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筆者認為，上課認真聽講，家長督促孩子認真完成作業，服從老師安排 。

筆者認為上課不認真聽講的主要原因是1:上課東張西望不認真聽老師講課，導致孩子不會寫不會做。2: 沒有集中注意力，如果想集中注意力就要仔細聽老師講，看老師講的每一個細節，每一塊重要的內容。應該集中注意力。 不要在上課時，在桌堂裡面 弄一些容易分神的東西比如，比如：上課弄手指 。玩筆。等之類動作都是引起上課分神的原因 。

在家裡寫不完作業，到學校急忙瞎寫，批改之後，卻發現全是錯誤答案，引起老師對學生的不滿。要想寫好作業，1:上課時必須認真聽講，注意力全部集中在課堂內容身上。2:也要靠家長，督促孩子完成作業，若不完成，必須要有懲罰。家長也是孩子，學習進步的一個關鍵。所以為了孩子學習，家長也要幫孩子一把。

對數學這種科目，一定要謹慎，數學不像語文那種大概意思相近就對了。 數學要比語文嚴謹，因為數學題只有一個答案。比如1加1只能等於2。若錯了0.01，答案也記為錯。所以做數學題必須要認真，仔細。

考試只是檢驗你，這段時間學的好不好，如有不好，就需改正。但是，有些孩子卻認為考試是虐待他們，討厭考試，考起試來，卻只知道抄別人的試卷，如果一直這樣下去，有些考試很嚴，無法抄襲別人的作業，這時就要憑自己的腦力，來把這張試卷答完。比如中考，高考等之類的考試。

說文寫作

我見過的一個學生就是這樣，是個小女生，語文，英語考試都還可以，就數學差。有一次，期中考試完後，數學成績考了個位數，這孩子是號啕大哭。說自己平時也很認真聽講，已經很努力了，為什麼就考這麼點分，回去如何跟媽媽交代。

一、數學基礎不紮實，底子太弱。初一的數學，剛開始第一章是有理數。這孩子有理數的計算題就做不出來。簡單點，就是正負號都不會用。複雜點，有理數的四則混合運算，老師出錯。剛開始以為她不細心，後來才發現乘法分配律就不會，分數加減法也不會。也就是小學的數學都沒學好。初中學起來，那不是一般的吃力。

二、自以為自己很努力，其實是假努力。這孩子能半天在座位上不動，貌似在學習。她覺得出去玩不學習有種罪惡感，那乾脆就學習吧。但是一學習，因為不會，腦子裡面就開始想別的，比如看過的恐怖片，和同學追的明星等等。一想這些感興趣的事，學習當然就拋到腦後了。就像我們大人想看一本書，想寫一篇文章，但生活瑣碎的事就是讓你不能靜心，於是，半天過去了，什麼也沒幹成。

這孩子上課很認真，盯著黑板看，老師講的知識點都拿筆記下來。可是，課下問她，一頭霧水，老師講的內容，沒記到腦子裡去。比如告訴她數軸三要素：原點、正方向、單位長度。

上課記住了，下課讓她做選擇題，三要素忘的一乾二淨。

四、老師留的作業，很認真去做，但裡面水分太大。老師留家庭作業了，每次吃完晚飯，這孩子都會坐到書桌前，很認真地去寫。但因為自己什麼都不會，於是就安慰自己，我用手機拍一下答案，看一下講解，我再自己做。答案拍了，也抄上去了，但總覺得答案我看懂了，就是沒有再做一做。

為了幫助這孩子，我給她制訂了計劃，讓她必須嚴格執行。

一、哪個地方薄弱，就補哪個地方。我讓這孩子把小學的數學書拿出來，每天做十五道乘法分配律的題，十五道分數加減乘除題，拍照片發給我。

二、安排了她的好朋友在一起做作業，監督的同時輔導她一下。不會的題，好朋友給她講講，第二天到校，自己再給老師重講一遍，讓她加深印象。

三、抓住課堂四十分鐘，及時消化課堂內容。老師說的知識點，我要求她背下來，比如有理數的分類，有理數的比較大小等。這樣，在做基礎題時，她起碼能記起來一些。

四、不會的題多做幾遍練習，哪怕只做一種類型的題，弄懂為止。這孩子很勤奮，只要讓她做，她會很聽話的去做。同時和家長聯繫，沒收手機，不準搜答案。

希望的我的回答能幫助到您！

閱讀的天空

在初中學習中，數學是很多家長和學生都比較關注的科目，吸引了太多的關注，也是很多家長和學生都比較頭疼的科目，在數學這門科目上付出了很多的努力可就不見成績上漲。期末考試也即將來臨，該如何來複習備考才能幫助我們能在期末考試中取得不錯的成績呢？

一、梳理知識點和考點

梳理知識點和考點很重要，這是數學學習的基礎。我們以北師大版本七年級下冊數學教材為例來分析一下所涉及的考點：

1、整式的乘除運算：

整式的乘除運算章節是七年級下冊的第一章內容，是學生在上冊學習了整式的認識及加減運算之後對整式章節的繼續學習。本章節主要包含冪的運算，整式乘法和除法，乘法公式三大主要內容。雖然是第一章的內容，也是期末考試必備內容。重點是冪的運算和整式乘除運算，難點是乘法公式的靈活運用。

2、平行線的性質和判定：

本章節主要學習平行線，包含平行線的性質和判定，三線八角是學習平行線的基礎，能準確到找到同位角、內錯角和同旁內角是關鍵，平行線的性質和判定關鍵在理解和運用，是初中計算和轉化角度的必備工具。

三線八角:

平行線的性質：

平行線的判定：

3、變量之間的關係

變量之間關係的學習是為之後的函數的學習做鋪墊，重點是掌握變量之間關係的表示，有圖像法，圖表法和公式法，圖表和圖像要學會分析，從中獲取信息，考試考的比較多的是根據條件或圖表及圖像來寫出關係式。

列表法：

關係式：

圖像法：

4、三角形的認識

三角形是初中最重要的圖形，三角形的認識章節需要掌握三角形的三邊關係，內角和定理，三角形的分類以及三角形的三線，三角形的三線（角平分線、高線和中線）是本章學習的重點，需要掌握三線的特徵。

三角形的認識：

三角形的三線：

5、全等三角形

全等三角形的性質和判定是本學期學習的重點，尤其是全等三角形的判定，需要掌握全等三角形的四種判定定理和解題思路，能靈活運用全等三角形的判定定理和性質去解決相關問題。全等三角形的學習一定要重視讀圖能力，需要結合具體圖形去分析和證明，在期末複習備考時需要多花點時間和精力，這是初中幾何學習的基礎，是證明邊角關係和計算的線段長度和角度大小的重要方法，要注意培養自己用全等三角形解題的意識和能力。

全等三角形：

全等三角形的判定：

6、軸對稱圖形

軸對稱圖形章節需要掌握軸對稱圖形的特徵，能判斷一個圖形是否W為軸對稱圖形，掌握常見的軸對稱圖形的特徵。等腰三角形和等邊三角形的性質是本章學習的重點，尤其是等腰三角形的三線合一性質及分類討論思路；角平分線和線段垂直平分線的性質和判定是本章的另一個重點，作為初中幾何中最重要的兩條先是每次考試的必備考點。

等腰三角形：

7、概率

概率章節比較簡單，會分析和計算簡單問題的概率即可，在考試中必考，但都是最基礎的題目。

在上面的分析中，只是對知識點和考點進行了概述，在複習中一定要具體、詳細，一個章節，一個知識點進行復習。

二、整理必備題目、易錯題目和難點題目

任何的複習計劃最終的落實還是要歸結到做題上，數學的學習需要通過做題來加深對知識點的理解和運用能力，每個知識點下面都會有一些必須要掌握的題目，還會有一些比較容易出錯的題目，一些比較難一些的題目，在平時的學習和複習備考中要不斷去總結、強化和練習。

分享一些我總結的每個單元章節必須要掌握的題目以供參考：

在整理出題目後就需要認認真真的把這些題目去完成，完全掌握的題目可以一次性過，對存在問題的題目需要做好標註，多去複習鞏固和練習，逐步掌握其解題思路和方法。在考前複習的時候不一定非要做多少題目，關鍵是做過的題目要完全掌握，對於某些有難度的題目可以多次去練習，做透徹一套題目比囫圇吞棗的完成十套題目更有價值和意義。

在整理題目的時候還需要去整理自己之前做過的題目，尤其是整理錯題和總結易錯的知識點，能把之前做錯的題通過多次複習和鞏固不再出錯，這就是進步。在平時的教學中總結出了一些學生出錯頻率比較高的知識點，希望能對你有所幫助。

1、負指數冪的運算，尤其是當底數為分數時；

2、冪的運算公式的逆用，注意區別不同公式的差異；

3、平方差公式的用法及判定；

4、完全平方公式比較容易跟平方差公式弄混淆，一定要注意區分；

5.整式乘法運算中的符號問題，去括號時當外面是“-”比較容易出錯，在計算時整體要先用括號括起來；

6、三線八角的判斷，平行線中一定要找準角；

7、平行的判定與性質的區別跟聯繫；

8、三角形的三邊關係，在計算中比較容易忽略；

9、三角形中三條重要線段的特徵和區別；

10、全等三角形中的對應關係要找準；

11、全等三角形判定中沒有SSA定理，考試必考，出錯率比較高；

12、等腰三角形中的分類討論思路；

……

可以在平時的學習中多去思考和總結。

三、考前複習中一定要去做幾套往年的試卷

在期末複習備考中，除了整理知識點、考點，必備題目並練習外，還要去找幾套往年的期末考試卷來練習。做套卷一方面可以幫助我們找到考試的重難點，另一方面也能通過做題來檢驗複習的成果，找到在複習中存在的問題，為後期的複習提供方向和目標。

在做往年的真題時就把它當成正規的考試來看待，嚴格按照考試的標準和規定來要去自己，在規定時間內獨立完成，不得藉助任何的資料和幫助。在完成後嚴格按照答案和評分標準來批改和評分。

在批改完後要認真去分析試卷，特別是錯題分析，認真分析錯誤原因和正確的解題思路和方法，做好整理和積累，錯題的改正和學習一定要透徹，特別是試卷上出現的一些低級錯誤一定要儘量避免。

複習備考一定要儘早開始，準備儘量充分些。在複習中可以根據自己的實際情況有所側重點去複習鞏固。希望這些分享對你有所幫助，

胡老師數學教育

據說，學霸曾經是數學渣，數學成績從小學到初中從來沒有及格過，後來找到了學習方法，才突破瓶頸、破繭成蝶的。

1.把不會、易考的題型記在糾錯本上。寫出考察的知識點、答題思路關鍵點、易錯點，梳理答題思路、分析錯誤原因。

2.每晚先做數學作業。把最黃金、頭腦最清醒的時間給數學，如果時間緊，甚至可以放棄其他長項的科目作業。

3.收集同類型題集，每天堅持攻克一道。時間長了，就算同類型題如何改頭換面都難不倒你了，剛開始的時候會感覺特別困難，逼自己堅持下去，會越來越好。

4.向數學成績優異的同學靠攏。多與這樣的同學交流，互相學習，學習對方的方法與思路是個捷徑。

5.多請教老師。遇到不懂的，及時化解，求助於老師，不要讓問題長時間積壓，會打擊你的信心，經過老師高明的講解，你會茅塞頓開。

6.找一名優秀的家教，吃點偏飯。每天在家教老師的專業輔導下學數學也是個捷徑，效果會更好，需要注意的是，擦亮眼睛，一定不要被庸師誤導。

百合媽媽讀心理

初一知識是小學六年級的延續。

數學最大變化是數字變成了字母，英語則加重語法與詞彙，語文向抒情、議論邁進。剛進初中如此，與小學階段有關，小學基礎好而退步的大多在初二。

成績不好，只要想學肯學，就有辦法。不怕不會，就怕不學。

語文記二三十個素材故事，儘量不同類，把對應的感悟哲理記熟，閱讀與作文大有妙用。

英語語法，讀筆記做一些相應題型。單詞頭疼，花時間精力還容易忘記，但沒辦法，非背記不可。網上有很多記單詞的方法，不可能都用，找一兩個適合孩子的，或自己摸索方法。適合自己的才是最好的。當然也要精力耐力。

數學，家長幫忙一下，把錯題給她集中。如果你看了她的錯題，會發現有相同的錯題，說明這知識點不熟，當然不能放過。

學海無涯苦作舟！如今學習，不僅僅是學生苦，家長家庭也跟著苦。孩子成績不理想，想一下子突飛猛進是不可能的。

目前成績不理想，數學可暫時借鑑賽馬策略，數學120分，短時間內不考慮後面難題20分，考試會做幾問做幾問，不得分也沒關係。盡力確保前面基礎題做一個是一個。基礎做對，不是尖子也是優生。再花時間努力，攻克後面難題。

粗心是學習的天敵。如果會做的出錯，不會做的扣分，紅色叉叉圈圈滿天飛，就無可奈何花落去了。

碧水青山0

遇到這種情況，家長一定特別擔心，進入初中後科目變多、難度加大，學習有不適應是正常的，我們要冷靜下來分析原因，才好找出對策。

一、分析孩子的學習背景。

孩子是原來小學的時候成績很好，到了初一的時候成績下滑呢，還是以前小學的成績就不是特別優秀？

如果小學成績很好，那麼學習習慣估計不錯，可能是學習方法需要調整、新環境（師生關係、同學關係等）不適應。

如果小學的學習成績就不太好，那很可能是從小沒有養成良好的學習習慣，需要在學習習慣和學習方法上下大功夫。

二、分析孩子的現有學習情況。

可以找出孩子最近幾次考試的試卷，看看他的錯誤情況，具體是因為什麼失分。

可以和老師溝通，瞭解孩子的學習情況，積極配合老師的要求。

三、給孩子學習方法上的指導。

比如：做好時間規劃、新課必須提前預習、上課的時候認真聽、建立錯題本並經常回顧總結。

四、給孩子必要的支持。

如果確實差得很多，也可以在課下請人單獨輔導，及時補課。

最後是加強閱讀。

這個看似和學習成績沒有直接的關係，但是它的影響是深遠的，蘇霍姆林斯基說過，不閱讀的學生是潛在的差生。 可以說，閱讀量不足的學生很難得高分。

我是謝農，80後二寶媽媽，心理學碩士，致力於終身成長，希望和大家一起分享交流育兒路上的酸甜苦辣，歡迎大家留言評論。 回答的文字部分是個人原創，圖片來源於網絡，如有侵權，請聯繫我刪除，謝謝！

謝農說育兒

初一的所有科目尤其是數學，處於簡單的入門階段，有理數的加減乘除，同類項的合併，二元一次方程，多和計算有關，並沒有太多的難點，如果沒學好，我分析可能是以下幾個原因：

1、從小學進入初中，學習方式和學習環境發生了較大改變，孩子自身還不適應

2、孩子可能進入青春期，開始比較叛逆，有很多小情緒。如果是這種情況，家長一定要及時疏導，注意溝通，且不可激化矛盾，尊重孩子，多聽他的心聲

3、可能孩子小學時候的基礎就不紮實，初中的學習科目難度都加大，孩子就難以應付了

對策

1、初中的孩子大多進去青春期，一定要注意孩子心裡變化，比如可能出現早戀等之類問題，一定要溝通疏導

2、如果成績的確拉下啦，家長能輔導的輔導，輔導不了找個輔導班，一定要選個好老師

初一問題不大，一定要補起來，如果到了初二，學習任務和難度都加大，就很難補上來啦。初二學生的兩極分化就很明顯。

加油努力吧

橫豎撇捺max

做家長的遇到這樣的情況，一定很崩潰了。孩子的學習怎麼那麼差，想想都頭疼！家長特別的焦慮的原因在於大家都知道初一是承上啟下的關鍵階段，如果沒有適應好初一的學習，沒有完成小學到中學的跨越，就會影響初二和初三的學習。初一的知識內容還算是簡單的，到了初二初三的知識點會更加多和難度加深。家長只要是擔心孩子跟不上。

01、孩子要明白初中數學和小學知識的不同，學習方法也需要有所改變。

小學知識側重的是數之間的運算，運算法則以及簡單的理解。而初中數學更側重的是對知識的理解和靈活運用，更加側重的是對概念，理論的理解，在理解的基礎上再進行運用。再也不是單純計算！一定要做好預習，預習可以提高了課堂的聽課效率。捉住了課堂的效率，才能更好地理解知識點。如果課堂聽不懂老師的講解，你也需要一點一點在課後及時地進行消化。先捉住課堂的效率這個梗，你才能做到真真地理解初一數學。

02、刷題。

在初一的數學已經理解的情況下，一定要刷題。刷題並不是讓你記住題目，而是刷知識點，刷思路，刷解決方法，這個才是刷題的真正意義。題目層出不窮，你根本就無法記住題目。但是你可以通過刷題知道題目的考察的知識點，解決的思路以及解決的正確的格式和方法。這樣既就可以快速地掌握了知識點，並能把知識點聯繫起來，不是感覺知識點都是孤立的，越來越多，學到你自己都懷疑人生了。

03、自信。

初中數學其實難度不大，你需要對自己又自信。如果自己對自己都失去了自信，那你就更不能學好。初中知識課堂很多聽不懂的，其實不只是一個，其他的人都是很多聽不懂的。但是千萬不能聽之任之，要及時地通過向別人請教解決自己的困惑。可以向同學老師進行請教，及時把不會的知識點理解清楚透徹，再加以練習就一定可以學會。

正壹兒童數學

七年級數學特別簡單，如果是七年級數學成績差的話，一般是在小學四、五和六年級數學基礎不夠紮實，或者是在整個小學六年數學都學不好，如果是要把七年級數學成績提高的話，方法如下：1、每天孩子下午放學回家，家長要在孩子身邊進行對孩子輔導，把小學數學課本放在身邊，從低年級到高年級地進行輔導，特別是要做練習進行鞏固，複習小學數學知識一小時後，再學習初中的知識。2、關於初中的知識，要注意培養孩子養成複習-預習-上課認真聽講的習慣。學好數學離不開上課注意聽講和用適當的習題進行鞏固，俗話說，熟能生巧。但是不要搞題海戰術，選一些具有代表性的題目進行練習就可以了，這樣學習效率高一些。

藍色的海洋168516680

我空間視頻裡有關於初中生如何學好數學的講解視頻，可以去了解一下，每天都會更新一期中小學數學經典例題講解視頻，自己喜歡數學或者孩子基礎有些薄弱的家長可以關注我，免費學習。同時孩子有什麼數學問題也可私信我，看到後秒回。

關鍵字: 數學 謝邀 認真完成