11.30 "媽媽,那些人為什麼沒脖子,頭還飄著",孩子真能看見"髒東西"?

孩子的世界總是充滿奇思妙想的,不過這種奇思妙想也時常讓寶媽們摸不著頭腦。老人們說說"小孩子的眼睛是最純淨的,所以才能夠看到大人看不到的!"顯然這種說法有很大的主觀成分在,那麼孩子真的能夠看到大人們所說的"髒東西"嗎?

"媽媽,那些人為什麼沒脖子,頭還飄著?"孩子充滿疑問,寶媽汗毛直立

前幾天在網絡上看到個有趣的寶媽吐槽。一天寶媽帶著孩子去姥姥家玩,孩子玩得很開心回家的時候已經是地鐵的末班車了。

整個車上好幾個車廂都沒有人。寶媽看著車廂空空蕩蕩的有點心慌。結果沒坐下去多久,孩子就說話了,"媽媽,那些人為什麼沒脖子,頭還飄著?"孩子的話讓寶媽汗毛直立。寶媽心裡犯嘀咕,難道孩子真的能看到"髒東西"?

寶媽裝著膽子問孩子,"你說的人在哪?"孩子抬起頭天真的問"就在咱們對面啊!媽媽你看不到嗎?好多人啊,有孕婦阿姨還有拄著柺杖的老爺爺!"寶媽已經被孩子嚇得說不出話來。孩子又接著說"這些都是誰畫的啊?一點都不好看!"寶媽聽後往對面一看,原來孩子說的是老幼病殘孕的標誌圖。寶媽真是哭笑不得。

可以看出這是一個大烏龍。相信很多家長都會遇到類似的情況,大人明明沒看到的事物卻被孩子說的有模有樣,這難免會讓家長們有些腹誹"孩子真的能看到大人看不見的嗎?"

孩子眼睛真的看得見"髒東西"嗎?顯然不是。

孩子的奇思妙想。

孩子的想象力很豐富,常常不能夠分清楚哪些是自己幻想出來的,哪些是真實存在的。比如說孩子做了一個夢,醒來之後會以為夢裡的畫面是真的。所以孩子和父母描述的並非是他真正看到的,很有可能是他想象的。

孩子在求關注。

當孩子發現自己說出一些父母不知道的事情後,父母們會很關注,孩子就會有誇大其詞的表現。孩子為了贏得更多的關注,就會選擇說一些並不存在的內容。孩子很可能在這種心理的影響下,說出"我會飛"這種荒誕的表達。

與大人在認知上的偏差。皮亞傑認為,孩子2歲後才能夠不被直覺所束縛,才能夠出現半邏輯思維的狀態。

孩子的表達能力尚在發展之中,在描述同樣一件事的時候,大人和孩子的描述肯定是不一樣的。所以在大人眼裡看起來很特別的事,有可能僅僅是孩子認知描述上的差異。

當孩子有類似的表述時,家長們應該怎樣對待?

引導孩子把話說明白。

有些時候孩子的表達是不全面的,家長也會聽得一知半解。這個時候家長應該抱有耐心,讓孩子把話說完。等孩子把話說明白後,家長更加能夠理解孩子的思維,瞭解孩子的真實用意。

給予尊重。

很多家長聽到孩子類似的表述後會給予制止孩子"別亂說",這樣就會讓孩子摸不著頭腦,打消了孩子表達和溝通的熱情。家長們應該對孩子的表述給予尊重。這樣也可以減少不必要的誤會。

孩子的想象力很難得,家長們應該守護好,幫助孩子的想象力得到更深層次的挖掘。

父母們也要保持對孩子的耐心,聽孩子把話說完,相信這更加能夠得到孩子的回應,瞭解孩子的真實心裡世界。

大家對於孩子能看到髒東西的話題是怎麼看待的呢?對此有哪些趣事分享呢?


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