高興媽媽聊育兒
我對這個問題也是挺好奇的，因為我的女兒就是一個例子，她上小班，一開始在學校經常不午睡，一進睡室她就特興奮，話特多，還要大聲唱歌。這些都是她的老師告訴我的，我覺得都是意料中的事，因為在家裡是一樣的，很難哄她午睡，其實大多時候她是很困的，但就不睡，就要玩，直到熬不住就自己睡了，但此時天色已晚。
我覺得真是太辛苦老師了，因為她沒有一個好的午睡習慣，而且要在有限的時間內讓她睡著。但老師總有辦法的，她們會耐心的引導孩子，陪著她或摟住她睡，哄哄她拍拍她，讓她閉上眼睛安靜的躺在床上，不要打擾其他小朋友睡覺，一般過一會，她在那個安靜的環境氛圍中就能睡著了。有時候以上辦法都用了還不睡，就可以給點誘惑，比如你乖乖的睡醒，老師會獎勵你一朵小紅花或有好吃的等著你，或者我們來比賽吧，誰第一個睡著就是最棒的，老師會有獎勵哦。小孩子一般經不起誘惑，乖乖聽老師的了。還有一些孩子前晚睡太多，中午實在睡不著的只能讓他們安靜的躺在那裡，不要影響到其他小朋友。
午睡對正在發育期的幼兒來說是很重要的，對成長很有幫助的，希望在老師的幫助下都能養成一個良好的午睡習慣。
Shirley9584
幼兒園的孩子中午不睡覺的情況挺多的，我女兒今年四歲，8月份開始上幼兒園，9月開始在園裡午睡。
現在的孩子表達能力都很強，我問過她如果不睡覺老師會怎麼辦。
她告訴我：老師就會坐在她的小床邊看著，然後她就會偷偷地閉上眼睛假寐，過一會也就睡著了。只要孩子不是大吵大鬧，現在的幼兒園的老師基本都會溫柔的對待的。
但是遇到特別愛玩，堅決不肯睡覺的，老師也是無能為力，就會讓保育員帶著孩子出去玩一會，等玩夠了再上床睡，但是這樣會影響其他小朋友的心情，其他的小朋友也想出去玩於是就很難入睡了。
還有一種小朋友，睡覺的時候大吵大鬧，或者是大聲嚎哭，老師就會請家長來把小朋友接回家去午睡，什麼時候能夠養成午睡的習慣再入園睡覺。
其實中午有好多小朋友睡不著，但是裝睡有時候老師都發現不了，前幾天有個鄰居的孩子，是我家孩子的同學，回家後他媽媽看到他的指甲咬的很整齊，問起來才知道他每天中午不睡覺，閉著眼睛偷偷的啃指甲，所以各位有孩子在上幼兒園的家長，還是應該多請老師注意一下孩子睡覺的情況。
王小黑咕咕
說說我的真實經歷。我家小妞去年9月正式上的幼兒園，由於之前在家裡午睡的時間一般都在1點以後或者2點多，所以幼兒園裡的午睡時間12點開始，對小妞來說有點早，睡不著。
一開始，我也非常擔心，怕她不睡覺，老師不高興會強制她睡，或者她鬧騰。經過一段時間觀察，我的擔心是多餘的。老師最初還是讓小妞躺在床上，而小妞翻來覆去怎麼也睡不著，老師就告訴她睡不著沒關係，但是不能影響其他小朋友。
於是，小妞就自己在床在摸摸手啊，摸摸腿啊，保持安靜，玩了一會兒後就睡著了。
有一個小朋友是怎麼也不肯上床躺，老師就讓他坐在椅子上看書，輕輕地不打擾別人。還有的小朋友被家長抱睡習慣了，老師一開始會抱著哄他睡，讓他慢慢適應。
所以，幼兒園裡孩子不午睡，主要還是跟老師的管理方法有關。
再者，作為家長首先也需要配合老師，把孩子的午睡習慣養好，這樣孩子去學校也不會痛苦，老師也不會為難。
以上只是我的個人想法，如有不妥請見諒。我是妮兒媽咪，在育兒的路上一直前行。
妮兒媽咪育兒
別的幼兒園不是很清楚，我只說一下我兒子上過的兩個幼兒園老師的做法。
兒子上的第一個幼兒園是煉油廠的幼兒園，建了有30多年了，裡面的班級也很多，是個比較大型的幼兒園，在當地也是比較有名的。每個班級有40多個孩子，配兩位老師一位保育員。小班的時候兒子班級有兩三個小朋友中午不睡午覺，一般情況是老師把不睡午覺的小朋友安排在學習區域安靜的看書或者玩玩具，其他的小朋友在睡覺區域睡覺，學習區域和睡覺區域是用架子隔開的，但是老師可以觀察到兩邊的情況。
第二個幼兒園是個私立的幼兒園，因為是新小區，幼兒園剛成立不到一年，整個幼兒園就4個班級，學費很貴，老師一般吧。這個班級裡面也有孩子中午不睡覺，或者睡覺之前喜歡說話的孩子，聽孩子的描述老師的做法有兩種：
1、特別調皮不聽話的孩子，老師說好多遍還是不聽話的話，直接會訓一頓，其中一個生活老師的兒子就經常挨訓；
2、老師採用隔離的辦法，把老是講話的孩子的床直接抬到別的班級去，等午睡結束了再抬回來。
雖然說老師的這兩種做法我都不是很贊成，但不可否認，效果比較立竿見影。
我也曾經打聽過周邊幾個幼兒園的情況，我上面說的這兩種情況在其它園也存在，各項對比一下的話，附近的幼兒園都差不多，都不是很好，這個幼兒園離家比較近，就選擇這個幼兒園了，還有半年兒子就要上一年級了。
其實最好的方法還是家長幫助孩子調整睡眠習慣，使得孩子和幼兒園的作息時間一致，形成生物鐘，這樣就不用擔心孩子的午睡情況了。
轉行之路
說起來，我家寶寶也有這樣的情況出現。
我家寶寶屬於那種比較好動的，即使是在放假在家的時候也很少會午睡，當然特別累了的時候除外，她可能不用你說，自己躺那裡或者趴那裡就睡著了。我家寶寶去年上的小班，剛開始幼兒園的一切都是新奇的，她也很高興每天去上學，但是沒過幾天她就嘟著小嘴跟我說她不想去上學了，我把她抱在懷裡，問她為什麼不想去上學，剛開始她支吾著不敢說，可能是怕我罵她，因為平時我還是比較嚴厲的那種母親，過了好一會兒她才告訴我，因為在學校太無聊了。
“為什麼無聊？”我問她。
“因為別的小朋友都睡了，我睡不著，就只能睜著眼等著。”
午休的時間差不多兩個小時，睜著眼等著也確實很無聊。女兒還告訴我，班裡也有不睡覺吵鬧的小朋友，老師會把他們帶到一邊去，以免影響其他小朋友的休息。但是她不想跟著老師出去。
後來我就告訴她，如果不想跟著老師出去的話就把眼睛閉上試試，一會就睡著了。但是後來女兒告訴我，這個法子似乎並不怎麼奏效。
後來放假的時候，我就有意識的養成她的午睡習慣，睡前放一些輕柔的音樂讓她入睡，時間跟幼兒園午睡的時間是相同的，孩子的習慣養成其實很快，一般一週左右，她就學會習慣午睡了。
因為在幼兒園，有時候小朋友們睡覺以後老師也是需要休息的，所以儘量讓孩子養成午睡的習慣，不但對寶寶的免疫力和智力發育有幫助，也可以避免有些幼兒園老師對孩子不耐煩的情況出現。
我是沐沐，一名90後寶媽。堅持科學育兒，歡迎姐妹們一起討論育兒和孕產方面的各種問題。感謝您的閱讀和關注！沐依蘿
看到這個問題，馬上速度就進來了。三年的幼兒園時光，熊孩子在學校睡午覺加起來的次數不超過一雙手。不要問我為什麼知道這麼清楚，我不會告訴你，我就是熊孩子的爸爸。
一、幼兒園第一課——哭
家裡的孩子第一次上幼兒園，家長和孩子其實都滿懷期待。可當把孩子送進幼兒園老師手裡的時候，從窗口傳出呼天喊孃的哭泣聲的時候，作為爸爸媽媽小心臟都抓緊了。
幼兒園的第一課——離開爸媽。當時和孩子的媽媽一同送孩子去幼兒園，第一天的場景，讓所有的爸爸媽媽都難忘。各位媽媽們躲在窗戶下，一邊抹著淚，一邊聽著孩子的哭泣聲。好不容易息下來的哭聲，由於一個孩子的帶頭全班孩子又哭起來，此起彼伏。孩子在教室內哭媽媽們在教室外流淚，好不壯觀。
二、我不困，為什麼要睡覺
經過幾天的調整，孩子慢慢的習慣了幼兒園的作息時間。剛想喘一口氣，手機響起傳來了老師的電話。
孩子昨晚幾點睡覺的？
他早上起來的早嗎？
他平常在家睡午覺嗎？
……
一邊接著電話，一邊盤算熊孩子是不是又在學校惹什麼麻煩呢。當巴拉巴拉一通以後，原來才知道老師打這個電話的苦衷。孩子開學已經一週了，但是通過觀察老師發現，在這一週裡他都沒有睡午覺。當老師親切的詢問他為什麼不睡覺的時候，他卻來了一句，我不困為什麼要睡覺，差點沒把老師給噎死。
三、妙計用盡仍引不來“瞌睡蟲”
當我們得到這一消息的時候多多少少還是有些吃驚，以前他在家裡睡午覺的次數很少。我們一起在家陪他睡午覺，有的時候我們都睡著了，而他卻還睜著眼睛望著你，毫無睡意。我們曾想著在家裡，也許是沒有這種睡午覺的氛圍，到了學校，看著小夥伴們就一同乖乖的入睡了。這一次，我們的如意算盤又落空了。
我們曾經也在晚上睡覺的時間上有過小小的調整，就算是早上六七點起床，他中午同樣也毫無睡意。每當中午用過午飯歡天喜地的和同學們一同走入睡覺的地方，當身邊小夥伴們已經傳來細細的鼾聲的時候，他還在東張西望，尋找著此時還和他一樣，沒有進入睡眠狀態的小夥伴。
因為他睡覺的事情，我們多次到學校和老師溝通交流。老師也是想了不少的辦法，幫助他進入睡眠，可收到的效果甚微。更讓人哭笑不得的是因為無法睡眠，就開始玩弄他的小被子和枕頭。也正因為此他被子一角棉絮被他挖出來一個深深的大洞。當他媽媽給他換洗的時候，發現這個惡作劇的時候，他卻發出了爽朗的笑聲。還美其名曰我耍夠了手，就要換一個新玩具。
作為他的爸爸，我還是能夠理解他這種無法入睡的無奈。我也曾嘗試得給他買了一個眼罩，陪他一起數羊羊營造睡覺氛圍，甚至還送給他一個布娃娃陪著他睡覺。面對這樣一次又一次的失敗，我也曾經和他溝通交流，想找出解決這個問題的癥結所在。
最後我們都放棄了，讓它順其自然的發展吧。他作為一名幼兒園的同學，有時卻表露出了大人般的懂事。自己睡不著午覺就自己悄悄的玩，也不打擾身邊的同學。我告訴他睡不著就睡不著吧，咱不勉強，躺著也是一種休息的方式。
時間飛逝，幼兒園都畢業了。在和老師的交流中，老師們也多次的提起這個事情，他們也在想辦法解決這個問題。希望可以幫助後面還有這種情況的同學。又到一年的開學季，此時的他已經揹著書包跨入了一年級的行列。
寶貝兒，這個午覺你還睡嗎？
航海人羅羅
您好，我是一名幼兒園老師，每次中午看午睡的時候總會有一兩個小朋友不睡午覺，但他們也不是每天都不睡。我們的原則是：儘量鼓勵孩子午睡（畢竟午睡對小朋友是真的有好處）；如果實在睡不著，只要不打擾到其他小朋友也是允許的。
先說我們班一個不睡覺的時候會打擾到其他小朋友的男孩子皮皮，他是入睡比較慢，而且他不睡的時候會打擾到其他小朋友，比如跟旁邊的小朋友悄悄地說笑、敲打床邊緣玩（小朋友的床是木頭的，敲打的時候會發出聲音）等等，哪怕是老師坐他旁邊他也不睡，因為沒有睏意，而且還有一顆玩耍的心。
我是怎麼做的呢？如果是皮皮跟旁邊恆恆說笑的情況，我會明確告訴他我會提醒他幾次（一般我是提醒三次，事不過三嘛），如果他愈演愈烈，這時我會給他換個位置（當然，語氣和態度要堅定），這樣一方面可以讓他和恆恆隔離開來，沒有說笑的機會；另一方面有了這個儀式他也會慢慢地靜下心來睡覺。這個還是比較有效的。
還有一個男孩子東東，他基本上中午都不睡，他媽媽還提過“可不可以讓他午睡的時候看看書什麼的”，但是我覺得這樣是剝奪了孩子午睡的權利，因為有時候孩子閉上眼睛躺著躺著就睡著了。不過也確實，儘管淘淘經常不睡午覺，但他有時候就睡著了。
海棠果HiTangGuo
俺今天抱了寶寶一箇中午，那寶寶吃飯吃了不少，吃飽了老師打掃完衛生，領著孩子們散完步，準備組織孩子午休，那寶寶就哭著鬧著找媽媽，聲音那個大啊！整個三樓都能聽得見他哭，怎麼哄都不聽，影響其他人的休息，俺只好在樓道里抱著他，那寶寶很沉，抱在懷裡，來來回回走著、拍著晃著。給他講著故事才不哭，好不容易睡著了，心思放下他，俺也歇會，可是一放下就哭，影響別人睡覺，沒辦法只好又在樓道里來回走，好不容易又睡著了，一放又哭，沒辦法繼續抱著吧！這回不敢放下，就坐在床邊攬著抱著兩個小時。
有個記號而已
我家大寶在幼兒園的時候，我經常問他中午要不要睡覺，倘若不睡覺老師會怎樣處理這類的問題。大寶倒是給我講解的很詳細：
1、中午午休的時間，老師要求小朋友必須躺到床上。如果不困，也要靜靜的躺在床上，原則上要求閉上眼睛。當然如果是在不想閉眼睛也可以偷偷睜開。但是小朋友之間不可以相互講話。
2、無休的時候，如果小朋友想要尿尿，可以舉手示意老師。老師會幫助小朋友，帶小朋友一起去洗手間。倘若是小朋友自己去洗手間，那麼一次只能去一個。一個小朋友回來，另一個小朋友再去。
3、在小朋友午休的時候，老師是陪護在宿舍裡面的，方便隨時觀察小朋友。如果小朋友因為身體狀況不好或者實在睡不著而輾轉反側影響到別人，老師就會把小朋友輕輕地帶到教室裡，給小朋友一個安全的空間，靜靜的玩積木或者看書，不許說話。
其實幼兒園的老師蠻辛苦的。
沫沫的靜好歲月
我的女兒上的小班，做過幼師的都知道，小班的孩子是最不好帶的，現在的家庭每個孩子都是寶，含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕掉了。老師們是惹不得的。況且有些孩子調皮搗蛋，老師也只能輕微一說。我就經常告訴女兒睡午覺可以變聰明，老師一直照顧那麼多小朋友特別累，老師也需要休息。這些話我經常和女兒說，女兒也點點頭。我以為女兒在學校每天都睡午覺。直到有一天我看新聞，有些幼兒園會在午飯裡給孩子添加安眠藥，這樣孩子吃完飯就去睡覺了。所以女兒下學後我問女兒在學校睡覺的事情。女兒是這樣回答的：我不睡覺老師就說，誰不睡覺就把誰的被子扔出去。然後我就躺床上，蓋著頭，在被窩裡邊玩。這樣老師就看不到了。聽到女兒的回答我很震驚，女兒居然會這樣做，因為女兒在家白天從來不睡覺的。也哄不住。但是我也沒有聽到老師給我反應這個問題。也許他們老師都不知道孩子在被窩裡玩，而不是在睡覺吧。
