03.06 如何用一句話表達你對教師這個職業的理解?

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教師,“傳道、授業、解惑”也。教師既教書也育人,而育人往往比教書更為重要。

一個國家民眾對本國政治、經濟、文化等方面的行為、態度和理解,反映了這個國家的教育價值觀取向。因此,教師這個職業是一個偉大而神聖的職業。


旋風教育


農村私立小學老師,沒有編制。一個月3000,一個班50個孩子。10天星期一次,感覺把沒有孩子的遺憾都彌補給了學生。教書育人是我們的本職工作。即是老師,家長,也可以說是保姆。與他們同吃,同睡,帶他們洗澡洗頭;生病了帶他們看病:女孩子來月經了帶她們買紙巾;對於學生,我傾注了對他們所有的愛。

(寒假學生作業佔太多內存,刪除了以前的很多照片,終於扒出來了學生的幾張照片,這是學校開展的美術興趣班,隨手拍的幾張圖片)





家有囍事


“德高為師 身正為範 ”

這是我對老師這個職業的理解。工作生活中,我也用這個要求來要求我自己。

在工作中,我盡力做在學生面前,做一名知識的導航者,人生路上的指引導者,始終讓自己保持著對專業和高尚品德的不斷追求。

在生活中,也是用“老師”這個稱呼來要求子。做大家眼中合格的老師。

比如說,公交車上主動讓座,公共場合主動幫忙維持秩序,別人遇到困難主動幫忙等等。

人們常常說,還是“老師”呢,應該……,不應該……

其實,在大家的心中,對老師這個職業是有一個評判的標準的。而且會高於對其他職業的要求。

這也是大多數人對老師這個職業非常尊重的原因。

既然我選擇了這個職業,就一定要嚴格要求自己,做一名“德高為師,身正為範”的好老師,成為大家眼中合格的老師。


美寧老師


教育就是擺渡有緣人,有緣人幸福成長,觀自在,佈施更多人;大多數無緣人,隨波逐流,酒色財氣,欲罷不能,痛不欲生而又樂此不疲。教師的覺悟決定了教育的至真完美。




小金龍熊孩子


平凡而又偉大

三尺講臺承載愛與責任,一支粉筆寫就幸福人生。

三尺講臺育桃李,一支粉筆譜春秋。

三尺講臺四季晴雨路,一支粉筆兩袖清風人。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”李商隱的這句詩不正是來讚揚那種默默無聞、無私奉獻的老師嗎?這不是對老師神聖職業的詮釋嗎?

老師經常被我們稱為“人類靈魂的工程師”,被稱為呵護祖國花朵的園丁,也正是因為她們在我們這些孩子的成長過程中所起到的重要作用。

如果說父母是我們的第一位老師,那老師就是我們的第二位老師,老師不僅教給我們知識,更是教會了我們做人的道理。


月亮優優


老師這個職業好尷尬,說工資不高吧,馬上有人說補課賺了那麼多,比工人農民好多了,主管部門態度明確,發現有償補課一票否決。想賺點錢補貼家用,馬上有人跟你談師德,為人師表,怎能粘上銅臭?談師德吧,哪個廟裡沒有幾個賴和尚?一顆老鼠屎壞了一鍋粥,口誅筆伐,否定了整個行業。正常教書育人吧,馬上有人要保護未成年人,說你是變相體罰學生,飯碗都保不住。跪著教書能培養出人才?


夜泊楓橋72


教育就是一棵樹搖動一棵樹,一朵雲推動一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。

最近,越來越迷戀教師這個行業,尤其是幼師和小學教師,孩子多麼純潔善良的內心,多麼需要一些優秀的教師能影響她們的心靈啊!



覺醒的母親


教育不能完全功利化,指導每一個人活出真我,成為更好的專門,愛自己,也愛他人。

因為活著,我們每個人需要的只是愛。




稱職的教師比熊貓都稀少,其根本原因是當今社會貪汙腐敗道德淪喪,唯錢唯權是圖的大環境造成的,教育出來的下一代可想而知都會是什麼歪瓜劣棗,徹底完犢子了,垮掉的一代又一代。


木瓜203117741


用有限的時間,去教無限的“知識”。



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