2020年的春節和寒假，註定是不平凡的。在這個特殊的寒假裡，盧醫初中在關注學生假期學習的同時，也很重視學生假期的德育培養。在假期德育工作中，我校始終堅持“以學生為本，培養學生全面發展“這一德育目標。疫情防控第一週，我校以多種途徑，讓學生參與到無形的德育課程中，使學生學會做人，學會求和，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美。努力培養富有創新精神的一代新人！
在疫情防控期間，我校德育處組織班主任給孩子們講解什麼是疫情，疫情防控期間需要重視什麼問題，以及如何做好有效的防疫措施。各班班主任積極配合，高度重視，幫助孩子們讀懂“疫情”這本書。
班主任老師通過釘釘群給孩子們講解疫情期間需要注意的各種事項。疫情並不可怕，我們共同防護！
在疫情防控期間，我校和家長們積極配合，來做好學生的德育養成。要求學生自己親手手繪製作一張德育表現評價表，讓家長給孩子的德育品行作評價！
孩子們認真仔細的書寫，字裡行間體現出對自身品行和良好習慣的嚴格要求。
家長們也認真仔細的給孩子打分，對他假期的德育品行做一個肯定的評價！
同時，我校德育處任主任和各班主任也讓孩子們積極的投身到“青年大學習”中去，通過學習共產黨員抗擊疫情的先進事例，來培養孩子們對抗擊疫情中湧現出的英雄烈士的崇拜之情，繼而也激發了孩子們的愛國熱情！
孩子們積極認真的學習，雖然上傳的只有一張張圖片，但是留下的卻是一顆顆愛國的心！
最後，班主任老師們也組織孩子們在家多做家務，熱愛勞動！幫自己的父親母親分擔家務！孝敬自己的父母和爺爺奶奶！
簡單的家務勞動，體現出的是不簡單的改變！
春天是一個萬物復甦、充滿希望的季節，在這美好的時刻，讓我們攜手共進，在抗擊疫情的同時，也不忘對學生們的關愛，在關愛學生的同時，也不忘培養學生的良好品德！盧醫初中和孩子們共同前進！
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