帶娃時很多家長都會遇到這樣一個問題：小寶寶對窗外的世界充滿太多好奇，不喜歡待在家裡，總想著出去玩。可是當父母帶著孩子去到外面，他們要麼變成一個“好奇寶寶”，到處亂摸亂碰；
要麼就像一匹脫韁的野馬，到處亂躥。這樣就出現了很喜劇的一幕，孩子在前面瘋跑，大人在後面追，幾圈下來大人累得氣喘吁吁，而小孩好像一點也不會累，以為大人在和自己做遊戲，顯得特別開心。
每當這個時候家長就覺得帶孩子真的好累，跟自己想象中的畫面根本不一樣。怎麼電視裡的孩子那麼懂事乖巧，自家孩子這麼皮難道是得了多動症嗎？
其實，對於孩子出門亂跑的這種情況，專家解釋為：
並不是孩子調皮搗蛋，而是正在經歷 “空間敏感期”。孩子從密閉的子宮裡出來後，面對的是一個非常開闊、寬大的環境，這個時候是他對空間的認知期。
等到他慢慢學會爬、走、跑以後，就會急切的想要對他不瞭解的地方進行探索。這種行為並不是想要掙脫父母的約束，而是自我意識的覺醒。“空間敏感期”一般要到孩子6歲左右才會結束。
一到外邊就亂跑雖然是孩子的天性所致，然而孩子年幼缺乏安全意識，很容易發生走丟或者其他意外危險，嚴重威脅到孩子的健康。我們家長在帶孩子外出的時候，一定要重視和小心，幫助孩子安全度過空間敏感期。
1、避免去有安全隱患的地方
幼兒處於空間敏感期，對空間的探索大人不能強制干預，卻可以人為選擇較為安全的環境。家長儘量不要帶孩子去到車流量大、人流量大以及深水邊、山崖邊這些不適合孩子去的地方。如果去到陌生的地方玩，家長也需要提前觀察一下週圍的設施，及時清除有安全隱患的物品，讓孩子遠離危險。
2、出門前反覆溝通
孩子年齡尚小，只知道玩耍和跑跳，沒有強烈的危險意識。家長在出門前，可以跟孩子反覆強調亂跑的危險性，以及可能出現的後果。要和孩子強調哪些行為是錯誤的，哪些地方不可以去。也可以和孩子溝通一致，如果遵守約定有哪些獎勵，如果沒有遵守會有哪些懲罰，要讓孩子從心裡對危險有一定的警覺。
3、時刻注意孩子的動向
我們看到很多關於兒童發生意外的新聞，孩子都是和家長在一起，卻因為家長的疏忽而造成的。這些父母在照顧孩子的時候，並沒有把自己的注意力完全放在孩子身上，有的在玩手機，有的在購物或者聊天，最後釀成大禍。所以家長帶孩子出去玩，一定要保證孩子處在自己的視線範圍內，時刻關注孩子的行為和動向。
4、善用輔助工具
隨著社會的進步，很多育兒神器也陸續被開發出來。比如兒童揹帶，解放大人雙手，孩子在自己的懷裡很安全；比如嬰兒車，去超市或者過馬路時候讓孩子坐在車上，繫好安全帶，防止孩子亂跑；防丟失牽引繩，一邊系在大人的手臂上，一邊在孩子的手臂上，孩子無法離開父母身邊。
5、培養孩子的安全意識
家長需要教導孩子遇到危險後如何保護自己。比如，如果跑遠了找不到路，要留在原地大聲呼喊爸爸媽媽；比如教孩子認識警察叔叔的著裝，如何求救。另外現在市面上有很多培養孩子安全意識的繪本， 可以買來和孩子一起閱讀。
《兒童安全教育繪本》和《小象提比啟蒙認知繪本》，這兩套繪本都會教給孩子大量的安全知識，讓孩子充分的瞭解生活中有哪些不該碰，什麼東西危險，提高孩子的安全係數，增強孩子的安全意識是每個家長義不容辭的責任。
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