採訪劉校長是在一個天氣明朗的早晨，對於我是個小姑娘，他也並沒有表示很大驚訝，非常和藹地與我問好，笑容滿面，讓我一下子放鬆下來。採訪過程中，劉校長也時不時幽默幾句，很謙虛，很健談，讓我不知不覺與他輕鬆攀談起來。
問：劉校長您好，非常有幸對您進行專訪。我瞭解到您之前擔任的是85中的校長，並且85中在您的帶領下成為了省示範高中，連續在兩所省示範高中主持工作，您是如何評價自己的？您認為是什麼成就了您的校長角色呢？
83中校長劉忠建
答：83中與85中不一樣，我在85中待了7年多，八九十年代85中在西安市也是一所非常有影響力的學校，可以說在陝西這塊教育版圖上佔領了最高點，培養了大批人才，後來由於一些歷史沿革原因，85中有一段發展相對低谷時期，在這7年多來，發展還是比較快的，又贏得了較好的社會聲譽，得到了家長的信賴，特別是在全體老師的努力下，創建了省示範，能夠躋身為全省第三批省示範高中，也是85中得到社會認可的重要標誌。現在來到83中，這也是一所非常優秀的學校，有100多年的辦學歷史，是西安市首批省示範高中，特別是近年來取得了很好的成績，在西安市是一所非常有影響力的學校。能夠在這兩所示範校工作，我非常榮幸，對於我自己來說，我就是一個普通的教育工作者，在履行校長的職責，謀劃著學校的發展，學校最主要的核心是學生的教育和培養，學校所有工作的出發點就是為孩子服務，為孩子的未來成長服務。要說評價自己，只是說做了應該做的工作，如果說取得了一點成績，也是我們的班子、全校教職工共同努力的結果，真的，這一點非常重要，一個團隊，校長是帶頭人，但是如何把這個團隊帶好，更多的是率先創立一種規範，更多的是一種責任，要把團隊打造成一個具有一定的凝聚力，大家齊心共力的一個團隊。作為我自己來講，這幾年，特別是在85中，應該說是著力建設我們的教師團隊，85中在這幾年來有一支非常優秀的團隊。85中得到了提升，83中也面臨著不斷髮展和提升。作為校長來說，作為領頭人，也要帶領83中這個團隊，能夠跨越過去所取得的成績，面對我們發展中的各種困難，最重要的是整個83中這樣一個愛師敬業的團隊，更應該是一個合作、團結、和諧的團隊，從這一點來講，來到83中的責任依然如故。我自己的責任壓力也很大，畢竟來到83中，也代表著上級領導對我工作的肯定和認可，更多的是一種期待，所以說自己這個角色就是繼續當好一個教育老兵，繼續履行好校長的職責，至少不能讓老師對校長失望，不能讓學生和家長對校長失望，恰恰相反，應該獲得教師團隊、家長和學生們的信賴和支持，所以這個角色，這個領頭人不好當。現在說還有點早，畢竟來83中才短短不到半年時間，路還很長，有很多想法都在慢慢地、一步一個腳印慢慢去做。
問：在您看來，怎樣的教師團隊算是和諧的團隊？
答：團隊和諧不是單單體現在我們表面理解的人際關係的和諧，最主要的是校園文化的建設和價值觀的形成，教育改革包括我們的課堂教學、學校育人目標、近期的目標與遠期的願景，必須獲得全體教師的認可，學校的文化建設主要體現在價值觀的形成，也就是說不管誰來當校長，這個學校都有她自己多年來形成的精神文化，這種精神文化體現在深層次的共同的價值觀上，所以只要一個團隊形成了共同的價值觀，這個團隊一定是團結和諧的團隊，一定是一個有戰鬥力的團隊。我們在提煉83中百年辦學歷史的文化積澱的同時，也要與時俱進，根據國家教育方針包括具體政策的要求、形勢的變化，重新定位83中，重新去把83中的核心價值觀去發揚廣大。
問：您在一次採訪中表述了您心目中的好學校：當他想起自己的母校時，都會感激和懷念曾經美好的校園時光。您認為八十三中，能讓孩子們“感激和懷念”的都有什麼？
答：這是一個老話題，評價一所學校的好壞，不能以唯一的指標，比如我們培優了多少優秀的學生，多少學生考入了一流名校，這是其中一個標準，也是學校實力的體現，但更多的是學生的差異，我們要尊重具有不同差異的學生，但是到83中上學的孩子，每一個都是我們教師應該關注的對象，每一個孩子都有不同的未來，在高中三年生活是最值得懷念和珍惜的時光，我認為好的學校，既要貫徹黨的教育方針，抓好教育教學質量，更重要的評價應該要由學生來評價母校，不能單純以他是否走上了重要的崗位、是否成為了國家建設的棟樑來評判，我們更需要看重在勞動一線默默工作的普通工作者，在社會各界出類拔萃的領軍人物畢竟是少數，我們既要培養這種在國家各個領域領軍式的人物，更需要為社會輸送大批優秀的合格的公民和人才。當他離開他的母校，工作很多年以後，是否對學校有很多的懷念和記憶，學校對他的人生是否有很大的幫助，老師和同學們對他是否留下美好回憶？讓學生帶著感恩的心，來回憶在學校的生活，這個學校一定是成功的，反之則是失敗的。學習很緊張，但是學生內心應該是快樂的。希望我們的學生在今後走出學校，能夠以感恩之心、幸福之心，來回憶在83中的生活。
問：八十三中這幾年在硬件建設、師資力量、教育教學等方面有何特色和亮點？
答：我們83中的硬件設施具備了示範校的要求，在同類校中也處於領先位置，未來還在積極謀求辦學條件的改善，正在重新制定學校未來三年的規劃，在今後1-2年的時間，學校的基礎設施和辦學條件應該會有一個較大的提升。師資力量，對於大學來講，不僅要求大樓，還要有大師，對於中學來講，不僅要有好的教學樓、實驗室等基本條件，更需要有一支優秀教師團隊，83中具備了這樣一支優秀教師團隊，以中年教師為主，教學經驗豐富，敬業奉獻精神。有5位老師獲得全國性榮譽，省市骨幹教師有十幾位。如果說83中有什麼優勢的話，那就是教師團隊的優勢。注重學生全面發展，我們有一個“全人教育”概念，讓學生全面發展，不讓每一個孩子掉隊。除了給孩子紮實的學科功底，還要給孩子的發展提供各種各樣的平臺，83中的一些特色教育有聲有色，注重五大學科的競賽，比如信息技術競賽、機器人競賽，在全國都取得了優異成績，還有一些特色課程，比如圍棋課程；有40多個學生社團等。
問：83中底蘊體現在哪些方面？八十三中最讓您感到最驕傲的是什麼？
83中有100多年辦學歷史，溯源至南洋公學，前身是交大附中。一代一代人傳承下來，底蘊來自於文化傳承，是校風、學風、教風的傳承，83中能夠發展到今天，和這種文化的傳承分不開。當然，在今天，83中如果要想有一個新的更大的發展，也面臨著很多的挑戰，需要在繼承優良傳統的同時，要不斷去進取、提升。作為省級首批示範高中，如何打造一個在全省有較大影響力、在全國有一定知名度的一所學校，還是要做更多的努力，特別是在教育創新上，我們改革上要能夠敢為人先，做一些創新的工作，才能真正實現目標，成為示範高中裡的示範。
問：從今年開始，83中將開設“創新班”，創新班的開設引來大家的關注，我想代家長們問一下您：您開設創新班的真正意義是什麼？創新班的辦學思路和未來規劃是什麼？今年創新班的招生數，以及班級數是多少？什麼樣的學生能進入創新班？
國務院在2014年有一個關於深化招生制度改革的意見，再一次提出了國家需要什麼樣的人才，第一，具有高度的社會責任感，第二，要有創新精神，第三，要具有實踐能力，這是國家對人才的要求。一個民族的進步，來自於科技與文化的創新，在高中階段是孩子成長的重要階段，如何去發現孩子的創新潛能，並制定出科學的培養計劃，讓孩子的創新潛力得到提升，激發創新精神，這是我們培養創新人才的基本前提。大學生走入社會是解決問題，而高中生階段則要會發現問題，要有基本的科學研究的素養，要有基本的對科學、人文濃厚的興趣，要有基本的分析研究歸納的能力，我們注重全面發展，更要重視學生創新能力的提升。我們開創新實驗班，並不單純是一個拔尖班，也不等於過去的宏志班、春筍班，它既是重點班，更是一種代表學校的理念，我們想通過3年的實踐，探索省級普通高中示範校的人才培養模式。目前我們學校創新班這個課題已經作為陝西省教科所“十二五”的重點課題，是從學校整個制度的建設、教學的評價管理、課程的設置等綜合的關於學習改革的課題，不是某一學科的單方面的課題。得到省市教科所的高度重視，正是源於它是需要我們解決基礎教育關於創新人才培養的一個重大課題。當然不能說以我們學校一己之力就能夠解決這個問題，但是至少我們的探索是非常有意義的。
我們準備在2015年實行創新實驗班，在報考83中的優秀學生當中，至少要有紮實學習功底，優秀的素質，再加以科學的選拔，比如說發現學生的創新潛質，比如最基本的觀察力，基本標準比如聯想力，不是單純的死學或者單純的記憶，在培養上要激發孩子的聯想力，最主要還是批判性思維，孩子一定要敢於提出問題、發現問題，高中階段不一定解決問題，但一定要對大千世界他所不理解的現象提出為什麼，一定要有質疑的精神，不能為權威所左右。我們不要“學痴”，需要“學神”級的人物！
創新實驗班的選拔是要有一套科學的評價系統的，我們跟陝西師範大學胡衛平教授合作，將研究出一套科學的選拔機制，重點是發現孩子的觀察力、聯想力、批判力包括記憶力。學校跟南方科大、中科院國科大、西安交大建立協作，通過豐富的課程，培養孩子的科學素養，讓孩子在高中三年，通過導師制，在三年裡藉助“春筍計劃”，走進大學，走進大學實驗室，讓大學裡一些有基礎教育高度、有責任感、有興趣的教授承擔創新實驗班的導師，需要確定一年到三年的研究課題，課題一定要有較高水平，目的是通過參與研究課題，提高培養孩子的研究能力，以便讓孩子進入大學以後更加適應大學學習。還有學長制和學分制。創新實驗班不是一個單純的尖子班，更是一種學生創新文化，在普通中學裡，省示範學校裡，培養學生創新能力的一種探索，如何提升教師的創新能力來指導孩子的創新，如何打造我們的創新文化，是一個完整的系統。
創新實驗班將來要跟大學的自主招生緊密結合，這些孩子可能學科很紮實，但並不一定每科都很突出，但是一定要有學科特長，大學自主招生就是發現這種有較高的創新能力，有學科特長，甚至可以說偏才怪才，這種孩子有更多的空間，讓學有特長的孩子有更多途徑，比如學科競賽、機器人競賽等都是進入創新實驗班的很重要的方面，還有網絡化教學，跟導師、學長教學，每人配備一臺筆記本電腦，進行網絡化環境、大數據背景下的教學。要求孩子住校，提供4人一間的宿舍，提供良好的條件。要上晚自習，才有更多充分的時間去學習，晚自習主要在於學科競賽的拓展訓練，假期要開展豐富的實踐活動，走進大學校園，走進科學家，甚至可以讓孩子到國內、國外進行研學旅行，開拓視野，學校會保證創新實驗班充足的資金，保證各項工作的開展，需要學校財力支持。創新實驗班是83中今年的重要工作，通過創新實驗班來帶動全校的創新工作。
創新實驗班選拔：考入83中的優秀學生，比如前100名，將進入面試和筆試，不考察學科知識，不唯分數，外地的、宏志班都有資格，考察前面說的幾種能力，試題命題方向大概會在8月份在媒體公佈，，跟陝師大合作，科學命題。1個班，僅30人。政策優惠，不會多收取考生的費用。
問：中考剛剛結束，孩子們都在等待出成績，請您給西安中考學子們送上一份寄語！感謝劉校長。
答：中考對於初中生來講，是第一次挑戰。人生中有很多次挑戰，面臨著重新的選擇，我希望孩子們要有信心，通過自己的努力，能夠到自己心儀的學校就讀。如果達不到 自己的理想，在一個新的學校，重新規劃重新實現自己，未來也會很美好。不要有包袱，心中有目標有理想，要有壓力，但是不要有包袱，祝願孩子們取得好成 績！83中歡迎優秀初中畢業生來學習，83中一定會為大家提供一流的教育教學！一定讓大家在高中三年學習健康快樂的成長！
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