小學託管班揭秘

說起《道德與法治》這門課，很多學生覺得它“沒有意思”、“學起來枯燥”、“要背的太多”、“難考高分”，其實，如果能夠扭轉這些看法的話，就會發現，這門課並非“沒有意思”，學起來也並沒有那麼“枯燥”，雖然要背的內容不少，但只要掌握方法，是能夠拿到高分的。

作為一門必考科目，可以說，學好《道德與法治》不僅是學生成長的需要，也是學生成績的需要，以下我便從五個方面為題主提供一些建議，希望能夠對題主有所幫助：

一、想要學好它，先學會喜歡它。

我們都知道，興趣是最好的老師，雖然《道德與法治》這門課不像其他科目那樣受到學生的普遍青睞，但是，想要學好一門功課，前提至少是不要討厭這門功課，否則，又何談去學好它呢？

因此，若要學好初中三年的《道德與法治》，我想要給出的第一條建議便是——先讓自己學會喜歡它。

怎麼去喜歡它呢？

這就需要打破固有的認識，不要先入為主，不要一上來就認為這門功課不是我喜歡的，可以告訴自己“我會喜歡上它的”。

這點很有必要，為什麼？

因為要“學好”。

題主在問題中說了，想要學好初中三年的《道德與法治》，這裡說的是“學好”，而不僅僅是“學”，那麼，“學好”和普通的“學”顯然是有差別的，普通的“學”可以不喜歡這門課，只要按部就班地去“學”就好了，至於學的程度、考的分數並沒有太高要求；然而“學好”則不然，一個“好”字足以代表了對這門課的追求，試問，想要“學好”，又不想“喜歡”它，能“好”嗎？

客觀地來講，對於大多數學生而言，《道德與法治》在學科上並不具有天然的吸引力，這點我們無需否認，但是，我們需要看清的一點是，一門學科是否吸引人固然與學科本身有關，但更重要的因素還在於個人，在於個人如何去看待這門學科。

如果先入為主，認為自己一定不會喜歡上這門功課，那麼，可以想見，在學習這門功課上，必然不會投入太多精力，更談不上投入熱情了，如此一來，又如何去學好它呢？

反之，如果拋開成見，認為自己可以喜歡上這門功課，那麼，同樣可以想見，在學習這門功課上，勢必會嘗試著去投入精力，去投入熱情，而有了這樣的投入，至少想要學好它便有了前提。

在這樣的前提下，輔之以合適的方法，當學生在這門功課的學習中嚐到了“甜頭”，找到了“信心”，那麼，自然而然地，也便會主動地、積極地學習它，“喜歡”去學習它，而想要學好它，也便是水到渠成的事了。

二、用一雙“發現”的眼睛，看到它的“閃光點”。

我們都說，想要看到一個人的閃光點，需要有一雙“發現”的眼睛，對於一門學科來說，也是如此，想要看到這門學科的“閃光點”，同樣需要有一雙擅於“發現”的眼睛。

那麼，《道德與法治》這門學科的“閃光點”在哪裡呢？

就存在於課本的字裡行間，存在於課本與現實的結合之間。

打開一本初中《道德與法治》，我們會看到，課本中的知識就是學生們日常學習、生活中會遇到的、會發生的、會面對的。

以七年級上冊《道德與法治》（部編版）為例，我們一起來看看目錄中都有哪些內容：

通過上述目錄，我們可以看出，學生們要學習的內容圍繞著成長、友誼、師生情、親情、生命這幾大主題，而這些都是與學生的日常學習、生活息息相關的。

仔細閱讀每一課，會發現，這些知識並不是刻板的說教，它們是與現實生活緊密相連的，在學生學習知識點的同時，帶動學生去思考知識點，結合實際情況，來理解相對應的知識點，如果不是因為它的身份是“課本”，完全可以把它當作一本成長的輔助讀物來讀。

在《道德與法治》的課本中，我們可以看到，正文的知識點並非單純的說教，對知識點的解讀深入淺出，文字平實，易於理解，除此之外，課本在編排上引入了比較多的思考類、探討類內容，以啟發學生結合自己的經驗、體會、感受來學習相關的知識。

此外，圖片與文字的結合也起到了幫助學生理解與想象的作用，增強了課本的可讀性與趣味性。

而這些，正是《道德與法治》課本的“閃光點”，它需要一雙“發現”的眼睛，來看到。

看到了這些“閃光點”，就會發現，《道德與法治》並非那麼枯燥，也並非“沒有意思”，如果它不叫《道德與法治》，它就是一本指導青少年成長的圖書，倘若把它就看成是一本青春成長指南，會發現，學習它不僅是初中三年的課程要求，更是學生成長的自我需求。

三、“背記”固然重要，但更重要的是“運用”。

大家都知道，學習《道德與法治》離不開背記，從某種角度來說，這是一門需要背記的學科。

因而，很多學生將“背記”作為學習《道德與法治》的方法，可以，但是倘若將“背記”作為唯一的方法或者是絕對的方法，那麼，便是不可取的了。

想要學好《道德與法治》，並非依靠背記便可以做到，更需要的，是要學會“運用”。

如何“運用”？

這就要求將課本中的知識點與現實相結合，做到“理論結合實際”。

在學習《道德與法治》的過程中，不僅需要背記相關的知識點，同時還要結合現實生活，將知識點代入現實生活，去運用知識點。

這也是為什麼有的學生背了很多知識點，但是到考試的時候卻拿不到分數的原因，就是因為試題是與現實相結合的，如果不會運用所學的知識點，那麼，學到的知識就是“死”的。

只有在平時的學習過程中，有意地讓自己學會“理論聯繫實際”，學到的知識才是“活”的，體現到考試上，才會對於結合實際情況的試題做到正確地解答。

因此，建議學生在日常學習《道德與法治》時，便養成背記知識點的同時，與現實生活相掛鉤的習慣，在背記時不妨多問問自己，這個知識點在現實生活中體現在哪些方面、該如何運用，有了這樣的日常鍛鍊，在面對試題時，解答也會更加得心應手。

四、適當地做題是有必要的，要用規範的、專業的語言作答。

學習《道德與法治》除了背記，適當地做做題也是有必要的。

做題可以幫助學生更好地理解所學的知識點，同時，也能有效地指導學生如何去學習《道德與法治》。

通過做題來指導學習，在《道德與法治》這門課的學習上，同樣具有效果。

學習《道德與法治》的學生們大概都有這樣的體會：看課本一點兒也不費力，文字易懂，讀起來也沒什麼難度，甚至覺得就是平常自己都知道的，但是一到考試，一到答題，就不知道從何入手，或者不知道如何答才能答到“點”上。

的確，這是學習《道德與法治》的一個常見的問題，想要解決它，一個最好的辦法，就是"練" 。

通過做題，練習如何作答，從題目中，發現自己在學習過程中的問題，再有針對性地去解決。

對於初中生來說，由於要學習的科目比較多，對於《道法》的練習，可以採取如下措施：

１、在每次《道法》課結束的當天，通過朗讀的方式，邊讀邊記，不要求全部都會背，但是，通過朗讀，可以對當日的知識點做一複習，所需的時間也不會太多。

２、每週或根據自己的時間安排，做一份試卷，內容以鞏固近期所學為主，可採取開卷的形式，主要目的是通過做題，來消化知識，總結正確解答的思路和方法，並將其引入日常的學習中，指導自己及時調整學習方法。

３、準備一個筆記本，將日常學習過程中需要背記的知識點通過筆記或思維導圖的形式記錄下來，一來鞏固所學，二來也可作為複習的材料。

４、準備一個錯題本，將日常練習中出現的錯題加以總結、分析，重點在於釐清思路，學會運用課本中的知識點。

需要指出的是，在做日常練習時，學生需培養自己用規範的、專業的語言來答題，不要使用口語答題。

學生可以在日常學習的過程中，有意地使用《道法》課本中的語言，並將其運用到答題中，這樣，才會取得比較高的分數。

五、關注時事新聞，定期總結、記錄。

在初中的《道德與法治》考試中，時事新聞佔有一定比重，不容忽視。

想要學好《道法》，就需要在日常關注時事，並能做到定期總結、記錄，不要等到考試了再臨時抱佛腳。

初中的《道法》知識包含有與時事相關聯的內容，作為一名初中生，是需要有所瞭解的。關注時事除了是考試的需要，對於初中生來說，也是成長中需要學習的一項內容。

學生可以準備一個筆記本，定期將重要的時事內容記錄下來，做一梳理，如果能夠結合課本知識，做到理論聯繫實際，那就更好了。

綜上，相信喜歡《道法》，能夠用“發現”的眼睛看到它的“閃光點”，不僅會“背記”，更會“運用”，能夠通過適當地做題來學習《道法》，並用規範的、專業的語言來答題，關注時事，定期總結、記錄，這樣的學生一定會在初中三年的《道德與法治》學習上，取得優異的成績！

小初的書聲影像

《道德與法治》這是很多學生都很頭痛的科目，道法很多地區中考都是開卷考試，但是還有很多學生都考不及格。

記得上初中，第一次月考，道法得了82分，竟然是班上第一名。老師還讓我給大家分享下學習經驗，講真，那時一下子還真總結不出來有啥心得，自己也不知道為什麼莫名其妙就成了第一名🥇。

現在自己做了老師，教過了上千名學生後，再結合當年自己的學習經歷，也慢慢總結出了一些心得。

一說到政治、歷史這些科目，很多人第一想到的肯定就是背。可是為什麼都開卷了，還是不能得高分呢？拿書抄都得不到高分，我想，這就不是單純的背的問題了！

我相信很多學生和家長也意識到了這些變化，現在的考試越來越注重對學生思維能力、分析理解能力，歸納總結能力、知識遷移能力的考察。

如果還是一種死記硬背的學習思維，在當下的考試環境中，是很被動的。

所以要學好《道德與法治》這個科目，當然也是遵循這個原則。

觀察過很多“道法”學霸，發現他們基本都有一個特質，就是歸納總結能力很強，他們的試卷答案也許寫的並不多，但是都能答到點上，分數自然不低。

我當年也是這樣學習的，因為比較懶，不願寫太多，所以就會去思考關鍵詞是哪個，怎麼能夠少寫一些，無形中鍛煉出了自己的歸納能力，最後中考政治差5分滿分。

下面圖片分享的是我自己歸納總結的初中“道法”資料，將每一學期100多頁的“道法”課本總結成10多頁的知識點，重點內容都有用黑色標註，然後畫成思維導圖，簡潔明瞭，重點突出，邏輯清晰，幫助初中學生構建知識體系。因為篇幅有限，只能分享七年級上冊部分內容，如果覺得有用，需要看完整版，可以點贊關注，到我往期文章查看完整版哦。

名師大講堂

《道德與法治》是一門與日常生活聯繫非常緊密的學科，而且也是一門融合了政治、歷史、地理、語文等學科知識的綜合性學科。所以我認為，要想學好初中三年的《道德與法治》，需要做到如下幾點：

一，首先要三觀正。也就是說，你的人生觀、價值觀、世界觀要正確，你的心中要有向真向善向美的追求。因為我們做為社會的一員，就要遵守社會的各種規則，而道德與法律是其中最重要的兩種規則。這兩種規則如鳥之兩翼，密不可分，相輔相成，缺一不可。那麼，要想學好《道德與法治》，就要認真地去了解和學習這兩種規則，在平時的學習和生活中，養成良好的行為和語言習慣，培養自己正確的人生觀、價值觀、世界觀。這樣在遇到問題和分析問題的時候，才能有一個理智客觀公正的認識和評價。

二，在平時的學習中一定要多讀教材。有些知識點，還需要牢固地去識記，做到爛熟於心。因為《道德與法治》的考試題，往往是題在書外，理在書中。

三，上課一定要專心聽講，認真記筆記。因為任課老師在上課的時候，不僅僅有知識的講解，而且還有方法的傳授。要知道，無論幹什麼事情，要想幹好，幹得出色，那可都是有方法的呀。掌握住了正確的方法，你將事半功倍。所以在任課老師上課的時候，一定要專心聽講，認真記筆記，大腦不要短路，更不要（讓大腦）開飛行模式，甚至直接關機。

四，切記不懂就要問。因為任課老師上課時的講解更多的是面向全體學生。而你自己如若有什麼疑問或是困惑，一定要學會去問老師，這樣你就可以得到老師針對你自身的疑惑有針對性的講解。這一點對於自身的學習進步和成長是非常非常重要的。

五，再說一點，就是利用好自己手中的《課時練》之類的輔助資料。因為通過適量的做題，可以提高自己對所學知識點學以致用的能力，從而也能夠很好地促進自己對《道德與法治》學科的學習。

涼心映像

《道德與法治》是一門與日常生活聯繫非常緊密的學科，而且也是一門融合了政治、歷史、地理、語文等學科知識的綜合性學科。所以我認為，要想學好初中三年的《道德與法治》，需要做到如下幾點：

一，首先要三觀正。也就是說，你的人生觀、價值觀、世界觀要正確，你的心中要有向真向善向美的追求。因為我們做為社會的一員，就要遵守社會的各種規則，而道德與法律是其中最重要的兩種規則。這兩種規則如鳥之兩翼，密不可分，相輔相成，缺一不可。那麼，要想學好《道德與法治》，就要認真地去了解和學習這兩種規則，在平時的學習和生活中，養成良好的行為和語言習慣，培養自己正確的人生觀、價值觀、世界觀。這樣在遇到問題和分析問題的時候，才能有一個理智客觀公正的認識和評價。

二，在平時的學習中一定要多讀教材。有些知識點，還需要牢固地去識記，做到爛熟於心。因為《道德與法治》的考試題，往往是題在書外，理在書中。

三，上課一定要專心聽講，認真記筆記。因為任課老師在上課的時候，不僅僅有知識的講解，而且還有方法的傳授。要知道，無論幹什麼事情，要想幹好，幹得出色，那可都是有方法的呀。掌握住了正確的方法，你將事半功倍。所以在任課老師上課的時候，一定要專心聽講，認真記筆記，大腦不要短路，更不要（讓大腦）開飛行模式，甚至直接關機。

四，切記不懂就要問。因為任課老師上課時的講解更多的是面向全體學生。而你自己如若有什麼疑問或是困惑，一定要學會去問老師，這樣你就可以得到老師針對你自身的疑惑有針對性的講解。這一點對於自身的學習進步和成長是非常非常重要的。

五，再說一點，就是利用好自己手中的《課時練》之類的輔助資料。因為通過適量的做題，可以提高自己對所學知識點學以致用的能力，從而也能夠很好地促進自己對《道德與法治》學科的學習。

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如何學好初中道德與法律

初中道德與法律課主要是從學生適應社會公共生活和思想品德形成與發展的實際出發。以成長中的我、我與他人的關係、我與國家和社會的關係為主線，對道德、心理健康、法律和國情等方面的學習內容進行有機整合。注重以民族精神和優秀文化培養學生，關注學生成長需要與生活體驗，尊重學生學習與發展規律，不斷豐富學生的思想情感，引導學生確立積極進取的人生態度，培養堅強的意志和團結合作的精神，促進學生人格健康發展的重要課程。也是中考科目之一。學好道德與法律課，不僅有利於初中學生贏得中考，進入自己的理想高中，而且也有利於廣大學生增長知識，豐富人生，形成正確的世界觀和人生觀，享受健康快樂的人生。

初中道德與法律課也是一門最為廣泛、最為普通、最有趣味而且較易學習的科目之一。它是學生學會做人的基礎知識科目，在日常生活和學習中，經常都會碰到和用到思想政治課裡面的知識，因此學好道德與法律課對學生以後的生活和工作、學習會有很大的幫助。但是，有部分中學生認為課道德與法律是學習科目中的副科，大都是一些條條框框，是用來約束人的，學習起來很不自在，對學習道德與法律的興趣就不大，信心就不足，甚至產生厭惡、恐懼的心理。 那麼，我們剛走進中學的新同學怎樣才能學好初中課道德與法律呢？

一、端正學習態度，正確認識道德與法律課

提到道德與法律，同學們並不陌生，小學就已開設了這門課程，但幾乎都不夠重視，而中學卻不一樣，它與語、數、英具有同等重要的地位，是中考的必考科目之一。“態度決定一切”，學習效果的好壞，取決於一個人的態度和方法。要想學好這門課程，首先要有一個好的學習態度，克服“政治是副科”的錯誤觀點，認真對待這門課程。只要你想學，思想上重視它，學好這門課程並不難。

2、培養學習的興趣。“興趣是最好的老師”。

培養自己學習思想品德課的興趣可以從以下幾個方面入手：（1）用崇高遠大的理想和明確的學習目的來激發學習的興趣。（2）同課學習道德與法律較好的同學組成學習小組，互相取長補短，交流學習心得，來培養學習的興趣。（3）融洽師生關係。若是因師生關係不融洽而造成學習道德與法律課興趣不高，就應努力改善師生關係，聽從老師的教誨，做到“親其師，信其道”。

3、掌握方法，努力學好道德與法律課。

要學好任何一門課程，都需要有恰當的方法，好的方法是走向成功的便捷之路，因此掌握合適的學習方法是至關重要的。接下來，給同學們談談幾種行之有效的方法。

1、課前預習，多想問題是學好政治的基礎

預習好課本內容能為聽課打好基礎。預習要帶著問題去看書，多角度全方位地思考教材內容，把教材中自己認為重要的句子、段落畫出來，想一想本課涉及了哪些方面的問題，會出現一些什麼問題……這些都是課前應該多想的內容。

2、上課時要認真聽講，做好課堂筆記。要牢牢抓住課堂45分鐘，力求通過提高課堂效率來減輕課後負擔，儘量在課堂上完成學習任務。專心聽課，做好筆記，積極思考，善於表達、多問問題是學好政治的關鍵。具體做法如下：

看：一是有字書，多看課本、板書或屏幕、報紙、雜誌、新聞，並通過閱讀收集材料、聯繫課本，迴歸生活。二是無字書，要多聯繫生活，多觀察生活，在生活中學習政治。比如：在學習課本內容時，要多想想生活中的事例；在看到生活中的情境，就要多想想書中的道理，多對照書中的要求。

聽：聽課要緊跟教師的講課思路，把握教師如何分析重點、難點和疑點問題。教師提出問題，學生要主動思考，尋找答案。還可利用課本的練習、“相關鏈接”等欄目促進思考，幫助深化理解基本概念和基本觀點。長期堅持下去，學生思維的敏捷性、深刻性、整體性和創造性就能得到鍛鍊和發展。

記：做好課堂筆記是課堂聽講的重要組成部分，筆記記憶法是強化記憶的最佳方法之一。俗語說“好記性不如爛筆頭”，筆記是一份永恆的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制，為學生提供寶貴的學習和複習資料。同時記筆記能充分調動耳、眼、手、心等器官協同工作，提高學習效率。因此為了學好政治課，必須記筆記。

思：善於思考是特別重要的，我們在學習道德與法律時，遇到任何問題，都可以提出“為什麼？——有什麼影響？——怎麼做？”來思考，比如：在學習“挫折是人生難免的”這一內容時，我們要思考：為什麼每個人都會遇到挫折？挫折對我們的成長有什麼影響？如何面對人生的挫折呢？

說：教材中很多的問題都要通過活動來完成，課堂上要積極參與課堂，老師提出問題後，要認真地思考，然後把答案說出來給別人聽，只要大家都敢說敢講。我們就能分享彼此的經驗和感受，而且能鍛鍊和培養我們的表達能力、思維能力和膽量。

寫：我們不僅要會說，而且要會寫。很多同學上課說得很好，但一旦到考試就寫不出來，所以我們要充分利用課本上的小欄目“想一想、試一試、議一議、寫一寫”等，同學們要動手去寫，這樣才能提高語言組織能力和寫作能力。

問：需要多問。學問就是不僅要“學”而且要“問”。學生可以問自己，問同學，問老師，其中最重要的應是問自己——自問自答，實在不懂才去問同學或老師，達到學而知之、問而知之。這樣才能達到更好的學習效果。

3、平時堅持“兩手抓”。一手抓基礎知識，一手抓運用能力，這是學好道德與法律最重要的方法。

因為我們考試的題目大多是“題在書外，理在書中”，所以，只停留在認識和記憶上還不行，還要有一定的理解運用知識的能力。因此，在學習中，要注意理論聯繫實際，要注意聯繫重大時事熱點，平時可以多看看電視新聞或每月花3元訂一份手機報紙讀讀，瞭解國家大事；同時也要注意聯繫自己的思想和行為，思考自己應該怎麼做？可以說，初中思想政治教材中的每一個問題都要思考自己怎麼做？例如：怎樣學會學習？怎樣學會與他人交往？怎樣保護環境？如何維護民族團結?怎樣用法律維護自己的權利等等？這些內容都是培養同學們理解運用知識的能力。

四、重視做題，掌握各種題型的解題方法和技巧。

初中思想政治課的考試（包括中考）一般是單項選擇題、辨析題、材料分析題。為了考出好成績，我們在平時練習和考試中不能敷衍了事，要探索解題方法。在此，我就各種題型談談解題方法，供同學們參考學習。

1、做單項選擇題時我們可以分三步走：一“排”，即排除本身錯誤的選項；二“找”，即找準題幹中的關鍵字，看選項是否與題幹有關；三“選”，即選出最符合題意的選項。

2、辨析題主要考查同學們對所學知識的認識、判斷、理解。（一般都有這樣的要求：光判斷不說明理由不給分；不判斷光說明理由也不給分）。說明做辨析題時必須具備兩個步驟：一是必須先對該題進行正確判斷，二是根據你的判斷去說明理由，在闡述道理時應先講依據，再聯繫材料，可正反闡述。然後得出你的判斷結果。

3、材料分析題則是考查運用所學知識去認識和分析社會生活的能力。在回答時，要注意全面作答，通常從政治、經濟、文化、社會、生活、生態環境或者國家、社會、家庭、個人幾方面進行闡述。 具體做法可以分為以下四個步驟： 一“讀”，即認真讀題，理解題目所給材料的內容，以及所提出的問題；二“找”，即在讀的基礎上找出題中的關鍵詞，明確題目的要求。三“聯”，即在找的基礎上將題中關鍵詞與課本知識和自身的實踐經驗、以及社會生活實際等進行聯繫，並尋找相關的知識點；四“結”，即對前面分析、聯繫所得到的知識點和認識進行總結歸納，組織答案。

4、答題要規範。首先字要寫工整，對於改卷老師來說，看見漂亮整潔的卷面，心情也會好，也就容易給高分。其次答案寫得長點是沒錯的，有時間寫多一點也不會扣分，反而會增加拿分機率，當然也不可亂寫。還有，答題的時候，要分點或分步寫，這樣答題比較清晰，不容易亂，改卷老師也容易根據得分點給分。

只要這樣堅持不懈的訓練，就能逐步掌握解題的規律性，才能提高答題技巧和審題解題能力。具體方法老師以後在課堂上還會更多的引導。

最後，歡迎同學們初中，與我們分享道德與法律課的學習方法。祝同學們在今後的學習中能夠端正態度，運用科學的學習方法，愉快地、輕鬆地把道德與法律課學好，循序漸進，不斷提高自己的學習成績。成為一個德才兼備的優秀學生。

silence酒泉糊鍋湯

初中道德於法制的確和歷史等比很難，沒有什麼好辦法，只有反覆背誦。

邏輯還原

要有正確的學習環節。

課前預習。課前預習是提高聽課效果的一個重要策略。課前預習就是每節課前把本次課將要講授的內容進行預習，初步熟悉課程內容，找到聽課和理解的重點、難點、疑點，記下自己的困惑之處、薄弱環節，帶著問題進課堂，以期在課堂學習中得以解決。

課堂上認真聽講。在課堂上要跟隨著老師的思路走，認真把重點和難點記下來。對於老師所講的重點、難點、疑點要認真思考，通過聽講來解決預習時提出的問題，深化對問題的理解。

課後認真複習鞏固知識。知識是一環扣著一環的，及時、認真地對學習過的知識重新再學習，可以加強對知識的記憶和了解，以便“溫故而知新”。每個人遺忘進程是不相同的，要根據自己的遺忘規律，制定複習計劃，並且通過課後做相應的練習題來鞏固知識。

2/4

要深入理解知識。

大多數同學認為，文科只要記熟就行了。事實上，文科和理科一樣，是需要理解的。死記硬背不容易記憶知識，要徹底地弄懂和理解知識，整體地把握知識體系，瞭解知識的基本意思，這樣才能方便記憶。

3/4

要經常梳理知識。

學習政治，小編建議準備一個筆記本，把每一章的知識總結成一個知識網絡，再將知識點逐步剖析，以便做到開卷易查，閉卷易記。

4/4

要用課本的理論知識作答。

俗話說“萬變不離宗”。課本是知識的起源點，關鍵是要複習課本。而且，政治這門學科比較特殊，考試時要用課本的知識作答。如果僅憑自己的主觀作答，即使答案意思與課本基本上一致，也會因為沒有用課本的語言概括而被扣點分的。因此，要熟記課本知識。

影視語音

帶了很多年畢業班，政治學科備考其實很簡單！

首先，平時上課的時候要認真聽課，把握好重點，或者說是記憶點，不僅方便背誦，也方便迎考，其次，老師會在平時上課的時候拓展一些中考題，弄清楚會對考試有很大幫助。

考前三個月的時候，老師會帶領進行一輪二輪複習了，這時候，切記抓住重點，可以通過模擬題搞清楚那些是重點關注的內容，夯實基礎。

第三，刷題，很多學生認為只有理科需要刷題，其實文科也一樣，通過刷題把握好答題技巧，學會梳理知識點和答題要點，這樣事半功倍，考試前背背答案，也是一種好方法。

最後，要記住，文科其實很難的，政治學科要考好，需要用數學思維來解題，弄清楚題意，才能把握住要點，而不是教材的搬運工！

白色木棉花

初中三年的學習，是一個非常珍貴的階段。脫離了小學，走進了認識社會、瞭解世界的階段。學好道德和法治，可以嘗試從這幾個方法：

一是喜愛它。這裡面的內容和其他學科不一樣，有很多有趣的歷史問題和生活規範。學會了，你會有很多收穫！

二是結合實踐。對於生活中的法治頻繁，法治資訊和感人的道德故事，比如“感動中國”、“最美孝心少年”等等，這都是珍貴的教科資料。入心了，你會懂得更深。

三是回過頭再溫習。教科書的內容，一定要反覆學習，強化記憶，在生活中積累的這些內容，到書中對號入座，你一定有所收穫。

學習是無邊的，珍惜能學的日子吧！能學習真好！

小橋佳苑

說別的都沒用，一個字背，就是背，用心背

非要說其它方法，那就是你要多看新聞，多心政治

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關鍵字: 高分 教育 枯燥