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聽力損失會導致孩子語言障礙！
案例：我是一個準媽媽，朋友的孩子2歲左右不會說話，才發現孩子是因為聽力異常引起的語言障礙，已經錯過語言和聽力發展最重要的時期，孩子康復的機會很小，我很擔心，我想問一下孩子的聽力異常能早發現嗎？孩子的聽力異常是可以早發現的。寶寶在出生後就可以進行新生兒聽力篩查，以早期發現貌似正常，實際已患有先天性或新生兒期聽力障礙的患兒，使其得到早診斷和干預，避免病情延誤。
隨著耳聾基因篩查的開展，也可以從遺傳基因層面瞭解耳聾可能存在的遺傳病因，及早發現並預警新生兒期暫未發現的遲發性和漸進性耳聾，還可以對氨基糖甙類藥物（如慶大黴素、鏈黴素等）敏感性耳聾基因攜帶者提出終生用藥警示，避免藥物對聽力的損害。
新生兒聽力初篩一般在出生後48小時至出院前進行，若初篩未通過，則需在產後42天回出生產院進行復篩；在NICU住院的新生兒一般在住院期間病情穩定後進行。
耳聾基因篩查 通過採集足跟採血的方式進行，時間上沒有嚴格要求，一般在出生72小時後與遺傳代謝性篩查同時進行。
無論何種原因沒有按時接受聽力初篩和耳聾基因篩查的兒童，均須出生醫院聯繫，按照預約時間（42天內）完成補篩。
新生兒聽力篩查初篩未通過，需要在產後42天回出生醫院進行復篩；若復篩聽力仍未通過的或者是NICU住院的聽力初篩未通過新生兒，需在3月齡內持《聽力篩查報告單》，提前預約轉診至市級指定聽力診斷機構進一步診斷，以明確是否存在聽力損失及其聽力損失的程度。
耳聾基因篩查未通過的兒童，可根據短信或網上結果查詢提示先進行電話諮詢及預約就診，就診時須攜帶《聽力篩查報告單》及自行打印的耳聾基因篩查結果。
兒科醫生鮑秀蘭
耳聾程度越重，語言障礙越明顯。聽力損失25dB以下，一般無語言障礙，不會影響正常的語言交流。平均聽力損失26～40dB的人，對—般的說話聲聽取沒有困難，但在許多人開會的場合會感到聽話困難，較小的聲音不易聽到，如高頻下降明顯，此種情況更為突出。如果嬰幼兒有此情況的聽力損失，就會不同程度地影響語言的發育及智力的發展。平均聽力損失41～55dB，對普通音量的說話聲會感到聽辨困難，如發生在嬰幼兒期可導致語言發育遲緩，影響幼兒的語言學習。平均聽力損失56～70dB，對大聲說話聽辨困難，如發生在嬰幼兒可導致語言發育明顯遲緩，且發音異常。平均聽力損失71～90dB，對較大的聲音可有聲感，但不能分辨言語聲，可導致語言障礙。
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對於這個問題不是很瞭解，所以回答如有錯誤之處還請見諒。
聽力損失對語言發展有何影響？
首先這得分對象，比如對嬰幼兒的影響是最大的，但對已經學會說話的人影響要小點。
我們都知道嬰幼兒能學會說話最大的原因之一就是能聽見聲音！如果一個嬰幼兒聽力有問題，那麼對他學說話影響很大。
對於一個學會了說話的人，一旦聽力出現損失，對語言發展的影響根據聽力受損程度決定。如果聽力損失嚴重導致聽不見了，那麼久而久之這人會變呆，老話說久聾必呆嘛。都呆了語言表達能力肯定會有變化。
在此祝願聽力受損的人們早日康復！
那人燈火
對於一個學會了說話的人，一旦聽力出現損失，對語言發展的影響根據聽力受損程度決定。如果聽力損失嚴重導致聽不見了，那麼久而久之這人會變呆，老話說久聾必呆嘛。都呆了語言表達能力肯定會有變化。
仁愛堂客服
耳聾程度越重，語言障礙越明顯，不同聽損程度對語言的影響也不盡一致：
1、聽力損失25dB以下，一般無語言障礙，不會影響正常的語言交流。
2、平均聽力損失26～40dB的人，對—般的說話聲聽取沒有困難，但在許多人開會的場合會感到聽話困難，較小的聲音不易聽到，如高頻下降明顯，此種情況更為突出。如果嬰幼兒有此情況的聽力損失，就會不同程度地影響語言的發育及智力的發展。
3、平均聽力損失41～55dB，對普通音量的說話聲會感到聽辨困難，如發生在嬰幼兒期可導致語言發育遲緩，影響幼兒的語言學習。
4、平均聽力損失56～70dB，對大聲說話聽辨困難，如發生在嬰幼兒可導致語言發育明顯遲緩，且發音異常。
5、平均聽力損失71～90dB，對較大的聲音可有聲感，但不能分辨言語聲，可導致語言障礙。
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耳聾程度越重，語言障礙越明顯。聽力損失25dB以下，一般無語言障礙，不會影響正常的語言交流。平均聽力損失26～40dB的人，對—般的說話聲聽取沒有困難，但在許多人開會的場合會感到聽話困難，較小的聲音不易聽到，如高頻下降明顯，此種情況更為突出。如果嬰幼兒有此情況的聽力損失，就會不同程度地影響語言的發育及智力的發展。平均聽力損失41～55dB，對普通音量的說話聲會感到聽辨困難，如發生在嬰幼兒期可導致語言發育遲緩，影響幼兒的語言學習。平均聽力損失56～70dB，對大聲說話聽辨困難，如發生在嬰幼兒可導致語言發育明顯遲緩，且發音異常。平均聽力損失71～90dB，對較大的聲音可有聲感，但不能分辨言語聲，可導致語言障礙。
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耳聾程度越重，語言障礙越明顯。聽力損失26dB以下，一般無語言障礙，不影響正常的言語交往；平均聽力損失26-40dB，對一般的說話聲聽取沒有困難，但對多人開會的場面會感到聽話困難，較小的聲音信息不易聽到，如高頻下降明顯，此種情況更為突出。如果嬰幼兒有此種程度的聽力損失，就會不同程度的影響語言;平均聽力損失41-55dB，對普通音量的說話聲聽辨困難，如發生在嬰幼兒期可導致語言發育遲緩，影響幼兒的語言學習；平均聽力損失56-70dB,對大聲說話聽辨困難，不易理解，如發生在嬰幼兒可導致語言明顯遲緩，且發育異常。平均聽力損失71-90dB,對較大的聲音可有聲感，但不能分辨言語聲，可導致語言障礙；平均聽力損失90dB以上，語言障礙明顯，不能通過聽說進行正常的社會交往。
海之聲天津
耳聾程度越重，語言障礙越明顯，不同聽損程度對語言的影響也不盡一致：
1、聽力損失25dB以下，一般無語言障礙，不會影響正常的語言交流。
2、平均聽力損失26～40dB的人，對—般的說話聲聽取沒有困難，但在許多人開會的場合會感到聽話困難，較小的聲音不易聽到，如高頻下降明顯，此種情況更為突出。如果嬰幼兒有此情況的聽力損失，就會不同程度地影響語言的發育及智力的發展。
3、平均聽力損失41～55dB，對普通音量的說話聲會感到聽辨困難，如發生在嬰幼兒期可導致語言發育遲緩，影響幼兒的語言學習。
4、平均聽力損失56～70dB，對大聲說話聽辨困難，如發生在嬰幼兒可導致語言發育明顯遲緩，且發音異常。
5、平均聽力損失71～90dB，對較大的聲音可有聲感，但不能分辨言語聲，可導致語言障礙。
HYSOUND東方
耳聾程度越重，語言障礙越明顯，不同聽損程度對語言的影響也不盡一致：
1、聽力損失25dB以下，一般無語言障礙，不會影響正常的語言交流。
2、平均聽力損失26～40dB的人，對—般的說話聲聽取沒有困難，但在許多人開會的場合會感到聽話困難，較小的聲音不易聽到，如高頻下降明顯，此種情況更為突出。如果嬰幼兒有此情況的聽力損失，就會不同程度地影響語言的發育及智力的發展。
3、平均聽力損失41～55dB，對普通音量的說話聲會感到聽辨困難，如發生在嬰幼兒期可導致語言發育遲緩，影響幼兒的語言學習。
4、平均聽力損失56～70dB，對大聲說話聽辨困難，如發生在嬰幼兒可導致語言發育明顯遲緩，且發音異常。
5、平均聽力損失71～90dB，對較大的聲音可有聲感，但不能分辨言語聲，可導致語言障礙。
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，比如對嬰幼兒的影響是最大的，但對已經學會說話的人影響要小點。
對於一個學會了說話的人，一旦聽力出現損失，對語言發展的影響根據聽力受損程度決定。如果聽力損失嚴重導致聽不見了，那麼久而久之這人會變呆，老話說久聾必呆嘛。都呆了語言表達能力肯定會有變化。
