學音樂的目的是什麼？是為了高考加分麼？不，是為了人生加分！被譽為“中國鋼琴教育的靈魂”的周廣仁先生，也曾對於“為何學音樂”這個問題，給出了自己的答案：
“我們學音樂，就是為了讓我們的一生能夠更加豐富，能夠更多的享受人類所創造的一些東西。一個家庭裡如果有了音樂的氣氛，就是一個快樂的家庭！”
和周先生有著同樣見解的，還有曾任中央音樂學院副院長的周海宏教授。他認為“想要成功幸福，從小熱愛藝術”！他一直投身於音樂教育事業，呼籲全社會都來重視藝術、重視藝術教育、重視個人的藝術修養！
幾千萬人在學音樂，每週花大把的時間和精力上課練習，如果僅僅為了考級證書、特長生加分，那麼就井蛙之見了！我們之所以要讓孩子在童年接受到良好的音樂教育，是要賦予他最珍貴的禮物，讓音樂變成每個人的生命中都該擁有的華章！
被稱為“交響樂之父”的海頓，青年時期曾落魄街頭，一架棄置的古鋼琴伴隨他度過了最艱難的時光。當他每每回憶起那段時光，都會感恩有音樂的陪伴，所以才有了這句名言：“當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。”
的確，音樂能使人變得精神富有，無論在什麼樣的情況下，擁有音樂的人都是幸福的！
當你快樂的時候，音樂可為你加彩助興
當你悲傷的時候，音樂會為你排憂解難
當你富有的時候，音樂能為你錦上添花
當你落魄的時候，音樂也不會離你而去
在美國，小學6年級的孩子就必須選擇一門樂器或學習唱歌；在德國，每四個人就能熟練演奏一種樂器。讓音樂成為每個孩子的必修課，已經是物質水平發展到一定階段的必然走向。
教育家蘇霍姆林斯基曾經說過:音樂教育的主要目的不是培養音樂家，而是培養人。
音樂是通向真善美最近的道路，無論對於走專業還是最為喜好的人來說，音樂都是為以後的幸福助力，添磚加瓦。
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