男籃奪冠李楠備受好評，除了培養新星外，他還發明瞭“手槍”戰術

文|玩球先鋒

亞運會上中國男籃時隔八年重登亞洲巔峰後，身為紅隊主教練的李楠指導備受好評。籃協舉行紅藍分隊已經長達一年有餘了，在這一年時間裡，李楠指導可謂是兢兢業業，一門心思全撲在了國家隊上，終於在亞運會這個小考上，李楠指導展現出了自己的執教水平和中國男籃的風采，將中國男籃重新帶回亞洲巔峰。為什麼這麼多人誇李楠呢？其一當然是奪冠，第二就是為國家隊培養打磨了趙睿、孫銘徽、阿布都沙拉木等新星，除此之外，李楠在亞運會上還偷師NBA，自創了一個名叫“手槍”的戰術。

時間回到9月1日亞運會決賽，第二節男籃一度落後伊朗隊16分之多，面對男籃潮水般的頹勢，李楠指導果斷喊出了暫停。暫停中李楠指導先是安慰鼓勵了一下紅隊小夥子們，緊接著他就拿起畫板抓緊時間給隊員們佈置新戰術。在李楠指導洪亮的聲音中我們可以很清楚地多次聽到“打手槍”這個不雅的詞。筆者當時看比賽時聽到說要打手槍，滿面羞容，真是驚的快掉了下巴。那麼“打手槍”究竟是何戰術呢？

本著好奇和學習的心態，賽後筆者就去查找了一下當時李楠口中的“手槍戰術”。當看到球迷分享的手槍戰術講解後，我才暗自佩服李楠指導的高明。原來所謂的打手槍，就是後衛在弧頂和內線打擋拆，在暫停之前男籃都是在擋完拆後，要麼將球給到下順的內線上籃，要麼就自己直接出手投籃，這樣的戰術非常簡單，但是在上半場伊朗隊體能還保持的畢竟好，男籃執行戰術的時候下順和擋拆投籃的質量並不是很好，所以導致進攻效果不佳，男籃大比分落後。

而手槍戰術，實際上就是要求後衛在擋完拆之後不要急於盲目出手，而是做出繼續突破將底線和45度的防守球員給吸引過來。這樣底線和45度的球員就很有可能出現空位，而這時後衛再將球第一時間送到空位隊友手中，那麼隊友就會有更多地時間來執行投籃，而經過準備後的投籃出手命中率無疑更高。而在執行這一戰術的過程中，因為皮球的移動路線呈現出一個直角“手槍”形狀，所以李楠指導將他命名為“打手槍”。

此外，因為這個戰術一般都是在弧頂發起的，所以在戰術執行過程中，無論是左側出現機會，還是右側出現空位，這時持球后衛都可以根據場上形勢靈活變化，找到最佳攻擊點。本次亞運會，李楠指導一共帶上了四名後衛，外加丁彥雨航這個強力鋒線，所以這個戰術，完全是為紅隊量身打造的。

果然，在暫停之後，男籃堅決執行李楠的手槍戰術，接連打出反擊。進入下半場伊朗球員體力消耗嚴重，完全跟不上男籃的腳步，男籃靠這把“手槍”打的伊朗隊方寸大亂，之後男籃掌握全場節奏，贏下比賽。其實我們發現所謂的手槍戰術，就是NBA騎士，勇士等球隊常用的突分投三分的戰術。只不過這套NBA的經典戰術被“小李飛刀”李楠因地制宜，研究改版成了中國球迷所熟知的“打手槍”戰術。

大家覺得李楠指導能否擔負起中國男籃世界盃的主帥一職