hugh007

每年高考，語文能達到120+的同學可不少，只要用心學，實現120+的目標也不算難事。不過，語文考試是一種綜合能力，需要：

戰略眼光。

一是明白語文科目在高考中的重要地位。語文科總分150，佔高考總成績的20%。語文是開考第一科，發揮得好，就能提振信心，對餘下各科的考試起到定海神針的作用，因此必須加以重視。有很多學生覺得語文好學，但高分難得，因此對語文學習重視不夠，投入不足，常在考後深感遺憾。

二是對語文考試知識點和能力點能整體把握。語文考試屬於學科綜合能力考試，內容包括現代文閱讀、古代詩文閱讀、語文基礎知識及運用以及作文四大板塊。因此，四個板塊的學習不能顧此失彼，而應是全面推進，綜合提高。

戰術手段

多讀多寫多練。這是語文學科的特點決定的。讀的內容包括課本、課外文章和書籍，要背誦一定量的經典作品，這有利於提升自己的思想和寫作水平。讀還要訓練自己的理解能力和閱讀速度。寫，就是要注意觀察生活、體驗生活，常動筆。要注意高考作文的文體特點，做到審題準確、立意深刻、結構清晰、語言生動、書寫美觀。練，就是要做一定量的練習，注意答題方法和答題規範。

多思多想常總結。語文思維能力的要求較高，在多讀多寫多練的基礎上，要多思多想，作深度思考。可從命題依據、命題原理、難點突破等方面進行思考，發現規律，解決問題。高考複習有多次的模擬考試，我們要充分重視，做好每一次考試的總結。總結可以圍繞題型、難度、操作等方面來進行，查漏補缺，力求每一次考試有收穫，有進步。

精神力量

語文考試需要成功的決心和頑強的意志品格。在態度上，要認真嚴謹，一絲不苟；在方法上，要機動靈活，舉一反三；在心態上，要不畏艱難，堅持不懈。語文考試還與人的感情因素有密切關係，熱愛語文，對語文感興趣，積極投入並認真思考的人才能在語文考試中佔據優勢。

總而言之，高中語文學習需要計劃性地展開，日積月累，不斷總結經驗。要做到知己知彼，研究考綱和題型，研究答題方法和技巧，研究答題語言和書寫規範。120+不難，關鍵看你的策略和方法，看你的行動及效率！

教育問道

我那年的語文科單科成績標準分741分，班級第一，摺合原始分應該在130左右，我說下我學習高中語文的心得吧。

語文科的學習我打算詳細鋪開，開一個專欄，請關注【牛娃經】，與牛娃一起進步。

01 必須有初中的厚實基礎，才有高中的得心應手。基礎不紮實，抓緊補

我在初中的學習非常紮實，成績在拔尖水平，長期以來養成自覺預習複習的好習慣，可以說非常自覺、主動，各門科目基礎都很好。語文課自然也很好，對每頂點的知識都瞭如指掌。有了好的基礎，高中語文學起來不但輕輕鬆鬆，而且怡然自得。因為知識都是連貫的，比如文言文閱讀，很多人覺得隔閡，而我對其中的字句覺得很好玩，文章立意全懂，並且特別注意每一條註釋，可以說看得相當仔細。這便是高手的水平，舉重若輕，對細如髮絲的知識都很敏感。考試自然高分。如果你的初中語文不好，建議抓緊補好基礎，所謂“不紮實”的詳細意思有兩個，一是你基礎不好，再高一些的知識就學不會，二是你基礎知識沒掌握，就對這門課沒感覺、沒感情、沒興趣。

02 語言一類的偏門知識不要零星地學，要系統地一網打盡地學會

比如多音字、漢字多義、詞彙成語、修辭格等漢語言一類的知識其實是非常龐大的，語言學家們經過幾十年上百年的研究，總結出了浩瀚無邊的知識，但對於高考而言，也有個相對的範圍。對此，不要根據模擬考試、測驗、課文等處一點一點地學習，要通過問老師、查資料等方法，整理出疑難知識體系，集中花時間熟悉起來，背誦下來，成為自己的語文知識功底，這樣就能觸處逢源、無往不勝了。

03 作文的學習要把自己的內心世界、生活經歷和讀書寫作融合起來

高中生有豐富的內心世界，有很多情感的、生涯的、人際關係的、學習的、家庭的困惑和想法，這其實是寫作最好的資源！很多人不注意利用這一點，當學生有了疑惑，就可以鼓勵他們去閱讀，我上高中時對知識如飢似渴，連書籍的簡潔、閱讀理解的篇章都喜歡得不得了，我當時讀了《三毛全集》《古龍全集》等這樣一些大部頭，也就是在這樣的寫作修煉中，到了高三，我發現我的文風有了突變，能夠我手寫我心，不再受一些條條框框束縛，有了很多的意象和手法，這都是讀書、思考和寫作的結果。

結語

語文要達到130分以上，其實就是語文如何達到高水平。其實語文能到130分，也完全有希望拿滿分，只是時間和機會的問題。這當然也意味著要對語文全盤吸收、融會貫通，使“我”與“語文”物我兩忘，兩相融合，合二為一，“我”成為“語文的我”，“語文”成為我觀察和表達世界的另一個“大我”。如此，何愁沒有高分？

------------------------------------------------

喜歡的朋友請點擊收藏、評論加轉發，謝謝!

朋友們多支持啊，有時間關注牛娃經，一起加油。我會結合我的所學和經歷，努力提煉好的學習方法，支持父母和學子們更上一層樓。你的留言我都會一一回復，希望和大家多交流，謝謝大家！

牛娃經

語文滿分150分，我們分析一下整個試卷的大致分數分佈。

作文60分，你至少考48分吧，這相當於作文考了120分，剩下的基礎知識還要考82分才能到130分，所以基礎知識你需要正確率90％以上。才能勉強達到82分，所以，抓住基礎知識的得分是關鍵，否則，很難考130分以上。

而基礎知識主要有字的讀音、字詞的讀寫、病句分析、文言文理解、閱讀理解等。這些知識點不是一朝一夕能提高上來的。

我覺得需要要想考好，絕對拼得的長期積澱下來的實力。如果你在高中語文平時不能達到120分以上，高考想考130分幾乎不可能。

那如何才能學好語文？那真的需要童子功。我們從小要讓孩子進入大語文的學習中。小學不僅要學寫字，學拼音，要讓孩子從小廣泛閱讀，只有廣泛大量閱讀，才能無形中積累字詞的認識、形成很好的語感。只有廣泛閱讀，才能形成對各種文體的文章的快速理解。

只有廣泛閱讀，你才能知道有文言文、古詩句的正確理解。對一些歷史故事如果你以前都知道來龍去脈，那你去做文言文理解還不是輕鬆？如果你肚子裡存了很多的古詩，從小背誦了很多名篇，古詩的默寫填空就會如同送分題。

所以，想讓語文考到130分以上，沒有捷徑，只有長期積累，別無它途！

瀚海雨霖

高中語文學習不同於其他學科，語文學習是需要時間積累的。

一口吃個胖子，單憑一天的突擊練習，讓語文成績發生質的飛躍，可能性不大。

一，需要大量閱讀、背誦、理解

語文學習不能僅限於課本內容，如果目光全在課本內容就太侷限了，必須大量閱讀課外讀物，需要不斷充實課堂知識，將課本涉及的知識內容，全方位掌握，一些名著的片段需要背誦和記憶，並且理解作者的寫作風格。

這就是為啥一個高中生的作文水平比較高的原因，因為大量模仿一些名著的寫作風格。有些高中生，已經可以撰寫文言文，這樣的文化功底，和日常對文言文的學習、背誦加記憶息息相關。

二，需要對外輸出，說出來，寫出來

光記腦子裡不行，還需要將學過的知識點可以說出來，關鍵時候能夠寫出來。

語文不是單純的背誦，需要模仿練習，需要能夠通過自己的方式表達出來，能夠體會作者寫作的背景和意境，這樣才算掌握了相關知識點。

寫作是對知識點掌握程度最好的檢驗，日常可以加強寫作練習，提高語文的綜合能力，高考語文最後作文，分值一般比較高，所以，學習語文必須練習好作文寫作水平，這樣才能保障分數比較高。

三，對於考試還是需要刷題

說一千道一萬，還是為了應對考試。

應對考試最有效的手段就是刷題，平時必須大量進行習題練習，記住考試的難點和問題，整理錯題本，不犯同樣的錯誤。

通過刷語文題，掌握各類題型的解題技巧，這樣可以在考試中得心應手，不至於倉皇無知所錯。

一點建議，供參考。

大海無憂

其次我為什麼要降低5到10分來談高中語文的成績呢？一從2018年開始，高考語文閱讀量增加，今年5月份曾有北大某教授說高考語文題“有百分之15的考生做不完”、“閱讀文章對女生更不利”等金句讓人“心驚膽戰”。主觀題變多思辨色彩變強、加上閱讀中由之前的選考題變成了必考題。這些變化的過程就悄然地增加了考生答題的時間，對答題的質量也要求更高更嚴厲，更突顯高考的選拔性功能。

由於主觀題得分越來越不容易，所以把語文的基礎知識學紮實了保證一些選擇題不失分是上上策。客觀題一題3分，默寫題5分都是能拉開區分的題目。默寫5分要做到一分不失去。選擇題失去1到2個，超過3個就難上115分了。客觀題主要集中在成語病句論述類文本閱讀和文言文基礎題上。我個人認為，在所有閱讀題中，論述類文本和文言文得滿分的可能性最大。而小說和新聞閱讀，以及人物傳記得高分都很難。當然只要穩紮穩打，考到115分是沒有問題的，加油吧，青春無悔！

卓玉成器

高中語文，如果提問者你已經能夠保持在120多分，我建議就不要在花太多時間，去突破130分。

如果能夠穩定在120多分，相信你的語文成績，語文素養，已經足夠優秀了。高中語文，能夠拿到120多分，已經是十分厲害了。如果你覺得時間充裕，我建議把這些時間放到其他科目，爭取在其他科目多拿分數。

雖然你已經很厲害，但是你自己也為突破130困惑，就說明對於現在優秀的你，也難以找到靠譜的方法。那別人所說的，其實對你幫助微乎其微。你就不要糾結130分了，因為語文成績，還跟閱卷老師，和自己臨場發揮的感覺有關係。

我高中的時候，平時語文最好也就115，116左右，我的基礎知識很紮實，整體其實都不錯。但平時從沒考過120分。高考的時候，我選擇題只錯了一道，作文也53分左右，考了123分。我當時估分在130左右，雖然沒考到，但突破120了。

語文成績很難有大的提高，保持穩定就行。高考成績，跟你臨場發揮，以及閱卷老師有關。即便你客觀題答的好，但是主觀發揮題目，就要看閱卷老師的尺度。所以，不要太強求高分。

不過，有想法是好的，祝願高考突破130！

小Q大講堂

語文知識浩瀚，難於記憶。但高考的語文有固定的套路，也是有規律可循的。

1.準備一個本，主要記三方面的內容。

準備一個可以隨身攜帶，裝在兜裡的小本子。在這個本子上記以下三方面的內容:在所有的試卷和輔導書上看到的自己陌生的詞句，在歷次考試中遇到的自己錯過的生詞等基礎知識點，高考真題中的字詞和成語。

可以利用每天早上和晚上臨睡前的十分鐘，讀上一頁或兩頁。

每天如此，你會發現，語文試卷上那些基礎知識的題目會越做越熟。

因為語文常考的知識點基本是固定的，只要多加練習積累，關於字詞的選擇題的分數穩穩的都能夠拿到。

2.古文和閱讀，既要記又要練。

對於古文，一定把要求背誦的篇章段落背的熟熟的。

每課古文的重點字詞句式都要做總結。

對於20個虛詞的意義用法進行總結。

對於省略，斷句，翻譯等知識點，需要通過做一些篇章來練習。

雖然高考中文言文都是新的，但是知識點都是曾經練過的。

背閱讀題跟學文言文是一樣的做法，既要進行總結，進行記憶，一定量的練習是必須的。

最好是能夠保證每週各做兩篇閱讀。最關鍵的是注意每一次做題後的總結，分析自己與標準答案的差別。體會揣摩標準答案答題的思路。並有意識地將自己的思路向標準答案靠攏。

3.高考作文，貴在求穩。

高考的作文兒，只要你有一個清晰的結構，並且不跑題，至少拿到基礎分是沒問題的。

對於議論文結構比較好掌握，首尾呼應，中間以並列式或層進式論證，再穿插以鮮活的事例，一篇文章很快就可以構思出來。

如果想提高作文的層次，也最好準備一個小本子，積累好句子，時常讀讀背背。

做到以上幾點，語文120分，是穩穩的到手了。

禾頁老師

多說一句，如果不是語文基礎特別好，時間充裕，儘量不要想在語文上拿超高分，畢竟數學滿分年年有，語文滿分在夢裡，對於一般的學生，在其他學科拿更多的分比語文容易多了，可能性也大多了，祝你學業進步，考上滿意的大學。

天東冬

高考語文總分150，要考到130分。難嗎？肯定難！能嗎？當然能！

考130分，既需要紮實的基礎厚重的積累，需要臨場平和的心態如常的狀態，更要注意答題技巧，才能得心應手舉重若輕。

接下來，我會結合高考語文試卷的分值分佈情況以及考察方式。

一，語言文字運用。6題左右，約20分。

主要考查基礎識記知識和相關表達能力。包括字音字義、熟語和詞語的理解應用、修改病句、標點符號的運用、句子排序、變換句式、仿寫句子等。

二，現代文閱讀。閱讀材料 一般2則(組)7題左右，約32分。

現代文閱讀，平時注意“延伸閱讀”，選擇一些如《青年文摘》、《讀者》、《語文報》等優秀期刊閱讀，養成每天必須讀、每週用一小時深度閱讀的習慣，在閱讀的同時，還要有意識地進行知識和素材的積累。

現代文的答題，注意兩點：一是“看菜喝酒”，根據題目分值確定答題要點；二是“追根求源”，就是說現代文答題，儘量在原文中尋找信息，儘量用原文中的字詞及短語回答。

三，古代詩文閱讀閱讀材料 。2- 3則(組)，10題左右，約38分。

四，寫作，60分。

高考作文，卷面書寫字跡最關鍵，“作文成績看字跡，得分要素是第一”此話不假。

如果不是命題作文，那麼，命題很關鍵，好的題目，就是給作文一雙好看的眼睛。段落最好是五、六段，切忌過多段落，任意分段。開頭段和結尾一段務必要簡練，一般一兩行半為宜。還要注意的是文體的要求，避免答非所問。

參加高考，其實就是一次傾吐，關鍵還是看肚裡是不是有貯存。貯存的夠多，傾吐起來就順理成章，忙而不亂。因此，平時的埋頭苦讀才是考取130分的關鍵，別無捷徑！

鵬城視角

把150當目標，去實現130+，一切皆有可能！

我看到大部分的人都說，語文上130太難了，的確如此，這不光因為語文學科涉及範圍太廣，還有閱卷主觀性較高的因素在裡面。

但是歷年高考，超出130分的考生，應該不乏其人。所以，即便很難，不代表這是難以抵達的遠方，既然有人去過，路肯定有！

第一步：紮實掌握課本知識，夯實基本功

紮實的意思，就是不存在太多模稜兩可的知識，這樣子在基礎的題目上，基本可以做到不丟分，就給高分創造了可能。

在語言文字應用板塊，20分的題目，考核的就是語言的基本功，包括準確性，辨別力，邏輯性，還有語感。不要輕易把這個分丟了！

第二步：廣泛閱讀古今中外文學

在高中高考試卷當中，現代文學閱讀和古代詩文閱讀各佔閱讀的半邊天，而古代詩文往往成為解題難點。

要在古文解答上把準方向，就需要熟悉古人的行文方式，明白古文的表達邏輯，對實詞虛詞的應用瞭然於心。

可以說，如果學生有古文過硬的基本功，拿高分的概率就相當高了。

第三步：針對性寫作，提升作文境界

筆者說的不是作文能力，也不是水平，而是境界。這意味著所寫的作文，除卻文字功底，語言應用能力，還要求考生有自己獨到的觀念，也就是說，得在文章裡看得到學生有著符合甚至超越自己年齡的思考、見識和觀察力。

一篇文章可以平鋪直敘，可以五彩繽紛，還可以宏大博遠，能寫多大境界，決定了作文處於什麼層次。

能夠到達高水平行文的考生，作文必然不會失分太多，也是高分的種子選手。

第四步：解題技巧必不可少

作為學生，首要任務是學到知識，然而我們還有一個很重要的任務，便是通過考試獲得更多機會，為人生增加可能性。

為了完成考試這個任務，每個考生都有必要總結歸納歷年考題，對照自己的失分項，分析自己的弱點，得出解決方案，以便在今後的考試中，改善自己的丟分項，提升分數。

總之，語文高分雖然不易，卻並非不可能。做到這幾步的人，就算不是特別的高分，也不會是語文弱勢群體了。

加油吧！祝願成功！

關鍵字: 高中語文 高考 語文科