河南大學美術學院
近日，隨著疫情管控工作的深入開展，態勢逐漸向好，各行各業及各大院校將相繼復工、開學。在此之前，面對突發的疫情，社會各界人士萬眾齊心，各盡所能，其中文化藝術界也在行動，各大藝術院校也沒有缺席。
疫情爆發不久，全國各地的藝術院校師生相繼投入到抗疫工作中，“一方面響應號召，履職盡責；一方面以大愛之心呈大美之藝，直面恐懼、奉獻有為，用美術與設計等視覺藝術撫慰、鼓舞人心，關懷生命、謳歌勇者。”
河南大學美術學院作為中原美術界的重要基地，疫情期間，“美術學院本科生、研究生先後推出七期抗疫主題創作專微；袁汝波、趙振乾、楊健生、王聖松等老師用作品說話，或領銜國家藝術基金重大題材創作項目組，或登河南省教育廳、河南省美協官微，或代表民盟宣傳抗疫，推波正能量、砥礪不屈之精神，河南大學美術學院師生作品社會影響顯著。”
為此，雅昌藝術網特別邀請河南大學美術學院院長席衛權博士，向大家介紹一下關於河南大學美術學院的教學模式、疫情之下的教學變化以及疫情對美術教育的影響等。
河南大學美術學院院長席衛權
雅昌藝術網：以河南大學美術學院為例，近年來美術學院的教學模式和特色有何變化和突破？
席衛權：“變化”和“突破”這樣的詞我們還沒有太考慮過，河南大學美術學院更多地是嚴謹踏實地進行教學，以及在專業教學領域進行一些改革和發展。因為大的時代背景在轉變著，我們也是從傳統的教學模式向現代的教學模式進行探索和轉型，再加上地處中原，可能還有一些作為本地的一些責任和區域特點。
河南大學美術學院是河南省藝術教育的工作母機，曾經長時期是河南省唯一一家本科高校，於1929年開設公共藝術教育，開河南高等美術教育先河。1949年，河南大學藝術系成立（包含美術與音樂），多年來培養了大批藝術人才，如李伯安、馬國強、王宏劍、張江舟、王穎生、謝冰毅、段建偉、韓學中、李新華、張洹、肖紅、李強、化建國、李明、李健強等國內著名美術家都曾受教於此。
教學上，我們延續了過去以專業創作為導向的現實主義教學傳統，一方面注重美術教育，另一方面比照專業學院的教學，形成了一套行之有效的人才培養模式。
但是，隨著時代的發展，包括河南大學美術學院在內，河南省已有幾十所兄弟院校開始進行藝術教育，初始階段，它們的師資都是以河南大學美術學院的畢業生為主導，現在基本上也是這種情況，我們也經常在一起開會研討如何促進教學轉型。
教學轉型的外部環境還有一個重要原因，就是一輪又一輪的本科教學評估和美術專業類評估，這些評估也給我們提供了一些新的指標體系，並提醒我們教學改革的方向，例如一些指標體系是直接針對高校的教學模式和方法，一些則針對教學條件和規模，一些則強調理論成果和實踐類成果的平衡。
2019年7月藝術學理論博士點建設工作專家論證會，理論與實踐並舉
通過完成這些指標，現如今河南大學美術學院已成為中部地區重要的教學單位，有美術學、書法學、繪畫、攝影、視覺傳達設計、環境設計、動畫7個本科專業，擁有美術學、設計學、藝術學理論3個一級碩士學位授權點，對應有藝術碩士專業學位（MFA）授權點，3個學科點均為河南省重點學科。2018年被國務院學位委員會批准為藝術學理論一級學科博士學位授權點。可以說是河南省教學層次最齊全，最早獲相關碩士點和博士點的教學單位。
說到教學，我們一直強調與時俱進，以前更多的是隻問耕耘，不問收穫，而如今我們更多的是把一些教學模式和改革與線上、線下課程相結合，此外把工作室制的改革與大班教學相結合，促進教師多樣化教學。
河南大學美術學院有多個本科專業，美術類、設計類教學模式各有側重。河南大學美術學專業是河南大學美術學院的重要根基，2010年，被教育部確立為全國普通高等學校美術學（教師教育）專業課程改革試點單位（全國共計48所）；同年被河南省教育廳確立為河南省藝術實驗示範教育中心。
師資配備上，河南大學美術學院專業老師與學緣的結構合理，老中青結合的教學配置能夠輔助我們的長遠規劃。
河南大學美術學院在2018年全國普通高等學校美術教育專業本科學生基本工展示中斬獲11項大獎
雅昌藝術網：與其它師範類藝術院校相比，河南大學美術學院有何不同？
席衛權：河南大學美術學院一直比照藝術學院的模式建設的，但它也確實又承擔了河南省高等美術教育和基礎美術教育的部分職能作用，我們既有師範專業，同時又有藝術學院的一些基本框架特徵。
當然，師範專業一直是我們的優勢專業，2018年，我們參加教育部首次組織的全國普通高校美術學教師教育專業師範生比賽，並獲得12項獎，這在國內業界都是非常領先的。在教育部主辦的2019年全國普通高等學校美術教育專業基本功展示活動中，獲得全能一等獎1項、全能三等獎1項，單項獎7項，並獲優秀組織獎。這些成績都說明我們的師範專業還是很有特點的。
至於教育模式的改革，我們有變也有不變。不變的是我們一直很務實，堅持自己的專業特點，注重實踐。而另一方面，我們又與時俱進。總的來說，我們的教學改革有主線，有堅持，有所為有所不為。
河南大學美術學院環境設計專業教師謝潔網絡授課現場
河南大學美術學院視覺傳達設計專業教師胡冰在線教學
雅昌藝術網：受疫情影響，學院開學的教學工作進展得怎麼樣？
席衛權：現在我們嚴格遵照國家、省委省政府以及教育部、教育廳、學校針對疫情期間的特殊相關規定進行工作，同時也響應相關號召，停課不停學，從17日開始推出了全面的線上教學。
這項工作在學院教學院長、各系主任和廣大老師的努力下，提前做出了充分準備，利用現有的各個教學網絡平臺，分批次、分時段安排師生上課。目前這項工作正有條不紊的進行中。
至於效果，大部分師生反應比較樂觀。在此之前，由於傳統教學的傳承和便利，我們很少採用線上教學的方式進行授課，此次全員參與到線上教學當中，這對大家來說也算一個額外收穫，讓我們對慕課、微課、線上教學和線下教學有了更深入的體會，有些老師還真從裡面總結出許多好處。
河南大學美術學院書法系劉紹偉在線書法教學
河南大學美術學院環境設計專業教師陳莉在線教學的第一次網課截圖
此外，我們還把微信、QQ等這些平臺充分利用和結合起來，做為補充，比如小規模建群，分專業建群等，更有針對性地指導學生學習。而一些實踐類的專業，因為不能手把手輔導，我們在如何進行更密切指導方面也做了一些有益的嘗試。當然，目前實踐類專業的困難總是客觀存在的，我們正在想辦法積極彌補。
雅昌藝術網：疫情結束後，學院在網絡教學這一塊是否會有所側重？
席衛權：會有的。現在的線上教學是迫不得已，也的確暴露出了一些不足，那麼在這一過程當中，我們應正確理解和評價網絡教學，通過此次實踐積累經驗，並給予客觀評價。等疫情結束後，我們會保留那些利於正常教學的模式，甚至包括一些我們用起來比較順手的課程與教學平臺，並慎重認真考慮線上線下相結合的新的教學模式。
雅昌藝術網：疫情期間，美術學院是否有組織學院老師、同學進行相關題材的創作？
席衛權：當然有。我們學院的本科生和研究生在抗疫期間，連續在“河南大學美術學院”微信公眾號上推出七期《以藝戰疫 向美而行》，展示學院師生助力疫情防控的創作。“眾志成城、共待春花——河南大學美術教師‘抗疫’專微”一經推出，好評如潮。
萬眾一心 支持武漢/中國畫/袁汝波
出征/中國畫/彭西春
馳援武漢/中國畫/楊健生
一些老師，尤其是品牌老師，在疫情期間積極踴躍地參與主題創作中，藝術效果也非常好，他們的作品也在全國進行線上展示，效果非常不錯，例如袁汝波老師代表國家藝術基金重大題材創作項目組創作的系列畫作第一時間網絡傳播，鼓舞人心；王聖松老師被河南省教育廳推薦作為微信推送的封面人物，他的作品受到關注。楊建生老師作為民盟的中央文化委員，民盟專門為他推出一個微信專輯。另外我們學院還和本地的河南大學淮河醫院聯合，籌劃了專題美術活動。
中央美術學院唐勇力教授授課現場
9月5日上午，2019年度國家藝術基金“重大題材中國人物畫人才培養”項目開班儀式在明倫校區音樂廳舉行。該項目由國家藝術基金立項支持，河南大學主辦，河南大學美術學院承辦。校黨委書記盧克平，中國畫學會副會長、河南省中國畫學會會長、省文聯名譽主席、省美協名譽主席馬國強出席開幕式並致辭。儀式由河南大學美術學院院長席衛權主持。
雅昌藝術網：未來是否會加強主題性創作方面的教學？
席衛權：會的。我們的許多工作都與現實主義的重大題材創作相結合，因為這也與我們的主要專業教學思路相關。比如2019年，河南大學美術學院主辦“國家藝術基金——重大歷史題材人物畫項目”研修班項目，國家一線人物畫專家如袁武、張江舟、趙奇、陳鈺銘、周京新、唐勇力、陳孟昕、唐秀玲等紛紛聚到河南大學授課，同時還聯合兄弟院校組織教學研討會，並取得豐碩成果。
而近期學院師生創作的抗疫主題創作，等疫情結束後，我們會考慮將這些作品通過一個專業展覽進行呈現。
雅昌藝術網：能否介紹下河南大學美術館的情況？
席衛權：其實學院的美術館更多意義上還是有點像展廳，美術館的職能並不是特別充分。按理說美術館應擔負有收藏、展示、研究、教育等工作，我們學院的美術館平時主要功能還是展覽，當然也有研究、收藏功能。
河南大學美術學院美術館展廳
雅昌藝術網：美術館的展覽主要有哪些傾向？
席衛權：河南大學美術館的展覽主要分為兩大類，一類是教學彙報展，或者說主題創作展，師生作品展等，這些展覽與我們的教學息息相關，直觀地展示了我們的教學特色和成果。
還有一類是我們主動策劃的服務於教學的展覽，例如2020年之初，我們計劃策劃的胡明哲師生作品展暨教學研討會，胡明哲老師作為巖彩方面的專家，同時她的教學模式也非常有效。我們主動和胡老師聯繫，獲得她的同意後，我們將她的教學方法、教學模式作為展覽的重心進行展示，所以這個展覽將很有特色，同時也服務於我們學院的美教專業。
大河薪傳——河南大學美術學院2019屆畢業生優秀作品展河南省美術館隆重舉行
除了服務於教學的展覽，我們也會舉辦一些個展，把一些有影響力的藝術家引入學院，例如我們曾經舉辦的靳埭強、劉士銘、王穎生、張江舟、陳鈺銘、韓雪中、王剛、肖紅、李健強等人的個展。
2019年10月28日,中國動漫高峰論壇在河南大學舉行
2019年9月22日，河南大學中國陶瓷研究院揭牌儀式暨傳統的再造——新中國70年中原歷史名窯國際學術邀請展在河南大學美術學院舉辦
此外，我們也會舉辦一些高規格的學術會議，例如去年舉辦的“宋代藝術國際研討會”、“現代性與中原歷史名窯轉型國際學術研討會”、“國際動漫節學術會議”等系列活動，河南大學美術學院聯合中原地區其它高校一起，廣邀學者嘉賓進行探討，會議結束後，還出版了幾十萬字的會議記錄及專著。
2018年河南大學美術學院舉辦中國開封宋代藝術國際學術研討會
雅昌藝術網：在您看來，受此次疫情的影響，整個美術界或者說是美術教育，將會有哪些改變？
席衛權：我認為疫情對美術教育的影響不會特別大。首先它不會產生太大的負面影響，更多的是正向的積極促進，讓大家有一段時間冷靜反思。
疫情總會過去，雖然目前的許多事情可能會暫時受到影響，但從長遠看不會，就像我們平常說的“老話兒”，春天總會到來，日子還要照常過。
此外，在這個過程中，我們可以更多更深切地思考平常沒有時間思考的東西，例如生命和藝術的關係，以及教育哲學和藝術的本體價值等。任何一種災難事件都會成為歷史，但在中國的傳統當中，也都會促成某種文化觀上的所謂“從容不迫”、百折不撓，這也是中國文化的一個優勢，經風雨見彩虹，讓我們共待春花。
席衛權簡介：
美術學博士，河南大學美術學院院長,河南省文藝評論家協會副主席；清華大學美術學院出站博士後，碩士生導師，中國文聯文藝評論家協會會員。河南省教師教育專家，教育部全國中小學教師繼續教育網 “國培計劃——示範性遠程培訓美術學科專家。
繪畫作品入選全國第十一屆美展；獲得中國第49批博士後科學基金面上項目一等資助；獲2013年度河南省教育廳優秀社科成果特等獎。有50餘篇美術研究論文發表於專業期刊；著有《造型語言基礎》、《簡明美術教育理論與方法》、《基礎美術教育中的設計教育》等。曾受聘在北京師範大學、中央民族大學、首都師範大學、河北師範大學、山東教育學院等高校授課或講座。
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