02.28 兒童生命教育四部曲:認知生命、認識死亡、瞭解自己、珍視他人

世界萬物,生靈之聚。

生命,是萬物之本。

而生活,則是生命的衍生。

我們對生命的領悟,靠的是對生活的不斷感知和總結。認識自己、認識他人、珍視生命、善待他人,這些都是生命的意義。

兒童生命教育四部曲:認知生命、認識死亡、瞭解自己、珍視他人

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可是,孩子瞭解生命嗎?

生命的意義是很好感知的,但對於單純的孩子來說,他們並不能把這個抽象的感知具象化,對他們來說,生命所帶來的一系列問題只能帶給他們各種各樣的情緒感覺。

比如在自我認知這一點,孩子經常會問“自己是哪裡來的?自己到底是誰?”;在面對親人離世或動植物的消逝時,孩子們會有著難以捉摸的傷心與難過;在與他們的交往中,孩子不知要如何對待他人….

兒童生命教育四部曲:認知生命、認識死亡、瞭解自己、珍視他人

這些都是生命的本能在刺激著孩子,催促他們去思考去學習“生而為人”的課程。

家長在孩子成長的過程中,要給孩子做好生命教育,引導孩子正確的認識生命、瞭解自己、面對世界,而繪本就是孩子生命教育的重要工具。

今天為大家推薦幾部適合0-7歲孩子的關於生命教育的繪本。

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自 我 認 知

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學 習 探 索

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認 知 死 亡

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與 他 人 交 往

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孩子的生命教育是非常重要的,只有認知生命學習生活,才能保證孩子的成長。


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