無數宗教信仰都是以毀滅性的教條主義為特徵，那麼，問題是出在我們過於信仰上帝，還是我們天生就容易流於教條主義呢？熟悉頑固無神論者的人都知道，他們從不信仰神靈，以打破神靈崇拜為榮，乃至到了獨斷專行的程度。他們實際上並不比狂熱的宗教信徒好到哪裡。
各位書友，今天要共讀的是《少有人走的路》的第216頁——第229頁，在共讀的過程中，我們可以思考以下問題：
1.本章提到的科學家成熟的標誌是什麼？
2.我們應當以什麼樣的態度對待事物？
01
馬西婭的故事
馬西婭當時20多歲，患有憂鬱症。馬西婭對生活環境沒有怨言，但整天悶悶不樂。她口袋裡從不缺錢，而且接受過良好的大學教育，但看她的打扮卻像是個貧窮多病的中年婦女。
她是個獨生女，父母都在大學任教，他們堅持認為，宗教是窮人的鴉片。馬西婭10歲時，和朋友們一起去教堂做彌撒，還遭到了父母的挖苦和嘲笑。
馬西婭接受治療之初，對父母抱持的觀點深信不疑。她自稱是個無神論者，堅信人類只要擺脫神靈的束縛，就會過上幸福的生活。有趣的是，在她的夢境中經常出現宗教性的象徵符號。
顯而易見，她的潛意識裡存在著渴望宗教的成分。馬西婭的父母富於理性，而且能滿足她的經濟要求，但感情上卻同她保持著距離。他們把大部分精力投入於事業，卻沒有花時間陪伴女兒。
馬西婭成了心理上的孤兒，成了典型的“不幸的富家子女”，但她卻不願承認這一事實。
起初的治療，我沒有對她的人生觀和世界觀提出質疑，我們也從未討論過宗教問題，談話主要涉及的是她和父母的關係。
慢慢地，我們逐漸形成親密感，這種親密感完全不同於她與父母的關係。從此，在外表上，馬西婭開始有了顯著的變化。
治療進入第二年時，有一天早晨，馬西婭穿了一身鮮豔的衣服，出現在我的治療室裡。之後，幾乎每隔一個月，她都會添置一件色彩鮮豔的服裝，有的是橘黃色，有的是鵝黃色，有的是深綠色，就像一朵朵鮮花次第開放。
她倒數第二次找我看病時，顯然對自己的改善大為滿意。她說：“你知道嗎？如今我的心情改變了很多，我的裝束和氣質也完全變了樣。雖然生活環境沒有多大變化，但我對整個世界的感覺卻完全變了。”
馬西婭接著又說：“我感覺溫馨而安全，心情也比過去快樂了許多。記得我對你說過，我自認為是無神論者，我現在不那麼肯定了。大概我根本不是無神論者。我心情愉快時，有時甚至情不自禁地自言自語：‘這個世界其實有上帝存在，因為沒有上帝，世界就不會這麼可愛。’我彷彿置身在一幅宏大的藍圖上，它是那樣美好。”
在上一章，對於凱茜，心理醫生顯然有必要質疑她的宗教觀，以弱化上帝在她人生中的不良影響。而馬西婭則不然，即使心理學家沒有提出質疑，她的宗教觀也會逐漸佔據上風。
我們或許會問：為使治療取得成功，心理學家是否必須主動挑戰患者的無神論與不可知論，甚至有意識地引導患者信仰宗教呢？
02
嬰兒與洗澡水
探求真理是科學家的天職，但科學家也是凡人，和普通人一樣。他們探索宗教與信仰的問題時，常常會陷入兩種陷阱：
一種是不管三七二十一，一律採取排斥和摒棄的態度，即把嬰兒和洗澡水一股腦倒掉；
另一種則是畫地為牢，不肯承認在熟悉的小圈子以外，還存在更值得深入探索的神秘事物。
科學家容易把嬰兒和洗澡水一道潑掉的原因，還在於科學本身就是一種宗教——剛剛接受科學啟蒙的新生代科學家，其狂妄和偏執的程度，可能絲毫不遜於基督教的十字軍，或者狂熱的聖戰勇士。
科學家成熟的標誌之一就是能夠意識到，像其他任何宗教一樣，科學也可能流於教條主義。科學本身很容易成為一種文化偶像，我們亦應保持懷疑的態度。
我堅定地認為，對於別人教給我們的一切，包括通常的文化觀念以及一切陳規舊習，採取冷靜和懷疑的態度，才是心智成熟不可或缺的元素。
我們的心智可能很成熟，成熟到足以擺脫對上帝的信仰，與此同時，我們也可能成熟到信仰上帝，即接受宗教信仰。
充滿懷疑色彩的無神論或不可知論，未必屬於更高級的世界觀。
著名的神學家保羅·迪裡奇提出過“神外之神”的觀念，某些睿智的基督徒也曾歡欣鼓舞地宣佈：“上帝已死。上帝永生。”心智的成熟，意味著走出迷信，進入不可知論（上帝已死），再脫離不可知論，真正認識神靈的存在（上帝永生）。
有醫生髮現，存有極端偏見的人在視覺上會出現一種奇怪的現象：這些病人只能看見正前方一片非常狹窄的範圍，上下左右全都無法看到。他們不能同時看見並排放置的兩件東西，一定要偏轉頭才能看得見另一件東西。這就像透過隧道或一根管子看東西一樣，只看見一個小圈子裡的事物。這種人沒有任何生理上的視力疾病，而是在心理上自己給自己設置了限制。
科學家之所以會把洗澡水和嬰兒一起潑掉，一個重要原因是他們患了管窺症，沒有看見那個嬰兒。如果我們能以 開放的心態 對待事物，就會感受到身邊處處有奇蹟。
本章思維導圖：
領讀君說：以為自己是個相信科學的無神論者就可以看清一切？大錯特錯。科學也可能陷入偏執和管窺。而宗教也並非一無是處。我們應當以開放的態度對待事物，並用正確的方式走出迷信，再脫離不可知論，從而認識真正的“神靈”。孩子和洗澡水一起倒掉，豈不愚蠢！
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