宣傳什麼不合適的言論呢?
經過我的一番查找,總算還能找到一些痕跡啊,我看過了之後,覺得沒什麼問題啊,只是看到了一個網課上課設備的進化論而已。
第一階段:基礎款,電腦+記筆記
這像很多在家辦公的我們或者是我們大家學習的時候,或者上班在辦公桌上也是這樣子的。
桌面上散落著幾本參考書、看著電腦老師講課,然後記一下筆記。旁邊放個水杯,再有點零食簡直就覺得完美了。
第二階段:升級款,電腦+平板電腦+記筆記
我想大家學習的時候,一定喜歡看老師講的視頻,同時呢,還希望看著課本,一邊自己劃一下或者和課本對比一下。
估計下學期的課本還沒有到位呢,所以老師就把電子版教材發過來呢,那麼只能再加一個平板電腦了。
不過我學習的桌子總是很亂的,浙大學子的看著都好整齊啊,難道是擺拍嗎?
第三階段:超級進化版,兩部電腦+平板(投影儀)+手機+記筆記
這個讓我看出了一個人同時在上好幾節課的感覺啊,不知道大家有沒有呢?
最牛的是第二張圖啊,除了兩個電腦,我竟然還看到了投影,這真是無所不用其極了啊。
我想說一句,土豪,能分給我一個設備嗎?
看了這篇文章只會讓我有3個想法:
1、浙江大學的學業真的是很緊張、很難啊。
我記得剛上學的時候,老師就告訴我們,好記性不如爛筆頭,一定要記筆記。但是我記得我上大學的時候都沒怎麼記過筆記的,你看看人家,每個人都是密密麻麻的筆記,簡直和高中有的一拼啊。所以對於前段時間看到的關於浙大學霸早上6點起床晚上12點睡覺,全天滿滿安排的課程,我信了。同時覺得學霸也不是那麼好當的。
2、上網課竟然也能這麼認真,優秀的人果然是自律的
因為疫情的原因,現在不論是大中小學都是不能開學的,所以網課成為了一種新形式。
但是對於網課的各種吐槽真的是不斷的,不外乎是上網課大家很不認真、覺得效果很差。看了浙大的這個,我發現是否網課還是正常上課,對於他們真的是沒任何關係啊,甚至是比很多在課堂上課的人都認真啊。
3、浙大土豪有點多啊
看了浙大這些學生的網課設備配置,我發現我只能達到基礎款啊,想全方位的上好網課,我竟然沒有設備,嚶嚶嚶!
最後,我覺得就是挺普通的一篇文章,大家也不用過度解讀,其實這段時間大部分人都是一邊一個電腦學習,一邊一個手機在那裡播放。
另外都是為了學習,只要達到效果,只是設備多點,多花錢點,真的是沒什麼!說的好像以後人家賺不回來一樣?浙大加油!
煮酒論高考
《浙大學子網課學習桌》,看到這一幕,第一感覺就是高大上,高等學府果然與普通院校不一樣,同樣是網課,浙大學子多管齊下,現代化電器一用俱全,除了有些眼花繚亂外,沒別毛病。
網上有部分網友認為這是炫富,認為並不是每個人都有這麼多的電腦和平板,上個網課至於嗎?
其實,我感覺不應該過度解讀這篇文章和圖片,家裡有這種條件為什麼不能利用,且現在早已是信息化時代,如何更為有效的利用現代化工具,同樣也是一種能力,你不能用統一的標準去看待學習,只要能達到學習效果,省時省力最好不過,而浙大學子的網課,也正是體現了這一點,哪裡不懂就從哪裡開始搜索,現代化的學習方式。
當然,能有這種學習條件的畢竟是少數,但還有一個特點,那就是浙大學生的學習桌很有學習氣氛,桌面乾淨整潔,讓人有馬上進入學習狀態的感覺,讓人在枯燥的網上學習中不容易產生枯燥和懈怠。
這與目前正進行如火如荼的中小學網課形成鮮明對比,大學網課不存在"應付"的情況,想學就學,不想學就不學,不用刻意欺騙自己,不像現在的很多中小學學生,為了應對網課老師的篩查,各種方法五花八門,但歸根到底還是欺騙了自己。
總之,對於浙江學子的學習桌,畫面具有衝擊感,讓我們這些日常平淡的生活注入一股活力,鮮明。
迷途遠望
由於疫情推遲開學,全國各大學也相繼開始上網課。前幾天浙江大學公眾號推出浙大學子網課學習桌的圖片有十幾幅,每個學習桌上都是n臺電腦+n個ipad+手機(n≥1),可謂現代設備齊全,還有的是電腦雙屏,機械鍵盤,iPad+PenCi1,再加上酸奶,巧可力吃的喝的共七八樣之多,可謂豐富多彩。這些圖片前面的第一句話是:浙大學子網課學習桌大曝光!多種“神器”來襲,總有一款適合你!
顯然這些圖片是事先從富有者孩子那兒徵集的,為什麼學校不考慮貧困家庭學子如何上網課呢?還有許多農村邊遠山區的家庭無電腦無網絡,怎麼能正常上網課呢?
這些圖片給人的印象不是曬學習而是曬裝備炫富有。特別對於這些“神器”總有一點適合你之說,完全未考慮弱勢群體的感受,脫離實際,真有“何不食肉糜”之嫌。
也許這篇報導意在取樂活躍氣氛,但取樂活躍之餘留給人們的是什麼?尤其在疫情肆延正學困頓網課代學之時,作為全國十大名校之一,應該關注什麼是需要正視和採取措施的。我聽說南開大學給每個學生100元的在線學習補助,用於買流量方便上網。這顯然是考慮了大多數學生的需要,尤其顧及貧困生的需求。可以肯定浙大也有幫困措施,但應該體現在疫情當口和與論導向。我聽說越是頂級而有作為的大學越關注弱勢群體,這代表了發達社會的方向。這樣的大學才是人們心目中的名牌。
遠山的呼喚
今天浙江大學官方微信發佈了浙大學子在家裡上網課的一些裝備,裡面不僅有筆記本電腦、ipad、分屏器還有投影儀等眾多設備,然後網絡上的一些人瘋狂吐槽其炫富,認為其擺拍傳播了一種買買買的風氣,隨後該篇推文已經刪除。
這篇推文在網上引發廣泛的社會關注主要還是因為部分人覺得不真實,有點炫富的嫌疑,但是說實話這有沒有可能是真的呢?我認為還是有的,浙江大學作為名校,在全校範圍內尋找那些上網課裝備比較豪華的還是肯定能找到的,但是這麼多高端電腦、ipad、分屏器加在一起難免讓一些人覺得會有炫富的味道在這裡面,畢竟這一套可能也要上萬了!
我自己也是負責大學推文運營的,這其實還是反映了浙江大學學生組織對於一些立場的不敏感性,這樣的推文發出來肯定是存在爭議的,不知道策劃這篇推文的部長有沒有考慮到實際情況,上網課真的需要這麼多設備嗎?上網課真的需要這麼多和豪華的設備?就算一些人要用這麼多設備畢竟是一小部分,但是當在全校搜索整理成一篇推文之後難免會讓人想歪,我相信這篇推文發出來策劃的人肯定沒有想到這一層次的,只想著抓住閱讀量、抓住人的眼球!
雖然這確實反映出來了一些貧富差距但是一些自媒體也在煽風點火,因為這篇推文裡面也寫了一名同學只有一臺電腦也可以學的很好,一些自媒體在宣傳的時候就抓住了仇富的心理直接批評浙江大學進行炫富。
不管怎麼樣,這篇推文確實存在一定的問題,包括前期策劃考慮不足,收集素材不全,發佈圖片沒有反映真實情況等等,希望以後浙江大學官方平臺能夠更加嚴謹吧!
你對於浙江大學這篇推文怎麼看呢?
高校研究生
對於浙江大學公眾號發佈的浙大學子網課桌的內容,我認為沒有必要過度解讀,無非就是曬一下學生的精神面貌,要知道公眾號平臺的內容傳播是有侷限性的,只有你主動關注了才能看到信息,不關注也不會告訴你這些的,那麼浙大的公眾號自然是浙大學子和校友關注的對象,發佈的內容也自然是給他們看的,只要他們樂意,很舒服就OK了,但隨後官方給刪除了,我看沒有必要,要顯示出浙大的氣勢才行啊!
先看看這篇文章的內容吧,主要是大家在家學習的一些桌面文化圖片:
這個桌面一看就技術宅,兩臺筆記本不同用途,還有優質耳機,桌面收拾的也並不是很整潔。
這個桌面也不是大家之前所說的曬家底,也是普通人家,書桌都顯得很擁擠,但看到電腦和書本推擠在一起,也能看出是個愛學習的大學生。
這個桌面就很凌亂了,應該是沒有擺拍的那種,比較真實,看到看到瓶瓶罐罐,就知道這是個愛養生的學生,但時刻不忘學習。
這個是女生的桌面,PAD,筆記本都有,粉粉的杯子,看上去簡約而不簡單,最主要的那個筆記讓人佩服。
這一張估計就是大家爭議最大的桌面,很多人認為這是在炫富,的確比較高大上,但這個女生桌面我看到更多的是心細如塵,怡然自得。
總的來說,我不建議浙江為了網友的爭議而刪除公眾號文章,讓他們說唄,這本來就是真實的學生在家的狀態,雖然有的是擺拍,但一個不愛生活的人誰去擺拍呢?我倒覺得這些學子心態積極,值得點贊!
美蛙英語
答題/帥小西De--期待為您解惑!
2月29日鄧州李家三姐弟在家上網課。因僅有一個手機,小孩子落下不少功課,面對同學和老師質疑就選擇吞食母親治療藥物。相信不少朋友看過這個報道,讓人心疼。
事實上,上網課遇到類似困難的家庭不少,大學生同樣有。同期浙大推文發這樣的網課必備神器,對比有點刺眼。
帥小西De
自年前去浙大培訓過一次後,真經對浙大的官媒還是比較關注的,因為浙大這方面是全國做的最好的,學校對這塊工作也有非常豐富的經驗。
當真經去浙大公眾號看的時候,這篇《浙大學子網課學習桌》已被原作者刪掉。不過,某乎上還有原文的截圖。所以真經又看了一下。
文章收集了十幾個浙大學子的在家上網課的學習桌,想通過學習桌這個側面來反映學生們在家學習的狀態。比如,曬出來的某同學的“全套神器”,電腦、PAD、手機,顯示出一個女孩的心細如塵。
還有這樣一個高逼格的學習桌,電腦雙屏、機械鍵盤、ipad+pencil,這一定是很多男生夢想中的辦公學習條件。
以及這樣的,一個計算機專業學生的學習桌,一臺式,兩筆記本。
後面還有很多照片,應該都是學生們投的稿。而這一篇公眾號文章,在很短的時間內就收穫了4.6萬的閱讀,這一方面說明浙大的影響力,另一方面也說明這個話題的熱度。
真經在高校工作多年,與學生也接觸很多,站在大學生的角度,學生們確實是很喜歡這樣的互動,有參與感,能感到非常貼近自己。而目前,各高校的媒體,基本上都是學生在策劃,所以,浙大學生策劃這樣的一個話題真經也並不感到奇怪。
但真經看完這篇文章後,心中總是感覺有些不太舒服的地方。
第一,這篇文章不是大家曬如何學習,而是在曬裝備,曬B格,更像是一個買手平臺的曬物評測活動,甚至給人一種炫富的感覺。難怪有網友反問:窮人應該怎麼學習呢?
第二,這裡面曬的學習桌,都是電腦、平板,但據真經所知,很多大學生在家裡是沒有電腦的,只能靠手機學習,甚至由於村裡網絡不好,只能用4G流量,像中國石油大學(華東)等高校,還專門給學生贈送了流量包。為什麼不曬曬這些學生的學習桌?浙大沒有這樣的學生嗎?
第三,最重要的是,這篇文章更像是幾個大學生自嗨的活動,如果是在某群裡,或者某吧裡,也無可厚非,但通過官微發出來,其導向何在?是要鼓勵大學生們買筆記本電腦、買ipad嗎?要知道,前段時間,一位中學女生因為沒有手機上網課而喝農藥自殺,浙大的這篇文章,在這個時候發出來,究竟想說明什麼?是要說“何不食肉糜”嗎?要知道,作為大學官媒,就算沒有流量,也必須保證導向正確,保證正能量,而這篇文章,其實是不知所云的。
真經在浙大培訓時,有老師就講到,浙大在國內的關注度僅次於清北,浙大的一舉一動,都可能會造成輿情。所以,像這樣的推文,放在其他學校,可能根本沒人關注,但在浙大,就成了焦點。所以,真經還是由衷的希望,大學的推文,能在輕鬆活潑的基調下,還是應該多一些正能量,就如一些網友所說:什麼時候浙大給貧困學生髮電腦了,再來報道吧。