為了全面提高學校傳染病的應急反應能力,熟悉應急處置具體過程;做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療，保護廣大師生的身體健康,切實提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,潘塘中心小學在3月6日下午開展一場模擬疫情防控的演練。
研究部署，明確責任
組織參與演練的校幹、教師再次學習《中小學2020年春季學期開學工作指引20條》及《疫情防控應急演練方案》，強化職責，明確要求，對演練流程作了詳細的解讀，並對教師提出的疑問進行了解讀，隨後演練開始。
師生有序返校
晨檢疫情防控演練
1、學生進校門保持一定距離
2、先測量體溫，體溫正常的進入下一步
3、鞋子踩在地面含有消毒液的墊子上進行消毒
對進校學生檢測時發現體溫超過37.5℃的學生，與“新冠肺炎”症狀有相似之處，疫情防控領導小組迅速啟動《潘塘中心小學疫情防控應急預案》，隨即上報校長，通知班主任，然後班主任給患者家長打電話。
記錄體溫異常的孩子，並立即給隔離室人員，班主任打電話通知家長，上報給校長。
衛生人員趕到對體溫異常的孩子消毒。帶其去隔離室等候家長來接。
如果學生在教室上課過程中出現不適，體溫測量超過37.5℃，有疑似“新冠肺炎”症狀。上課老師立即讓該生與其他學生隔離開，並迅速通知班主任。衛生老師，並第一時間上報給校長 。
啟動疫情應急預案
隔離室內，由衛生老師對學生的體溫進行二次確認，並詢問學生是否與疫情人員有接觸史，目前的感覺等狀況，並做好記錄。
通過詢問，沒有到訪過疫區，與疫區人員或確診疑似病例有接觸史。直接聯繫家長。
如果有疫區接觸史或旅居史，就直接聯繫120通知相關醫院派車接診，顧化龍副校長打電話上報給上級主管部門及疾控中心。確保第一時間將疫情上報，使其得到及時控制。
特殊時期外來人員一律不得進入學校，聯繫學生家長，家長在學校門外接受測溫、消毒並登記，確認家長體溫正常後，班主任將該生在校期間情況告知家長。由隔離員將學生送出校門外，認真囑咐家長帶孩子及時到定點院發熱門診就醫。
在發熱學生離開學校後，老師們在校園內實時監測密切接觸同學，根據發熱同學病因確認，再進行下一步防疫措施。
終末消毒
隨後學校消毒員對防護服，口罩等進行了消毒，並裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播，並對隔離室、操場、校門口進行了消毒。對發熱學生所在的班級進行全方位消毒。
專人教室內外全面消毒
在這場沒有硝煙的戰鬥中，潘塘中心小學將一如既往做好各項疫情防控工作，嚴格控制傳染源，切斷傳播途徑。通過本次疫情防控模擬演練，使本校疫情防控小組的成員們進一步明確了防疫流程，提高了應急處置能力，只要我們行動起來，共同努力，我們堅信，很快就能打贏這場疫情防控狙擊戰!
閱讀更多 徐州教育在線 的文章
