我們知道，現在國際競爭日益激烈，而這種競爭歸根結底就是人才的競爭。我們國家越來越重視教育，恰恰體現了對人才的培養和重視。希望年輕一代都能成為國家的棟樑之才，將來為國家的建設和發展效力。
對於被稱為“天才”的孩子來說，由於他們天賦高，成績突出，北大和清華兩所國內頂尖高校自然成為他們的首選，從而在國內接受最好的教育；但也有一部分天才少年，讀完高中就到國外名校深造。天才少年到哪裡深造學習不重要，只要學有所成，能夠回國效力就應該給予表揚。
可是我們都非常清楚，人才流失是不爭的事實。有很多天才少年出國深造後，卻留在了國外工作，這樣的情況又是客觀存在的，選擇在哪裡工作是他們的自由。我們雖然沒有權利要求他們回國工作，但對於優秀的人才沒有為我國所用，還是感到挺可惜的。
那麼，北大數學天才許晨陽，回國效力6年後，又去了美國，是不是讓我們覺得更可惜呢？對於許晨陽，可能有些人還不太瞭解，今天就讓我們一起回顧一下他的成長軌跡。
1981年，許晨陽在重慶出生，從小學習成績優異，特別在數學方面天賦很高，所以大家都稱他為“數學天才”。其實，數學這門學科對大多數人來說，感覺還是比較難學的，許晨陽學習起來卻很輕鬆。1998年，許晨陽因為數學方面的天賦，被四川省數學代表隊選中，同年參加冬令營決賽獲得金牌。正是因為有了這樣的成績做基礎，1999年，他又進入了國家集訓隊。這充分驗證了他在數學方面確實要高人一等，也受到了國家的重視和培養。
1999年，許晨陽開始進入北京大學數學學科學院學習。北京大學是我國的頂尖學府，能在這裡學習更有利於他數學方面的研究和深造。由於許晨陽學習努力，加之他在數學方面的天賦，本科學習只用了3年就提前畢業，接下來又在北大讀研究生。2004年，他又順利獲得北京大學碩士學位。
我們都知道，很多高才生都想去國外名校深造，這也符合人的心理特點，畢竟從世界範圍來看，國外有些大學的實力要高於清華北大，出去學習也可以開闊一下視野，學習到世界上更前沿的知識。許晨陽也不例外，他碩士畢業後，就前往美國普林斯頓大學讀數學博士。美國的學習十分順利，2008年，他博士畢業，接著又到美國麻省理工學院，進行博士後研究。
由此可見，許晨陽求學之路算是一路高歌，一切都很順利。他學習深造完成後，人生就像開了掛一樣，2011年就入選首批“青年千人計劃”，當時他還在國外工作，2012年才開始回國到北京大學。接下來的幾年間，許晨陽取得的成績更是令人矚目。
2013年獲得求是傑出青年獎和第十三屆中國青年科技獎；2014年被評為北京大學長江特聘教授；2016年又獲得拉馬努金獎 ；2017年獲選寵加萊講座教席；2018年獲得“科學突破獎”“新視野”數學獎。
從上面的榮譽，足可以看出許晨陽有多麼優秀。他的天賦、學識、能力、成績都讓人覺得是一位不可多得的人才，這樣的人才任何一個國家都值得擁有。可是，許晨陽卻在北京大學工作6年後，選擇離開去了美國，成為麻省理工學院一名教授。
對於他的離開，我們只有嘆息，卻無法挽留。那麼，他為什麼要放棄效力祖國，而選擇去美國呢？據他本人回應，他認為北大數學方面的人才過剩，有沒有他都無所謂，聽他的弦外之音，好像受到了冷落。另外就是他想追求更高的科研成果，需要更好的科研平臺。他給出的理由顯然有些遷強，不足以撼動他去美國工作的決心，那麼，真正的原因又是什麼呢？
其實，無非就是這樣幾種情況：一是有很多科研人員的功利心太重，人一旦有了功利心，就不能踏踏實實搞研究，自然也就很難出成績，科研需要耐得住寂寞有一定的奉獻精神，才會有成果；二是論資排輩現象突出，有時資歷比成績還重要，這樣一來，年輕人發展的機會就會減少，也會遭到排擠；三是存在學術造假的情況，學術造假是對科學研究的蔑視，更是對科研人才的不尊重。這才導致許晨陽的離開。
因此，“人才外流”我們感覺到可惜的同時，也要反思存在的問題。如果問題不解決，他們的才華得不到施展和發揮，無疑會傷了那些真正想搞科學研究人員的心。那樣，他們就會尋找更加適合自己發展的平臺，自然也就留不住人才。
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