1.
《人間處方》
人生在世，難題便在於如何與這世間、與自己和解。生活、工作會黯然失色還是熠熠生輝，都取決於此。從2500多封作者現今留傳於世的書信中，整理出七大主題：挑戰、幸福、品行、批評、處世、矜持、表現。作者寫給青年、摯友的這些信，都是充滿智慧的生命話語，給出與這世界達成和解的方式。能讓人的心靈頓時輕快起來，彷佛一位隨行的心靈導師和你一同解決人生所有問題。而作者就是夏目漱石。
彙總了夏老師各個時期對生活的感悟。有對朋友的開導，有對弟子的指點，也有對自已的微嘲，有工作上的往來，也有與妻子的對話，有對別人作品的評價，也有對自已的作品的說明。對現代的人也有大的啟示意義。對於一個熱愛生活的人來說 ，對生活的觀察和思考，零散的金句，往往會在無意中點破世俗中的人們迷失的方向。
很多時候一個作家寫的小說，虛構的成分很多，裡面有些指點迷津的內容，也往往被人物情節分解了，不容易被讀者吸收到。這種日常書信往來，更能顯示作者的真性情、心境和態度。
“人生在世，難題便在於如何與這世間、與自已和解。生活、工作會黯然失色還是熠熠生輝，都取決於此。夏目漱石寫給特定的熟人、摯友的這些信件，都是充滿智慧的生命話語，給出與這世界達成和解的方式。有的是綿柔安慰劑，有的是苦口一良藥，無論頭疼還是心痛，外症抑或心病，本書的處方總有一款能治你的問題。”
2.
《雲》
作者: [日]山村暮鳥/著 / 小滿/繪
山村暮鳥在《雲》中的123首小詩，浸透了童心的美好，似乎沒有什麼技巧，就是在單純地寫一些簡單至極的事物、場景——卻能夠讓人覺得，生活中這樣的時刻真的是越來越少了。那麼，這樣的時刻，是從什麼時候就開始遠離你我他的呢？每一個人，在自己的日常中都不曾缺少過各種各樣的丟失，但唯獨如純真這樣的字眼，似乎即使是真的丟失了也不會有所觸動；甚至雖然不曾丟失，卻自作聰明地為“純真”之類進行了某種遮蓋，似乎生怕遭到別人的嘲笑……
對於山村暮鳥來說，其實他也曾經是那些匆匆前行的人裡面的一員，也曾經熱衷於追求先鋒、熱衷技巧。但到了後來，他似乎明白了些什麼，心態漸趨平和，有了一種“所得即所見”的想法，並且成為了他的詩歌的創作特點和方向。
在他的筆下，鄉下的大河也似乎是有了生命，而孩子們則會打趣說——腦袋/因為老被敲來敲去/然後大人/才變聰明的吧——像這樣的轉折，在山村暮鳥的詩裡到處都是；而更為普遍者，是他乾脆開啟了對自然狀態下的人、事、物的擬寫，根本不講究什麼變化或者技巧……但是讀過一首又一首，再驀然回首，才會似乎有所品味：孩子眼中的這個世界，不就是這樣的嗎？
山村暮鳥把自己變成了孩子，也以一個孩子的眼光來審視這個世界。一個忙於匆匆前行的大人們，確實是很難注意到這些不一樣的“風景”的！而且很多時候，他們不僅不會注意到，還會煞有介事地指責孩子說：“你說得不對，應該是這樣的……”其實，大人們倒不一定是錯了，只是他們已經被自己的日常給迷住了雙眼和內心，總是覺得一切都不會那麼簡單；倒是孩子，在他的“最初”，才得以保留了更多的純真與美好。
3.
《藍夜》
女兒金塔納離去，瓊·狄迪恩懷著深情回憶過往，在藍夜的映襯下，金色的往事重現。女兒婚禮那天，頭髮上編著千金子藤，頭紗下隱約可見肩膀上雞蛋花的紋身，用花環代替花束，桌子上擺著黃瓜和西洋菜三明治，這些都是女兒的情感寄託。我們舉杯，祝福傑拉爾德與金塔納幸福、健康，擁有愛和好運，生下漂亮的孩童，卻不知道這些在他們身上根本無法成真。
誰能想到，結婚後不久，女兒竟生重病住進重症監護室，在二十個月的治療中，女兒輾轉四家醫院，只有一個月能勉強走走路，“我”回憶那些細節，所有的重症監護室都是一樣的藍白印花窗簾，輸液管的滴答聲，肺裡的水泡聲，隨時想起的警報聲，為了防止感染穿得全副武裝。“我”無法承受，因為，這種事情不應該發生在她身上。生而為人，還有什麼痛苦比目睹自己的孩子死去更可怕呢？萬物皆有時，失去後才發現之前那些時刻的寶貴，“從此，當“我”說時光流逝時，我卻暗自相信，我的時光沒有流逝，我的藍夜永續。女兒離開後，她所有的情感寄託都成了“我”的執念。
翻開一張張照片，“我”陷入回憶，一張張照片都有某種東西，照片裡的金塔納穿著我買的舒服的衣衫，我們生活在海邊，她蕩過鞦韆，在浪濤裡踢水，她送過我們明信片，還根據海島生活寫了一首小詩《世界》。那時我常常對女兒說，刷刷你的牙，梳梳你的頭髮，我在工作。
重溫往昔，“我”陷入自我懷疑，難道問題一直出在我的身上嗎？五歲的金塔納，牙齒鬆動，託尼伸手就把牙齒拔下來，而我卻急吼吼地要去急診。還有金塔納關於“破碎男”的回憶，這是女兒的恐懼所在，現在也成了我的恐懼。
翻檢舊物，我已經不再珍視紀念品，那些無法歸類或說出用途與屬性的物件。許多婚禮的請柬，新人已告別婚姻；許多彌撒通知單，已故之人的面容我已忘記，這些東西讓我意識到，許多寶貴時刻已如指間沙般流逝。
走到最後，我重新審視那些小事的寓意，我盡責了嗎，我是不是一直有問題，如果母女之間能夠完全互相理解，是否女兒的恐懼就沒有了，或者是，只有我的恐懼沒有了？
沉浸於夏日那短暫的“藍夜”中，給了瓊思考的安慰。它告訴人們萬物皆有時，時光一直在流逝，但不洶湧，沒有察覺到它的流逝能夠怪誰呢。時間始終是“如此緩慢啊，卻又深刻地行走”。瓊當然也會誠實地袒露自己的脆弱，必須事後才懂得珍惜感恩有愛人相伴的時光，是誰能承受的呢。“時光流逝”成了文中一個魔咒的音符，它不時敲響，吞噬瓊無盡的思辨質問，只因“時光流逝”。她感到不可理喻的是，所有人生的重大節點變化，為何都似在昨日？
“有沒有可能，我從來沒相信過時光的流逝？
我有沒有篤信過，這世上會有永久持續的藍夜？”
唯怨一年藍夜太短，但瓊的孩子一定篤信永遠持續的藍夜就是愛。
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