用戶6538042386745
強烈推薦尹建莉老師的《最美的教育最簡單》，在那裡你會對自閉症有全新的看法，也會得正確的方法！
最重要的不是買什麼書不是訓練孩子，更不是把孩子送去一些所謂的訓練機構，那樣孩子真的會向自閉症的方向去發展，成為真正的自閉症！
目前最需要做的是反思自己的育兒方式，自己和家人是如何對待孩子的，完完全全站在孩子的角度去體會在那種狀況下還得內心的絕望與無助。然後就是對孩子放下評判，回應孩子的一切要求，看見孩子，買書的話就買一些孩子喜歡看的書，陪著你孩子一起看！
不要再把孩子當做病人來對待，而是耐心地花一些時間和精力，陪伴孩子，和孩子交流，帶孩子遠足遊玩，給孩子講故事，跟孩子做遊戲，和孩子一起進行藝術活動（不是送去興趣班，而是享用親子時光）。。。等等。
剪夏
一、《感知覺統合的理論與實踐》
書名：《感知覺統合的理論與實踐》
出版社：新蕾出版社
定價：32.00元
內容簡介：本書從神經學和心理學以及兒童發展的角度，揭示了感知覺統合的一般性規律，同時通過對具體的案例的分析，揭示了感知覺統合的一般性方法，並且對感知覺統合訓練場和訓練器材的功能和使用作了介紹，本書是國內第一次較為系統的介紹了感知覺統合理論與實踐的教材。
二、《自閉症兒童康復輔助教材》這套教材包括《生活技能》、《語言訓練》、《藝術康復》、《音樂康復》
書名：《音樂康復》
出版社：新蕾
定價：26.00元
內容簡介：本教材主要通過使用簡單的奧爾夫樂器，通過節奏訓練、歌唱表演、律動等音樂手段，調動自閉症兒童的學習興趣，使他們最大限度投入到音樂活動中去，使他們的視覺、聽覺、觸覺、運動覺以及情緒、認知和社會適應能力等得到充分的訓練與提高，根據學生在社會交往、語言訓練、行為、情緒、環境適應能力等方面存在的不同，我們把教材分為6大板塊，每一課均設歌曲內容、訓練提示、家長提示三大板塊，教材著重強調與家庭結合使用，使孩子的學習內容生活化，通過親子活動使自閉症孩子從身邊熟悉的事、物做起，促進其社會交往等多項能力的提高！
書名：《語言訓練》
出版社：新蕾
定價：32.00元
內容簡介：本教材主要以有一定語言能力但又存在著明顯的語言障礙的自閉症兒童為教學對象。本教材共48課，以對話的方式，有詞、詞組、句子和課文等構成，內容主要包括交通工具、食物、水果、職業、數字、時間、社會場所等相關領域的知識。在教材中，多創設情景激發自閉症兒童開口說話，多提高機會讓他們大膽開口說話，…………讓自閉症兒童經常接受語言刺激，更好地提高他們語言溝通技能。
書名：《藝術康復》
出版社：新蕾
定價：22.00元
內容簡介：在藝術康復課程的教學實踐中，我們遵循在評估的基礎上分類，本教材內容主要涉及塗鴉、剪紙、繪畫、手工、綜合活動五大板塊，共29課，每課包含4個主要環節：課前準備部分、準備活動（通過師生問候和主體單元教學相關的熱身活動來舒緩學生的情緒）、具體內容實施以及作品展示。每課都有對學生分做的簡單提示，教材使用者可根據學生的實際情況進行調整與變化。
書名：《生活技能》
出版社：新蕾
定價：18.00元
內容簡介：本教材的架構建立在奧蘇伯爾提出的“課程組織應遵循不斷分化和綜合貫通原則”的基礎上，從自閉症兒童的基本生活需求著手，以人為本，循序漸進，圍繞著兒童的生活、學習、勞動三大板塊，設計了7個章節，共26課的內容，從簡單的認知到技能的運用，涵蓋個人生活能力、社會生活能力、勞動技能、道德品質以及情緒情感等方面的基本知識和技能訓練，力求最大限度的補償自閉症兒童身心缺陷，挖掘其潛能，幫助他們體悟親情、發展生活技能，成為能夠融入主流社會生活的人。
三、《孤獨症兒童的教育康復》
書名：《孤獨症兒童教育康復》
出版社：天津教育出版社
定價：30.00元
內容簡介：目前國內在孤獨症兒童教育康復實施過程中主要有兩種主流思想，一是以行為心裡為主導的教育康復方法；另一種是以兒童認知發展心理為主導的教育康復方法。本書從兒童認知發展心理研究入手，著力於“讀懂”孤獨症兒童，力求理論與實踐的結合，闡述孤獨症兒童教育康復的基本方法，為孤獨症教育康復提供了新的思路。本書既適合作為專業基礎課教材，同時也適合廣大家長、特殊學校教師和康復指導人員閱讀。
四、《孤獨症兒童社會性教育指南》
書名《孤獨症兒童社會性教育指南》
出版社：中國婦女
定價：35.00元
內容簡介：立足社會性發展的根本目標，探尋社會性教育的基本規律，構建社會性教育的操作方法，三位一體，是本書的一大特點；立足家庭生活環境，創設實際問題情景，在解決問題中促進孩子社會適應能力的提高，是本書的又一大特點。不是為了講述一個孩子成長的故事，而是為了讓更多的孩子獲得康復。孤獨症康復教育是一個浩大的課題，我們的實踐只是求解這個難題的一個組成部分；孤獨症患者是一個龐大的群體，每個孩子各具特色，我們的研究還只能針對這個群體中的某些類型。但是，促進孤獨症兒童社會性的發展，是孤獨症兒童康復訓練的精髓、核心與最終目標，無論對於何種程度、何種類型的孤獨症患者的康復教育，都是如此。區別在於，孩子的程度不同，社會性教育的起點可以不同，實施方式可以不同。形之萬變卻不離神之根本，只要抓住了社會性教育這條主線，只要尊重教育科學，只要持之以恆，孤獨症兒童都可以在自已的水平上獲得顯著的康復。
五、《孤獨症兒童情緒調整與人際交往訓練指南》
出版社：中國婦女
定價：30.00元
內容簡介：本書介紹的“自主交往訓練法”是一套本土化的、行之有效的操作方法，在幫助孤獨症兒童穩定情緒、關注和解讀他人心理、適應現實生活和提高解決實際問題能力方面，成效顯著，能夠幫助孤獨症兒童家長對孩子進行有針對性的康復訓練，幫助孩子“體驗親情、享受人生、走出孤獨”。
六、《孤獨症兒童的社會融合》
出版社：中國婦女
定價：40.00元
內容簡介：甄嶽來和李忠忱的女兒1985年出生，患孤獨症。他們運用社會性教育的方法，對女兒進行了長達20年的家庭教育訓練，使女兒獲得了成功的康復，女兒2008年大學畢業後就業，基本實現了社會生活自立。這一成功個案成為鼓舞孤獨症兒童家長的巨大力量和學習榜樣。
20多年裡，甄嶽來一直堅持為全國各地的家長提供孤獨症教育訓練指導，幫助過成百上千個家庭。他們的孤獨症康復教育理念、康復教育方法、康復教育效果，一直處於國內領先水平，他們主講的“孤獨症社會性教育培訓班”，受到了廣大家長和教師的高度認可，《孤獨症兒童社會性教育指南》被家長、教師譽為“指明之書”。
他們依據20年的孤獨症康復教育理論研究和康復教育實踐經驗，探索出的中國化的“孤獨症社會融合教育”之路，將造福於中國的孤獨症兒童。
七、《孤獨症兒童行為管理策略及行為治療課程》
出版社：華夏
定價：38.00元
內容簡介：本書詳細介紹了應用行為分析(ABA)的基本原理和程序。作者根據多年的工作經驗，在總結應用行為分析方法的基礎上提供了具體的行為訓練課程與教學案例。
本書具有較強的實用性和操作性，適用於孤獨症兒童的教育康復訓練，是家長、教師、訓練師及特殊教育／心理學／社會學等相關領域研究人員必備的參考讀物。
本書第一章和第二章集中討論了密集行為治療(intensive behavior intervention)的方法，第三章討論了強化問題，第四章至第七章運用強化原理，分析了孤獨症兒童的破壞性行為和自我刺激行為的成因及解決方法，第八章至第十二章分別討論瞭如何運用強化原理培養孤獨症兒童在睡眠、大小便、飲食、遊戲和社交方面的適應性行為。 本書既適用於孤獨症兒童的康復訓練，也適用於其他發展性障礙兒童的康復訓練；既適用於正式的結構化行為訓練，也適用於較為生活化的行為訓練；既可為孤獨症康復訓練的專業人士所採用，也可為一般孤獨症兒童的家長和教師所採用。
八、《孤獨症兒童的教育與康復訓練》
出版社：華夏
定價：26.00元
內容簡介：本書結合目前國內孤獨症發展的現狀和需求，緊密結合國內多年的研究成果彙編而成的。全書全面地介紹了孤獨症兒童教育與康復訓練的理念、訓練方法以及必備的專業知識，分為三個部分，包括孤獨症康復相關理論理念、孤獨症兒童康復案例以及關係著孤獨症人士終生髮展的關鍵因素——家庭與社區康復。
九、《孤獨症兒的療育》
出版社：鄭州大學
定價：18.00元
內容簡介：本書內容包括孤獨症的定義、病因、患病率、臨床表現、診斷及鑑別診斷，早期干預的概念，重點介紹了特殊教育和訓練，語言、行為交往能力的訓練，藥物治療、個案的病程等。這是一本家庭訓練的課本，集知識、教材、教法為一體，結合日常生活諸多遊戲進行教育訓練，寓教於樂，從而提高生存技能，促其早日康復。
本書適用於病兒的家長及基層兒科醫生、兒童保健醫生、康復科醫生，訓練醫師和兒童特殊教育工作者參考應用。
十、《讓孤獨症兒童走出孤獨》
出版社：中國婦女
定價：20.00元
內容簡介：假如您不懂孤獨症，就無法帶領您的孩子走出孤獨。特殊教育訓練會讓孩子改變現狀，提高能力，擁有更幸福的人生。
本書不僅從不同的方面介紹兒童孤獨症及相關問題，兒童的表現和在認知活動、情感活動、行為活動中的特徵，使廣大讀者對這類兒童有一個比較全面的瞭解，還著重介紹了不同的行為矯正方法、認知訓練、語言訓練、感知覺訓練、社交及生活自理能力提升的方法。本書的作者都是從事多年醫學、教育學和兒童心理學方面的專業人士，有比較豐富的相關知識和技能及實踐經驗，因此本書的出版對廣大家長來說是個福音，對教育、醫學、社會學方面的專業人士來說，也是一本很好的參考書。
市民Miss黎
建議去醫院檢查一下，如果你們沒有長期對孩子特別冷淡或特別暴力，11和月大的孩子應該不會有自閉的傾向，加之你說出生時有缺氧史，可以先去排除一下是不是因此孩子腦部受到了傷害？如果檢查結果正常，就要考慮一下改變你們家人的育兒觀念啦，推薦你看看《最美的教育最簡單》、《好媽媽勝過好老師》、《你就是孩子最好的玩具》這類書。
心若花開
來看看作者給出的簡介內容：
寶寶信息：11月大，不喜歡對視，有缺氧史，不理人。
讓我們再來看看11月大寶寶的發育標準：
囟門：前囟門繼續逐漸變小，到1歲時有的小兒前囟門已經閉合。
手指：能用手捏起釦子花生米等小的東西，往容器裡邊裝。
動作：坐著時能自由地轉動身體，能獨立站立，能推著小車能向前走。
聽覺：對細小聲音做出反應。
思維：可以指著圖片回答問題。
認知：會模仿成人；可以識圖識字。
語言：喜歡嘟嘟嘰嘰的說話;喜歡模仿動物的叫聲。
社交：能把語言和表情結合在一起。
獨立性：用梳子往自己頭上梳等動作；會不熟練地用杯子喝水。
情感：對“自我”的概念變得更加成熟，會對以前學步時的物品或情況表現出害怕。
很明顯的作者所提到的寶寶，確實出現了一些問題，而我在此給出的建議就是，儘快就醫，趁著孩子還小，應用現在醫學，還有挽救的機會，千千萬萬不要試圖在網上查找一些相似病例，這屬於病急亂投醫行為，極其危險，而且不正確，就算你們再不信任醫院，醫生，請看在孩子的份上，聽取專業人士的建議，快一些進行補救。
希望你們能看到我的回答，願寶寶健康成長，謝謝，我是夢想家。
好多夢的夢想家
我推薦幾本來希望給寶寶帶來幫助！
《我想飛進天空》的作者東田直樹是個日本男孩，他在5歲時被診斷出患有重度自閉症，很難完整地說出一句話，“字母格”和鍵盤成了他表達自己的工具。者的世界從來都是隱秘的，而在本書中，東田直樹用問答的形式詳細展現了自閉症兒童的內心世界。東田直樹無法用語言自如地表達自己，但並不代表著他的內心也是笨拙的。“當秋天來臨的時候，寒蟬悽切，生命戛然而止。而人還有很多時間，但是對於我們這些患有自閉症的人來說，我們總是坐立不安，從日出到日落，恰如禪一樣，不停吶喊，不停呼號”，這樣優美而富有感染力的語句流淌自他的筆下，這對我們來說是很難想象的。看，我們對他們一點也不瞭解。東田直樹在書中說：“人不可貌相。而一旦你知道了其他人的內心世界，你們二者之間的距離會拉得更近。在你看來，自閉症人群的世界看上去一定神秘莫測。所以，拜託你拿出一點時間，傾聽我想說的話。”這本書是東田直樹想說的話，同樣也是很多自閉兒想說的話。
這本書為我們打開了一扇直觀瞭解自閉兒的大門，讓我們可以直接地看到他們內心的真正想法和感受。為什麼他們講話這麼大聲且古怪？為什麼他們會一遍又一遍地問相同的問題？為什麼他們不能正常對話？為什麼他們經常會捂住耳朵……自閉症兒童身上那些我們無法理解的行為和無法瞭解的想法都能在這本書中找到答案。
《我心看世界》是一本解析孤獨症譜系障礙的指導書籍，它向我們展現了一個真實的自閉症世界，讓我們能夠有機會了解自閉症患者是如何思考的。此外，作為一名走向成功的者，天寶從她的視角出發並結合大量研究成果，給教育孤獨症孩子提供了具體指導，比如：為什麼孤獨症人群有不同的思維方式？他們是怎麼思考的？有哪些經濟可靠的早期干預項目？感覺敏感問題是怎樣影響到學習的？怎樣區分因為能力不足造成的行為問題和不良行為問題？怎樣理解無語言的孤獨症人士？怎樣尋找合適的大學和導師？以及，替代藥物和傳統藥物的分析、孤獨症成人的就業建議、孤獨症成因中基因和環境的因素影響等。
男孩肖恩：走出孤獨症》時，肖恩正在美國一所大學修讀第二個學士學位。本書出版後不久，肖恩開始進行公開演講，講述自己所在的那個世界和與孤獨症鬥爭的經歷。在這本書中，自閉症者肖恩和他的母親分別從不同的視角對二人共同的生活經歷進行描述，向我們展現了普通人和自閉症者的世界有何不同。在媽媽眼裡，身陷孤獨症的肖恩總是“沉浸在自己的世界裡”，“做的事差不多都是錯的”，“永遠都不會開竅”，而且，從他那裡“得不到愛的回饋，從來沒得到過”。然而，從肖恩的陳述看，他不僅能夠思考，可以感知生活，而且對自身與他人的關係有著複雜的感受和想法。讀者可以看到，孤獨症人士與眾不同的思維方式以及他們面臨的困境與挑戰；同時也可以在本書中看到孤獨症人士的父母所經歷的挫折與痛苦。
希望對大家能有幫助，祝每個孩子都健康快樂的成長！！
網紅八卦時時報
自閉症傾向的孩子，買書最好是買關於自閉症方面治療的一些書籍，對於孩子來說家長畢竟不是專業的心理醫生，如果家庭情況允許的話，最好是讓孩子領到心理醫生的診所去進行長期有效治療。家長可以看一下正面管教，最好是買一些自閉症孤獨症兒童用來社交學習康復的一些社交指導卡，等等可以直接淘寶搜索即可。
CH心理
自閉症兒童干預方法類的書籍
1.孤獨症兒童早期干預丹佛模式
2.孤獨症兒童社會性教育指南
3.孤獨症兒童行為管理策略及行為治療課程
4.應用行為分析與兒童行為管理
5.特殊需要 兒童智力和情緒發展指南
以上書籍僅供參考
{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 540, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/tos-cn-p-0000/1ed212077c674f058fd32423c998cbee\
巴山卓瑪
我建議你可以看一部電影《我和托馬斯》，可以給他養只狗狗。而且出生有缺氧，很可能是進入保溫箱吸氧，保溫箱吸氧會對眼睛有影響，其實可以看看孩子是不是視力問題，不一定是自閉傾向。
貓薄荷
灰姑娘、醜小鴨是如何變成美麗的公主的呢？唯有燃起她心裡的愛，人生才能有追求。
很早以前我看見有人看一本《老實人翻身》，這個也適合，可惜我百度不出來了。
查看追問
阿靖電影剪輯
偏向娛樂類的，旅遊類的，心理健康類的！
