前幾天去朋友家做客，朋友正在為兒子傑傑的發愁，後來經過詢問得知，原來傑傑在幼兒園裡被欺負了，但傑傑卻不敢跟家長說，後來還是因為老師告訴傑傑媽的。對於兒子被欺負的事情，傑傑媽認為非常不可思議，畢竟兒子在家裡的時候，完全就是一個“小霸王”的形象，只要大人不順著他，就會大哭大鬧。
雖然傑傑媽有點不相信兒子被欺負的事情，但經過對兒子的再三追問，傑傑還是說出了實情。其實也不是被欺負，只不過是傑傑帶著一個玩具去幼兒園了，其他小朋友看到之後特別喜歡，就向傑傑借去玩了。結果，這個玩具卻被玩壞了，傑傑非常難過，但卻不敢與老實說。還是老師發現傑傑情緒出現了問題，才瞭解到了這個情況。
其實，傑傑媽之所以會感覺不可思議，更多還是因為兒子在家與幼兒園的形象差距太大。在家裡完全像個“小霸王”，而在外面卻成了“小綿羊”，傑傑媽搞不明白這是什麼原因導致的。事實上，這種情況是很常見的，出現這種情況，更多是因為父母的教育出現了問題。
孩子在家“小霸王”，在外卻成了“小綿羊”，多半因為父母教育不當。
·家長太溺愛
自從孩子出生那一刻起，在家裡就有很高的地位，不僅爸爸媽媽讓著，爺爺奶奶、姥姥姥爺更是哄著，生怕孩子受半點委屈。正是由於家長這種溺愛的行為，導致孩子心理出現了問題，對家長特別蠻橫不講理，因為孩子認為父母“怕”自己。然而，在外面的時候，沒有了父母的保護，他們會變得特別無助，面對各種刁難時會十分軟弱。
·家長本身的問題
有些家長本身就是這種性格，教育出來的孩子，自然會受到很大的影響。因為孩子有很強的模仿能力，他們喜歡學習、模仿大人的行為。在他們看來，家長的做法是對的，所以會跟著父母學。殊不知，正是由於父母這種負面的影響，使他們的性格出現了問題。
·孩子社交不足
現在有很多家長在孩子出生之後，不喜歡帶著孩子出去玩，認為這是沒有用的。事實上，也正是因為孩子社交不足，才導致他們在與人交流的時候，很容易會處於劣勢方。時間長了，孩子還會出現恐懼社交的心理，害怕與人交流。
·教育方式不統一
在很多家長看來，父母兩個人不能都對孩子特別好，也不能都對孩子特別差，所以很多家庭都是“一個唱紅臉，一個唱白臉”的教育模式。殊不知，這種教育方式很容易令孩子變成“窩裡橫”，教育方式的不統一很難教育出優秀的孩子。而且，這種教育模式還不利於親子關係與家庭和諧，所以要儘量避免這種方式。
總的來說，想要教育出優秀的孩子，父母首先要進行自我教育，只有自己搞清楚何為教，何為育之後，才能更好地根據孩子的實際情況來選擇適合的教育方式。
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