學習雷鋒好榜樣 傳遞青春正能量——宜川中學弘揚雷鋒精神系列活動紀實
陝西省宜川中學
如果你是一滴水
你是否滋潤了一寸土地？
如果你是一縷陽光
你是否照亮了一處黑暗？
如果你是一顆糧食
你是否哺育了一個生命？
學習雷鋒好榜樣，傳遞青春正能量。習近平總書記曾指出：雷鋒精神是永恆的，是社會主義核心價值觀的生動體現。雷鋒精神人人可學，奉獻愛心，處處可為。廣大青年要做雷鋒精神的種子，把雷鋒精神廣播在祖國大地上。
在這個抗擊疫情的戰場上，活躍著這樣一群當代雷鋒，他們積極響應學校團委號召，在疫情期間通過微信、QQ等多種途徑為學困生答疑解惑，樹立信心。雷鋒精神是他們的精神座標，真誠奉獻是他們靚麗的青春底色，他們用自己的實際行動踐行當代雷鋒精神，譜寫了一曲曲“奉獻、友愛、互助、進步”的青春樂章。
讓雷鋒精神感召你我
2月15日，我校團委便向廣大共青團員和同學發出《眾志成城抗疫情，互幫互助共進步》的倡議書，號召廣大青年積極參與線上精準幫扶學困生志願者招募活動，在抗疫關鍵期，發揮團員示範引領作用，弘揚雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神。
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眾志成城抗疫情 互幫互助共進步
——宜川中學校團委關於招募學困生線上幫扶志願者的通知
全校廣大共青團員，同學們：
在全國人民眾志成城、風雨同舟抗擊疫情的攻堅戰中，我校積極響應“停課不停教，停課不停學”的精神，順利開展線上教學。在線上學習的過程中，我校部分學生家裡沒有電腦，很多學生只能通過智能手機進行線上學習。此外，部分學生由於家庭貧困，家裡沒有網絡、網絡信號不穩定等，導致他們在網上學習的效果難以得到保障！在學校幫助貧困學生解決流量和網絡問題的同時，團委現面向全校共青團員招募線上精準輔導志願者，對學困生進行學習和心理等方面的幫扶，希望廣大團員充分發揮團組織戰鬥堡壘作用和共青團員的先鋒模範作用，積極報名，踴躍參與。
具體報名事宜如下：
一、報名條件：
1、個人有良好的思想品德修養，尊敬師長，團結同學，樂於助人，具備較強的責任意識和人際溝通能力，在同學中有較高威信，具備“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神和助人為樂、無私奉獻的雷鋒精神。
2、個人紀律意識強，積極要求進步，能遵守共青團的紀律和學校的有關規章制度。
3、學習成績優異，能認真刻苦學習科學文化知識，有能力在不會影響自身學習的情況下，有效的幫扶其他同學。
二、具體要求：
1、能服從學校團委和班級團支部的領導，認真履行個幫扶期間的義務。
2、通過微信、QQ等線上平臺，通過問題反饋，交流指導，對幫扶對象進行精準幫扶，讓幫扶對象在線上學習中跟緊老師和同學的步伐，不落後、不掉隊。
3、在幫扶過程中，要及時關注幫扶對象的思想以及心理動態，積極傳播正能量，引導幫扶對象樹立積極向上的人生價值觀。
三、報名辦法：
有參與意願的同學積極在本班團支部書記報名參加，由本班團支部經過考核篩選後，將符合條件的志願者名單統一上報年級團總支，最後由年級團總支書記統一上報給學校團委。
希望各年級團總支、各班團支部積極引導廣大團員，踴躍報名參加線上精準輔導志願者。隨後學校團委會聯合年級團總支以及班級團支部進行追蹤調研，並對錶現優秀的志願者予以表彰！
讓我們攜起手來，充分發揮新時代共青團員的示範引領作用，從身邊做起，眾志成城，為打贏這場疫情防控戰貢獻自己的力量！
宜川中學團委
二O二O年二月十五日
倡議書一經發出，我校團員積極參與，主動報名，爭當精準幫扶志願者，近千名團員報名參加。經過各年級團總支和學校團委聯合評選，形成第一批優秀志願者，積極行動在幫扶學困生的活動中。
讓雷鋒精神溫暖你我
志願者們用自己的實際行動踐行雷鋒精神，將雷鋒精神融入到自己日常學習生活中，利用自己的課外時間幫助學困生進行學習輔導，用自己真摯的語言幫助他們樹立信心，展示了宜中學子身上的責任和擔當！
暖心的關懷鼓勵
細緻的答疑解惑
認真的筆記整理
真摯的活動感悟
陳雪敏同學
捧一顆憧憬的心，圓一個志願的夢。
我夢想做一名志願者。在我眼中，志願者身上的紅綬帶是一種光榮。我希望能像姐姐一樣加入青協，渴望能像老師們一樣，在志願活動中留下身影。一張張活動的剪影，可能是我參加的初衷吧。
我應當成為一名志願者。作為中國共青團的一員，我深入瞭解了志願活動。志願者精神，即一種互助精神，它提倡“互相幫助、助人自助”。志願者憑藉自己的雙手、頭腦、知識、愛心開展各種志願服務活動，幫助那些處於困難和危機中的人們。前聯合國秘書長科菲·安南在“2001國際志願者年”啟動儀式上的講話中指出：“志願精神的核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念。 而青年志願者活動更是倡導團結友愛、助人為樂，活動之中體現的是中華民族助人為樂的傳統美德。尤其是在全民抗“疫”的特殊時期，社會也需要更多的愛。其實，我們每個人的心中都會有一份愛，我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們學生做起，我們可以讓自己，讓更多的人看到這個社會始終還是溫暖的。所以，我們要讓更多的同學加入我們其中。
我也終於成為了一名志願者。由於周內時間較緊張，我將重心放在了週末，幫助那些需要幫助的同學們。一次次思維碰撞的火花，一次次努力的收穫。這可能就是對“贈人玫瑰，手有餘香”最好的詮釋吧。作為學生、作為在社會生存的個人，我們應該學會付出、投入、充滿熱情。在接下來的日子裡，我會繼續努力，以共青團員的標準來要求自己，不斷地完善自己。
作為一個志願者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，我們也可以從中得到思想上的昇華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。此次志願者活動，為我提供了一個鍛鍊自己的機會。
我並不優秀，但我們可以一起努力。
王蕊同學
在參與志願活動的過程中，我既幫助了別人，又提升了我自己，並且我們雙方都在作業、學習、生活等方面得到了提升，實現了共贏。我們兩個一直堅信：“不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動的淚水，要笑就笑出成長的性格。”
畢春蕊同學
在老師和同學的共同努力下，我們創立了宜中志願者團隊，我很有幸成為了其中一員。在全國上下共同抗擊疫情，同仇敵愾之際，身為共青團員的我，理應為學校、為國家做出應有的貢獻，為抗擊疫情成功貢獻自己的綿薄之力。
在志願者幫扶期間，我根據李江波主任的悉心指導，經常幫助困難的學生，關心她的日常學習與生活，經常給她講一些課堂上遺留的問題。她能夠及時提出自己的問題，我也會抽出很多時間幫助她一起解決。我們偶爾也會閒聊，互相交流，互相進步。我認為學校搞志願者這個想法很好，同學們也都能很好的積極參與與配合，特別是共青團員表現很突出，體現了身為一名共青團員的責任。
作為宜中的一份子，我為有這樣一個母校而感到驕傲和自豪。在全國人民共同努力之際，作為學生的我們，我們應做到少出門，勤洗手，戴口罩，不聚眾……即使我們不能去疫情的前線為國家出力，但我們可以做到儘量不給國家添亂。我要儘自己最大所能，做好志願者這一工作。
王曉慧同學
受疫情影響，我們延遲開學，只能通過網上授課的形式進行學習。由於網絡等一些條件限制導致我在網上學習時容易煩躁不安。這時，志願者的出現讓我看到了希望，他們細心地幫助，讓我的功課沒有落下，同時他的鼓勵讓我對你學習充滿信心。因此我特別感謝學校團委的細緻安排，感謝志願者的熱心幫助和鼓勵。志願者給我的幫扶不僅是物質上的幫助，更是精神上和思想上的啟發。他們的精神時刻提醒著我，一定要儘自己的力量去幫助需要幫助的人，用自己的實際行動將這份愛心傳遞下去！
張潔同學
作為志願者來幫扶其他同學，我認為這是一件既可以磨練自我又可以幫助他人的好事。我們可以在生活上無話不談，相互幫助；在學習上相互鼓勵，排憂解難。面對這次疫情，我雖然不能像醫生和警察那樣奮戰在抗疫一線，但我可以通過自己的一份努力去幫助別人，幫助同學！
讓雷鋒精神常伴你我
雷鋒精神沒有盡頭，因為奉獻在傳續；雷鋒故事沒有結束，因為愛心在傳承。雷鋒精神是永恆的，絕不是一句暖人心田的話語、一次助人為樂的行為能詮釋的。作為新時代的中學生，我們要努力把握新時代弘揚雷鋒精神的本質內涵，讓雷鋒精神煥發新的生機和活力。在抗疫關鍵期，我們更要堅持學習雷鋒精神，讓雷鋒精神在疫情防控期間散發耀眼光芒。
倡議書
為了進一步弘揚雷鋒精神，踐行雷鋒品質，讓雷鋒精神歷久彌新，現向宜川中學全體師生髮出以下倡議：
一、向雷鋒同志學習，學習雷鋒的愛國主義精神。
愛國不只是一句口號，更是在急難險重之下的一種堅守和付出。我們要聽黨號召，嚴格執行國家、省市和學校有關疫情防控工作要求，統一思想，落實行動，自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀，認真做好自身和家庭的防範工作，全力配合打好打贏防疫阻擊戰。
二、向雷鋒同志學習，實踐雷鋒的刻苦學習精神。
我們要保持謙虛謹慎、不驕不躁的心態，同家長和老師做好溝通交流，合理安排作息，勞逸結合，及時高效地完成線上學習任務，不斷完善自我，學好知識和本領，做一顆永不生鏽的“螺絲釘”，為自己的人生和前途負好責。
三、向雷鋒同志學習，發揚雷鋒的助人為樂精神。
處在如今的特殊環境下，我們更應該從自我做起、從身邊小事做起、從關愛家人、幫助同學做起，給他們說一句暖心的話，為他們做一件力所能及的事，熱心幫助身邊需要幫助的人。
四、向雷鋒同志學習，繼承雷鋒的艱苦奮鬥精神。
抗疫的曙光已在不遠處，在這個關鍵時期，我們要繼續堅持，做好自我防控；我們要繼續為國家和社會盡自己綿薄之力，學做家務、強健身心，培養文明的生活習慣；我們要在最艱難的時刻咬緊牙關，發揮雷鋒艱苦奮鬥的精神。
雷鋒同志說過，“我願做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳”；他也說過，“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”；他還說過，“自己活著，就是為了使別人過得更美好”。向上向善的雷鋒精神歷久彌新，與我們一起成長。新時代的雷鋒，不再是一位普通戰士的名字，它意味著責任、意味著奉獻、意味著愛心，更意味著與時俱進的精神力量，意味著新時期中國青年的核心價值。
老師們，同學們，讓我們珍惜時光，振奮精神，做好自己分內的事，力所能及地為打贏防疫阻擊戰助力。未來的世界，更需要思想高尚、學有所成的你，像雷鋒一樣為人民服務、為社會服務。讓我們堅定必勝的信心，用雷鋒精神指引成長，用社會主義核心價值觀引航人生！
宜川中學
二〇二〇年三月五日
“學雷鋒不是一陣風，不是一個紀念日，一個週期性的片段，而是我們內化於心的道德標杆與行動自覺。”希望廣大師生以實際行動書寫新時代的雷鋒故事，創造適宜雷鋒精神成長的土壤，讓雷鋒精神歷久彌新，代代相傳，發揚光大，蔚然成風。
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