先談下“教育不是萬能的”
教育本身是教授和孕育，把已經有的經驗和知識傳授，引導求學者變得更優秀。
從主動被動來說，屬於被動傳授。只有學生主動接受，才能是教育達到理想化。
所以，有個詞叫“求學”，也叫求知慾。求知的慾望越大，學的更多。
另外，談教育，是將已經有的經驗和知識傳授。所以並不是你學了就一定最強，只是比你自己以前更強更優秀。
再談教師不是萬能的
有句話更能讓人理解“師傅領進門，修行看個人”。
教師把知識都講出來了，學生能接受多少是個體原因。比如網上說的一個段子，學霸是開千兆寬帶聽課，學習好的是開百兆寬帶聽課，學習中游的是開4g聽課，差生沒開流量。
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