怡嘉人
四年級作文已經需要寫好幾百字了。我認為寫作文是一個長期積累的過程。要想作文寫得好。應該從這裡點做起。
第一，讓孩子養成閱讀的習慣，閱讀可以讓孩子積累豐富的優美詞句，閱讀可以讓孩子獲得寫作的經驗。我家孩子從小就喜歡閱讀，他的書籍大概有兩百本。我覺得從三年級開始學習作文，他就沒有覺得困難過，雖然寫得不是特別好，但是排比句，擬人句，比喻句，成語等還是可以用一些的。每次都可以寫出一篇還可以的作文。
第二，重視優美字句的積累，小學語文的輔導資料裡面都有單元總結，裡面有大量的好詞語，句子，反義詞，近義詞，AABB，ABAB等有規律的成語等，讓孩子把這些字句背會，最起碼讀熟悉。也可以買些好句好段，讓孩子經常閱讀。在寫作文的時候，孩子腦子裡有東西，他才有的寫。假期我們可以制定兩天背寫一小段好文章，這樣日積月累就可以積累大量的詞句。
第三，鍛鍊孩子的言語能力，多聽多看多說，給孩子提供這樣的平臺。也可以給孩子報一個專門教寫作文的培訓班，但是我自己認為，培訓班教的是方法，最重要的還是以上自己的積累和理解。
第四，給孩子準備幾本小學生優秀作文，讓孩子去閱讀，去體會，好的段落背會，時間長了，自己也就找到自己的寫作思路了。因為孩子的模仿能力很強，你只要讓他經常見，經常讀，一定會有收穫的。
總之我認為作文的寫作能力很大程度上取決於孩子語言的積累。以上是我的一些個人見解，打字不易，如果覺得有用請給予點贊支持。[祈禱]
圖片引用網絡
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