幼兒園老師要的不是送禮,而是家長配合三件事,孩子自然多受關注

點擊右上角,關注“幼兒園全攻略”。跟寶寶重回幼兒園,一起健康快樂的成長!


現在家長給孩子報名一個合適又滿意的幼兒園已經很艱難了,在好不容易孩子入園後,有些家長還要糾結給不給幼兒園老師送禮。

家長有這樣的想法,可以理解但也不支持。沒錯,現在在教師隊伍中的確有害群之馬的存在,違反敗壞師德師風,但畢竟是少數甚至極個別的現象。

送禮的家長無非是希望孩子多受到老師的關注和照顧,殊不知這樣的行為,也許並不會得到老師更多的關注,反而會讓老師更害怕更棘手。

因為幼兒園老師想的並不是家長送禮獻殷勤,而是家長配合老師做好三件事,這樣孩子自然多受老師關注,合乎情理沒有一點不妥。

幼兒園老師要的不是送禮,而是家長配合三件事,孩子自然多受關注

第一件事:不做“隱形”家長

“隱形”家長指的就是,幼兒園老師基本一學期看不到,也聯繫不到的家長。常常出現在孩子是家裡老人帶的家庭,父母忙於工作根本沒時間接送孩子或參加幼兒園親子活動。

幼兒園教育最重要的就是家園共育,家長如果抱著孩子上了幼兒園交給老師就萬事大吉的心態,那班上老師真的很為難。

家長說我也難啊,忙於工作無法陪娃,放下工作無法養娃。

好吧,家長壓力大工作忙也理解。但老師在家長群裡發佈的消息,要求回覆的消息看了不回,主題節日親子手工要求的作業不交,一學期一次親子活動不參與就確實無法理解了。

老師發現了問題只能跟孩子爺爺奶奶外婆外公溝通和反饋,找到父母卻電話不接消息不回。

你要老師怎麼多關注你的孩子?老師能保證孩子在園安全健康不出事,活動能跟著老師走就已經很好了。因為幼兒園的教育,老師的付出只是一方面。老人再用心,畢竟是隔代教育,對孩子的引導和發展是不太合適的。

“隱形”家長孩子要麼交給老人,要麼交給保姆,等到孩子長大了,父母對於孩子真的也沒用了。孩子也不會太在乎親情甚至是與父母相認,因為錯過的不是教育,而是陪伴。

所以請家長們,當家長群裡有消息,及時回覆老師一個“收到”。老師佈置的親子作業或任務,家長盡力去完成,園所有活動只要時間允許父母儘量協調工作去參加。

做的一切都是為了自己的孩子,同時也是對老師的配合與支持。

很簡單的道理,你說兩個孩子,一個家長從不管事,一個家長努力配合,老師會去多關注誰的孩子呢?

幼兒園老師要的不是送禮,而是家長配合三件事,孩子自然多受關注

第二件事:積極支持老師工作

幼兒園老師最希望從家長那裡得到的絕對不是什麼金錢和物質,而是家長的理解與支持。

比如班上的家委會和夥委會,需要家長自願報名參加,並能有時間參與幼兒園的監督和管理。家裡爸爸媽媽參與不了,哪怕讓熱心的爺爺奶奶和外公外婆參加,孩子自然在班上會得到老師的關注。

大家首先要清楚一件事兒,幼兒園的家委會夥委會工作真的不是一個好差事。幼兒園或班級有事要第一個上,園所或班級有活動要負責帶頭組織。

傳達園所通知,催家長交班費,到廚房查衛生,這些不討好的麻煩事兒都是家委會成員幹。

園所的領導時不時還可能要叫家委會夥委會成員家長在工作日到園開會,隨叫隨到一開就是大半天,還要檢查監督園所後勤與教學工作等等。

這一系列工作還會被一些不理解工作的家長吐槽為“拍馬屁”、“戲精”

可家長這做的一切都是為了服務班上所有孩子和家長,更是為了自己的孩子!園所好了,自己孩子也就受益了嘛。

你說當家長入了家委會夥委會後,自己孩子會不會受到老師多一點的關注?

不容置疑老師潛意識的肯定是會多留意一點的孩子的,這是對家委會夥委會成員工作的認可與感謝!

幼兒園老師要的不是送禮,而是家長配合三件事,孩子自然多受關注

第三件事:報名放學延時班

現在不少幼兒園放學時間都挺早的,在公辦幼兒園尤為明顯,通常3點半左右就陸續放學了。

家長還沒下班,或下班了還趕不過來,接不到孩子怎麼辦?報名幼兒園的興趣班,叫做延時服務。

首先按照教委規定,無論民辦還是公辦幼兒園都是不允許開展興趣班,進行收費的。但是園所出於服務家長接送的原則,提供延時服務,讓孩子可以晚接一個小時同時在園進行部分興趣課程學習。

君子愛財取之有道,延時服務的確關係著老師的薪資待遇。延時班報得好,老師在延時收入上就更可觀。通常幼兒園的延時服務因為收費合理接送方便,的確為不少家長提供了接送的便利,為孩子提供了興趣挖掘和學習。

報名一兩門延時班,對老師不僅是一種支持,更是一種認可。其實在一些繪畫或舞蹈教學方面,幼兒園老師有時候並不比外面培訓機構的老師差多少。

同時由於孩子學習了幼兒園的延時班,家長也能有與老師更多的交流時間和機會,針對孩子的興趣培養。錯過了放學家園溝通的高峰期,延時服務放學後,家長也能有更多的時間與老師溝通。那這樣孩子自然受到老師的更多關注了!

幼兒園老師要的不是送禮,而是家長配合三件事,孩子自然多受關注

我們不管是家長還是老師,都要堅決抵制送禮的不正之風。

家長不送禮,老師不收禮。這樣家園才能真正達成一致合作!

因為家長你送了,你不知道誰比你送得還多。

因為老師你收了,你就打開了潘多拉的盒子。

孩子是單純的,她們需要最純粹的教育!

家長信任老師,配合老師,支持老師!與老師積極主動溝通。

老師幫助家長,理解家長,引導家長!與家長共同教育孩子。

家長因為孩子和老師產生聯繫,更可以與老師成長朋友!成為朋友,那就坦誠相待吧。


今日話題:

你有給孩子的老師送過禮嗎?你怎麼看待送禮之風的?

歡迎評論下方留言分享討論或吐槽。

我是略略,一名小小幼師,致力於幫助更多的寶媽們!

幼兒園老師要的不是送禮,而是家長配合三件事,孩子自然多受關注


分享到:


相關文章: