在“怎麼決定生男還是生女”的疑惑解開後，大家逐漸意識到性別的決定有其自然規律，也不會過多強求或對誰指責。

當性別已不再是生育的熱門話題後，“怎麼讓孩子更聰明”的討論躍居而上，成為準爸準媽關注的焦點。為迎合市場需求，早教、開發大腦等等課程隨之而來。殊不知，孩子的智力其實在精子與卵子結合的時候早已決定。

誰影響孩子智力？

據科學家評估，遺傳對智力的影響約佔50%-60%，由於人類與智力相關的基因主要集中在X染色體上，女性擁有2個X染色體（XX），男性則只有1個（XY），就遺傳而言，假如媽媽智力較好，生下的男孩不會太差。由於男性體內決定性別的染色體XY中的X只能來自於母親一方，所以男孩的智力主要來自於母親的遺傳；女生由於是XX，所以女生的智力受到父母各一半的影響。

後天的作用不可忽視

雖說孩子的智力受遺傳影響，上述的結論也未得到證實，但智力得到良好發展和開發才能發揮其作用，因此後天的塑造也可能會出現“驚天大逆轉”。

6~9歲兒童智商受環境影響較大，良好的環境刺激對兒童期個體智力發展可能起到至關重要的作用，因此滿3歲的孩子，應儘可能送幼兒園。集體生活可讓孩子接觸更多人，在“小社會”中學習自立和合作。外部環境不斷刺激，對孩子智力發展有促進幫助。

除了集體生活，父母鼓勵孩子多提問，並對孩子的積極提問作出讚美和鼓勵。一旦孩子感受到好奇心與思考帶來的愉悅感，孩子會更樂意保持活躍的思維，這對智力開發無疑有幫助