03.07 沒有基礎的孩子,如何在幼小銜接拼音班學好拼音?

誰的大碗麵


答:對於一些沒有接觸過拼音的煙臺市孩子來說,一時間去接觸大量的拼音字母和近百種無規則的拼讀,這是一件非常難的事情,如果學的不好,還有可能讓孩子對拼音的興趣消失殆盡,因此很多家長更願意讓孩子提前去進行拼音的學習,即使不能夠全面都掌握,至少在正式進入小學學習的時候,還是有基礎可以跟上老師的上課進度,不至於基礎打不好,這也就給了幼小銜接拼音一個好的市場環境,能夠讓孩子學好拼音的課程,一般會從這幾個方面入手:1、給老師提供課件和教案,由於基礎的重要性,讓老師在教學過程中會遇到一些教學難題,貝爾安親所使用的拼音課程,裡面包含了課件和教案,可以讓老師輕鬆備課,同時找到更適合學齡前孩子教學的方式。2、課堂趣味性,雙師課堂的線上老師使用動畫教學來帶動孩子們的上課積極性,由於動畫教學有趣又好玩,孩子們都比較喜歡,學習的時候也就很認真,掌握情況要比預期的更好。


執筆畫顏卿


沒有基礎的孩子,如何在幼小銜接培訓班學好拼音?
[玫瑰]對於家長關心的這個問題,我在視頻中和你分享了一些看法。因為每個孩子他都有自己的特點,視頻中的一些想法僅作參考。
[玫瑰]我的孩子在上學前班,之前我從來沒有教過他怎麼去讀拼音,怎麼去寫拼音。所以在學前班上學期的時候,老師佈置的作業,我發現他拿著筆,在那裡猶豫半天都不敢去動手。他說,媽媽,我害怕寫錯了,我不知道從哪裡下手。[玫瑰]這個時候我對孩子說,不用害怕,大膽的去寫,因為你不會寫才有可能會寫錯,但是你不寫,不下筆,永遠都不會寫對。[耶]現在我的孩子告訴我。媽媽,我一點也不害怕寫字了,我感覺寫字越來越有意思了。
[玫瑰]學習拼音,能否在培訓班學好?除了在培訓班的學習,我們家長也要做出一定的努力。
[玫瑰]祝孩子在學習拼音的道路上取得一個好的結果。謝謝夥伴們的觀看和關注。

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妞蛋媽


拼音是學習語言文學的基礎,那麼拼音學好對於即將上小學的孩子就很重要了!那麼怎樣在沒有基礎的情況下學好拼音呢?

興趣是任何學習最好的老師,那麼學習拼音我們也可以從興趣入手!一是利用實物激發幼兒學習拼音的興趣,比如像t我們可以告訴孩子像雨傘,o像雞蛋等等!二是利用肢體動作,比如b,可以是右手握拳,大指姆朝上!三是利用故事教學,比如ue,我們可以說鵝想吃u,u就拼命往前遊,e在後面追!四是利用兒歌,比如j,q,x,我們可以說真淘氣!

除此之外,我們還可以用圖片來認識拼音,利用圖片兒歌來和同伴一起學習拼音,例如找朋友!也可以創設情境來學習,比如將小豬佩奇的動畫片裡面的情節與拼音聯繫在一起教學!這樣孩子記憶深刻,又有興趣學習,不會因為感覺枯燥失去學習動力!


一個愛吃兔子的胡蘿蔔


首先沒有誰做什麼事情都是有基礎的,我們初為人父人母時也是沒有經驗,小孩照樣活蹦亂跳,聰明可愛。

再者,我們人類為什麼會在食物鏈頂端,也是因為人類具有超強的學習能力。

所以,有學習的能力就不要害怕什麼時候開始,是不是有基礎。

幼小銜接本來就是為了上小學打基礎,而拼音這門功課是一門基礎工具課,是為了讓我們學習漢字更為方便,當我們認識一定量的漢字後,更容易輸出這個漢字。

現在國家規定的小學教材都是先識字後教拼音,可見我們也不必為這個學不學得好焦慮。

如果一定要有什麼方法的話,個人認為學完回來還是要多讀,把音不讀準來。也可以通過閱讀時,多引導他去學著拼讀。在他知道一個字還可以這樣認,說不定會有引起他的學習興趣呢,學習起來就更容易了。

【葉子觀點】希望對你有所幫助!


檸檬檸檬s酸蝸牛


其實不必過分擔心,孩子成長認知所處的年齡段都不一樣

幼兒園讀的早的無非融入集體環境更有優勢,學習能力早養成一點,但是失了可塑性

幼兒園讀的晚的融入集體環境要久點,學習能力養成晚一點,但是性格多元化更豐富

早上幼兒園不等於學習好

晚上幼兒園不等於學習差

其實到了一定年齡段,很多東西一點就通


明月長空


您好,很高興能回答您這個問題,沒有基礎的孩子如何在幼小銜接班學好拼音?下面這個視頻,我給您分享一下,我家孩子在家兩個月學會拼音我的方法,希望對您有幫助。

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萌萌媽生活日記


只要孩子回來複習老師佈置的作業,沒什麼大問題的!加油

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