火星論
職業高中和普通高中學制同為三年，都為高中學習階段，屬於統招範疇，並可在畢業時參加不同的高考升學方式進入大學階段，但職業高中的高考班和普同高考是不一樣的，主要有以下幾點。第一，兩者的升學方式不同。職業高中參考對口高考升學。而普通高中則是通過參加全國統一普通考試升學。第二，兩者教學課程內容有差異，職業高中大致分為技術類和職業類專業，更注重職業性和技術性；普通高中則不分專業，主要分為理科類、文科類和藝術類，著重於文化性知識。第三，由於學習的內容不同，兩者的高考也是不同的，存在答題時間和試考卷難度差異。第四，報考制度和報考專業選擇的區間不一樣。職業高中生在高考填報志願的時候，無論是學校還是專業，均會受到很大限制，而且很多985和211的大學不招收職業高中生，像臨床醫學等專業性較強的專業，一般錄取的時候都是偏向普通高中學生。
音樂聽者
職業高中的高考班和普通高考一樣嗎？
我在一所大學當老師，在職業教育領域有過多年研究，對職業高中做過調查研究，相對來說對於職業高中的情況更瞭解一些。
首先，介紹一下職高學生的類型：
對口升學班：職業高中有些專業可以對口升學。例如，計算機、財務會計、旅遊管理、學前教育、農學、園藝園林、畜牧獸醫等。學滿三年。這些專業學生先要參加省考試院組織的對口升學技能考試，技能考試合格者，才有資格參加省考試院的高考學校對口升學考試（對口高考）。考試科目為語文、數學、英語、專業理論課。
非對口升學班：職業高中有些專業不能升學，是以就業為導向的。畢業後學校會推薦學生就業，或者招生時就與企業簽訂就業協議，直接定向培養，畢業以後直接去企業上班。
普通高考班：這類學生與職高班不一樣，不學專業課，只學文化課，畢業以後直接參加普通高考。在職業高中內部，如果招生人數多，叫普高部。招生人數少，叫普高班。
如果你說的高考班，不是對口升學班，就應該是這種普高班。對口升學班分專業，同時學習專業課和文化課，而普高班不分專業，只學文化課。
其次，介紹對口升學班和普高班考大學的情況。
最近幾年，對口升學班學生考大學本科的機會越來越少。主要原因是普通高中（包含重點高中）在高二、高三分流學生，把成績中下等學生送到職高。普高生文化課基礎在中考時就比職高生強很多，而職高的專業課以記憶為主，又不是很難，所以最初入學的職高生往往考不過從普高轉過來的插班生。雖然學校對口升學率不低，但大多數名額讓插班生佔了。
普高班考大學情況，與一些普通高中接近，考入二本以上大學的百分比不會太高。能夠達到30-40%就已經很高了。主要因素還是生源。中考結束之後，500多分去重點高中，450分左右去普通高中，留給職高的生源多數在400分以下。
最後，談談去職高的普高班應該注意的事項。
普高班的學生基礎差，那是不容質疑的。尤其是數學和英語，學生考及格的比較少。因為初中和高中知識是前後銜接的。初中知識基礎沒有掌握好，學高中課程很難，即便老師講課水平很好，學生還是很難聽懂。一位職高數學老師跟我講，一個學生上數學課時，曾經問她“絕對值”符號什麼意思，老師沒辦法只能講高中課程前，補習初中知識。
因為學生基礎差，接受能力有限。所以老師在上課時，在教學的深度和範圍上是控制的。有些選修內容是不講的，學生學習強度與普通高中是有比較大差距的。職高也有晚自習，但時間比普高短。
所以，給家長的建議是，如果上了職高的普通高考班，一定想辦法給孩子補習初中文化課。尤其是數學和英語 。住宿的話可以利用假期時間和週末時間，走讀的話平時就可以找家教。一定要督促孩子認真完成作業，不會的東西及時向老師請教。職高的文化課老師還是很不錯的。
陶遠明
有的職業高中高考班一般有兩種，一種普通班，學習普高課程，參加全國高考，與普通高中相同，另一種對口升學班，分專業學習，參加省組織的高考，一般只能考省內高校，上專業對口學校，畢業與普高考考上大學學生相同，
高中數學園丁
不一樣，單獨試卷，考試題相對要簡單。
東方京川
不一樣，是單獨試卷，比普通高考略簡單些！
布衣學堂
不一樣，是分開考試的，而且職高的題目難度比較小；科目也不一樣，普高是語數外和綜合，職高是語數外加專業；另外填志願也不一樣，職高很受學校限制；最後進入大學也會發現兩者的綜合素質相差還是很大的。建議能普高就不要選擇職高，不是說職高不好，而是選擇職高一定要明確自己的方向，不然會虛度光陰。(ps:盼盼的切身體會)
