追春風的人
這個跟我處於同樣的處境，出於對書法的喜好和些許天賦，對著碑貼瞎鼓搗。但我每次寫完後會逐個分析，儘量做到與貼近似，一來鍛鍊眼力，二則通過不停地反覆臨寫可加強對筆意及間架的熟練度，三則初學必須一絲不苟，全神貫注，切不可隨意隨興，擅自會意。附自學半年的稿件，互相學習。也請老師們多多指教。
不三居主人
在沒有人指導的情況下，自學一個月學成這樣，我覺得已經很好了，可以說題主還是挺有天賦的，書寫的感覺也不錯。
雖然現在看來題主的字很一般，甚至是漏洞百出，問題很多，但這些都不是問題，因為你才練習了一個月，只要再繼續努力練習，出不了半年，就能寫的有模有樣。
只能在學習方法上給你3點建議：
1、初學書法最好不要用白色的宣紙，特別是生宣，宣紙發墨太快，容易洇墨，初學書法往往運筆比較慢，就更容易洇了，這樣寫出來的筆畫容易讓人看不清楚起收筆，不利於修改出現的錯誤。
可以選擇毛邊紙、元書紙書寫，既便宜又好用，有一些帶格子的紙就更好了，能夠很好的輔助楷書的結構，有利於練習。
2、臨摹字帖，最好開始不要通臨，從頭到尾臨摹上一遍雖然也能夠進步，但是效果並不是很好，最好的方法是選擇幾頁清楚的字帖，反覆的臨摹這幾頁，每一個字的結構和用筆都是相通的，寫好這幾頁，再去寫其它的肯定也是易如反掌。
而這種集中反覆的練習更容易提高書寫水平，更容易把這本字帖寫出深度，也有利於把一些寫不好的筆畫及時改正，這也是我們常說的精臨。
3、只好還是要找一個書法老師指導，跟著老師學習進步會更快，這個我是深有體會，對於一些比較難理解的筆法，自己琢磨三個月不如看著老師寫上一筆。
除了在學習方法和技法上，在學習書法的路子上老師也能給予指導，老師都是過來人，走了很多彎路，老師的建議會幫我們規避很多坑。
不二齋
一個月？請原諒我的坦白 ，那就是你往自己臉上貼金了，要不我也貼貼金這是我自學書法半個月的作品
芹菜小葉
書友您好！看了您的創作感到很欣慰。至於您寫了多久姑且不說，相信內行人一眼就能看出來。
您創作的這幅作品總的來說還是不錯的，從佈局章法看尚可，用筆穩健、紮實，書寫的也比較自然流暢，沒有猶豫，一氣呵成，基礎很牢，有的字寫的非常好。
作為初學者，能創作出這樣的作品也確實很了不起，最起碼能學以致用，這點非常關鍵，學書的目的就是為以後的創作打好基礎，從這點可以看出您有創作的慾望，非常難能可貴。
但細看作品也存在一些問題，主要是字的結構方面。關於書法最難寫的就是楷書，一個字寫的再好如果有一處敗筆，那麼整個字就失敗了。在您的作品中有的字左右、上下、疏密、避讓等沒有安排好。譬如，精、意、體、行、壯、偉。
您對書法的悟性非常高，理解能力強，這也是學書者必須具備的條件。建議您可以選一種您最喜歡的字帖去臨寫，邊寫、邊思、邊悟，中途不要換帖，一直臨寫至少三年以上。當寫的感覺枯燥時可以適當的學寫行書，這樣對提高書寫楷書的速度有一定的幫助。相信以您的聰明才智，在不久的將來會有成就的。
最後祝您學有所成，在書法的道路上喜獲豐收！有說的不對的地方請您海涵！
微笑如酒3
首先，圖中的字是一個月學習所寫的，那麼恭喜你你已經是天才了，或許你硬筆是已經有一定的基礎，否則你真的是非常有天賦。
我認為書法是沒有速成，那是對高水平來講的；
書法又是有速成，那是對比那些水平不高或剛開始學的人來講的。
如一開始學的就不是法度（書法），而是隨意亂寫（江湖體），那學十年，乃至三十年，抑或二三年，其實水平是差不多的，書齡不代表水平，書法的評判標準是水平，不是書齡，所以你認真學三五年就未必不如有些玩票似的人學習十幾二十年。
有書法老師的話，你可以不用死臨，因為有老師講解指導，常言道“聽君一席話，勝讀十年書”；如果沒有老師，就只能靠量變引起質變，別無他法，因為老師的經驗也是通過“量”積累出來的，量到了，自然就會有體會，書法討論中常看到這句話“功到自然成”。
書法的學習其實就是在不停的臨帖，臨帖也是有方法的
1、多看看高手臨帖，然後自己看帖；
2、自己臨帖，然後回憶自己臨帖與高手臨帖時，手腕手指的運動，筆鋒的運動，是否有相似處；
3、臨帖，一定是從粗到細的過程，首先是形，其次是筆法，其次是變化，最後是神；
4、多讀帖，每一筆的起筆，收筆，行筆的變化，都要一筆一筆臨像，一開始會慢，而且非常累，但是習慣之後，和平常臨帖速度一樣；
5、讀帖，看清每一字的筆法，每一字結構的妙處，如看不懂，臨不像，嘗試去用硬筆描邊，然後用毛筆填墨，對看清一字之細節非常有效。
當然，學字的過程就是學字，千萬別想著創作，臨三天，自己發揮一天，前三天努力白費，
直到有一天背過字帖來，可以嘗試集字創作，然後在“組字”。
個人之見，不足之處不妨提出來共同探討！
俊文書法
應該是學趙孟頫，我覺得開始學書，趙體字不是最佳的選擇。趙孟頫的字，越過隋唐，直追魏晉，縱觀書法史，在歷史上地位僅次王羲之。但趙體楷書，融入了較多的行書筆意，初學者不易掌握。如果學習趙楷，宜從汲黯傳入手。從基本筆畫，間架結構、字間呼應，這些方面深入讀帖，細心體會，反覆實踐開始，而不應該一起手就臨膽巴碑之類。上面所書，差點沒看出你的師承，要不是看到有一對相互呼應的上點，就不敢認為你是學趙的。學書忌諱急功近利，需心態平和，一步一個腳印，紮紮實實，乃是正道。當然了，學書一個月，能寫出一些還不算太弱的筆畫，說明你還具有學書的潛力，好好努力,祝你進步。
興平南郊竇文海
一個月，，基礎原來有啊，好好練，前途無量，不像我，，覺不出進步。。
近距離HOH
大多數人
95%以上的人
連學習書法最基本的一關都過不去，或者不願下苦功夫去過。或者不知道應該如何入手。
是什麼關呢？
就是基本筆畫這一關。
我們不說過多的筆畫，我們只說那幾個最基本的筆畫，如：
1、點
2、橫（只說長橫）
3、豎（只說垂露豎）
4、撇（只說豎撇）
5、捺（只說斜捺）
6、鉤（只說橫鉤）
這六個最基本筆畫衍生出的那些複雜的筆畫我們先忽略。
你寫吧！
標準範本在哪兒？？？
你臨的在哪兒？？？
把標準範本和你臨的拼圖到一起，自己看看。
好多人都覺得自己臨的不像，看看基本筆畫。
就全明白了！
老跨鬥
初看到您的這幅字，不敢相信是您一個月就能寫出來的，相對於剛學書法的人來講，一個月按理講筆畫可能都還沒練完，而您卻能把字寫得有模有樣的，可以說相當不容易！可是如果從筆畫和運筆等方面仔細分析，我覺得您的書法水平還有較大上升空間！
首先我從您的這幅字中選兩處筆畫來分析：
一是帶字中的"懸針豎"如（上圖1箭頭所示）中間小，兩頭大，是因為中鋒運筆過快造成，應該是中鋒行筆緩慢且用力均勻；最後提筆應該是運筆至末端提鋒，稍有頓意後再順勢出鋒而不是飛提露鋒收筆，這樣寫出來的懸針豎才顯得豐潤而有古法。正確的懸針豎寫法如(下圖1)
二是“清”字三點水（如上圖1紅圈所示），前面兩點水都是橢圓形，顯得呆板沒有活力；最後一提更是過細過長，沒有古法！"三點水"的正確寫法應該是前面兩點呈現“三角”一“肚”的形態（如下圖1）；最後的一“提”正確的寫法是（如下圖2），起筆稍頓，但不可用力過大，向下方頓筆後，再向右上方行筆並快速提筆收鋒。
在評價您這幅作品之前首先要明確一幅字有哪些要素構成：我認為主要有以下四要素
第一、 用筆
用筆要講究筆法，筆法有中鋒、側鋒、藏鋒、露鋒等，楷書主要以中鋒行筆為主，側鋒為輔、起筆和收筆有藏鋒、露鋒兩種；楷書多以中鋒行筆則筆畫剛勁有力，形態豐潤優美。
第二、 結構
楷書結構主要有四種：上下結構“巖”、單一結構如“石”、內外結構如“圍”、左右結構如“驗”。
一般楷書的結構有三個特點：上緊下松、內緊外鬆、左緊右松。
具備這三個特點的字就能體現出文字方正均衡、形態完整、疏密有致、形態優美的藝術形象。
第三、 章法
章法主要體現為：字與字之間要有分行留白、最後要有提款和印章。楷書講究縱橫對齊。
第四、 墨法
墨法分為：淡墨、濃墨和漲墨等幾種。楷書一般以用濃墨為主，因為濃墨與紙張對比度大，特別是楷書用濃墨創作更顯精氣神，蘇軾和劉墉等書法大家都是濃墨高手如上圖劉墉濃墨書法作品。
從以上作品四要素來分析您的作品，很明顯看出您的作品中用筆有不當的地方，比如起筆都是以露鋒起筆，缺少了藏鋒起筆的圓潤和內涵；中鋒行筆速度過快導致筆力不夠堅挺。
如“壯”的豎筆，藏鋒起筆卻變成露鋒起筆如（上圖1）；“行”和“意”字的橫筆中鋒行筆沒到位，筆畫粗細不均，沒有力度如（上圖2）
再從結構來看，沒有做到上緊下松如“偉”字，左緊右松如“體”字等如下圖1。
其次從章法來看，您的這幅作品沒有留白落款和蓋章。
最後是墨法，您寫的是楷書，用濃墨如再濃點更好，字體看起來較有精神，這是你這幅作品給人印象最為深刻的地方，也是整幅作品的亮點之一。
總之，練習書法就好不宜過急，要循序漸進，注重筆畫的細節和結構的平衡。建議您靜下心來，苦練筆畫和結構，下面的字帖可能適合您，希望能幫到您！附部份圖片，如點贊和關注我可送全部資料！
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我是翰墨正傳，正視中國傳統文化，傳承中國書法精髄，希望得到您的關注與點贊！
翰墨正傳
自學書法一個月，能寫成這樣已經很好了。看來並非自學，是有人商議或圈子交流。
趙體楷書寫成這樣，有兩個特點，一是運筆較穏，沒有忽快忽慢的陃習。二是筆畫圓潤，多用中鋒書寫。
問題也有兩點，一是方向問題，拙見以為學書不宜學趙孟頫楷書，因為趙體非楷非行，也可說是行楷。筆法格局又小，適合實用。現在實用書寫已基本不用毛筆。學毛筆字應是為了學書法，即藝術創作。
二是方法問題，從字體寫法看可能是提腕用指書寫，未能做到懸肘運腕書寫。按書法產生於懸肘，因漢唐時期尚無高桌。宋代使用高桌以後，聰明而有成就的書家大多仍懸肘運腕書寫。明清以後人們漸忘古法，書寫圖省力而不能懸肘，所以往往書法不逮前朝。建議改學《顏勤禮碑》，懸肘運腕書寫大字，很快就能升堂入室，書法改觀。供參考。
