12.24 那年數學奧賽:中國奇才大勝德國天才,13年後他倆怎麼樣了?

那年數學奧賽:中國奇才大勝德國天才,13年後他倆怎麼樣了?

少年天才彷彿是大家經久不衰談論的一個話題,尤其對於一些望子成龍、望女成鳳的父親母親來說,少年天才彷彿成為了他們孩子的人生堅持不懈追求的目標。

而這些年來,媒體報道的天才也不在少數,涉及藝術、文學、理科等諸多領域,這些孩子在天才的光環下在童年時期就被無數人包圍,大家熱切詢問他們的學習方法,複製他們的成長道路。

而隨著時間的流逝,昔日的天才少年們在成長過程的磨合中也各自分道揚鑣,走向了不同的道路,他們或者繼續以年少早慧的頭銜在學術研究等方面發光發熱,或者光環逐漸黯淡直至消失,漸漸泯然於眾人。

但無論如何,都只在個人的選擇而已,正如我國曾經的數學天才柳智宇,在年少的光輝後,與當時同樣來自德國的數學天才皮特·舒爾茲的人生走向了截然不同的方向,這其中究竟發生了什麼呢?

那年數學奧賽:中國奇才大勝德國天才,13年後他倆怎麼樣了?

少年天才嶄露頭角,在奧數比賽中打敗德國天才

柳智宇出生在湖北的一個普通家庭,自小的時候起性格就有些內向,但也與此同時展現出與年齡不符的沉穩性格,在同齡人都還只顧著追逐打鬧的年紀,柳智宇常常獨身一人在空地上發呆,可能天才與生俱來的孤獨感本來就讓世人不能理解吧。

當時周圍的人們對他的所作所為也摸不著什麼頭腦,就這樣,柳智宇的童年時光大都這樣度過,時間如白駒過隙,轉眼間就到了上學的年齡。

在進入學校後,除了平時所做的一些日常作業外,柳智宇都會在課桌前認真地讀書學習,由於與生俱來的天資再加上沉穩的性格,他的成績在年級中一直是名列前茅,不僅如此,其他孩子平時在家的讀物可能是類似四大名著等著作。

而柳智宇卻把物理和數學等書籍作為閒暇時的刊物書籍,在父母親有意的培養之下,柳智宇卓越的天資迸發了出來,在小升初之後,卓越的數學天賦讓當時不善言辭的他儼然成為了眾人眼中的

“天才”。

由於在校期間優秀的成績,在進入高中後,他便被選拔為國家奧數隊中的一名成員。在2006年7月,世界上各個國家的數學英才匯聚在斯洛文尼亞,第四十七屆國際數學奧賽就此開始比拼。

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我國奧賽隊伍經過長期的訓練學習,加上諸如柳智宇等英才,在此次比賽中共收穫六塊金牌,而在比賽中,

柳智宇也打敗了來自德國的數學天才舒爾茨,成功衛冕冠軍,為我國在奧數領域取得了無上的榮耀。

優秀的天資為柳智宇的學習生涯增添了諸多光彩,讓他在那一時期成為了眾星捧月的天才,天賦逐漸被髮掘,柳智宇在數學領域所探索的道路也越來越深,最終使他摘得了國際奧賽的桂冠

而他所獲得的一切除了有天資的加成之外,更重要的還是平日中刻苦的學習,他將數學和物理書籍作為讀物,更是豐富了自身的知識水平,為未來的發展奠定了深厚的基礎。

同樣都為數學英才,縱觀舒爾茨的奧賽之路

在第四十七屆國際數學奧賽柳智宇成為金牌得主後,其他未能衛冕第一名的比賽者們,雖然心生羨慕但無一不服氣,因為當年柳智宇的表現可謂是逆天之舉,連帶著當時觀賽的奧委會評審們都十分驚訝於他的能力,在比賽結果得出之後都對柳智宇豎起了大拇指,有的人甚至曾經預言成像柳智宇這樣的奇才,如果在數學領域繼續深造,必然會成為諸如

高斯那樣知名的數學家。

那年數學奧賽:中國奇才大勝德國天才,13年後他倆怎麼樣了?

可在眾多失敗的參賽者中,有一人卻輸的並不服氣,那就是獲得銀牌的舒爾茨,從當下回觀奧數歷史,舒爾茨稱的上是一位人物,在當年惜敗柳智宇後,於2007年他又一次參加了該項比賽併成功得到金牌,就這樣,在連續四屆參賽的過程中,舒爾茨共獲得了三金一銀

的成績,實在是非常優秀。

即便當年惜敗柳智宇,憑藉著不服輸的性格,舒爾茨也並沒有放棄,在次年重新拿到金牌後證明了自己的能力。同樣身為天才,相比較於性格沉穩的柳智宇,舒爾茨更多表現出來的是對證明自身能力的渴望,以及他能堅持的性格。

這也正如我們的生活,即便有一時失意,但是千萬不要放棄,重新拾起精神,堅定地朝前方走去才是重中之重,否則沉溺於一時失敗,終將看不到前進的方向。

那年數學奧賽:中國奇才大勝德國天才,13年後他倆怎麼樣了?

13年後,兩位數學天才的境遇發生了翻天覆地的變化

柳智宇在獲得當年的奧賽金牌後,直接被保送入北京大學數學院,在如此群英匯聚的領域進行學習,大家都以為憑藉柳智宇的天資會有著更加高深的突破,而柳智宇也沒有讓周圍的人失望,從北京大學畢業之後,他又獲得了麻省理工學院全額獎學金的機會。

未來等待著他的將會是出國深造、名利雙收的宏圖,可是很快,柳智宇選擇的方向讓所有人都跌大跌眼鏡。

在大學畢業之後,柳智宇沒有選擇出國深造的大好時機,而是去了北京西山腳下的龍泉寺,成為了一名出家法師,斬斷了與塵俗的牽掛,這一度讓他的家人與周圍的朋友無法理解,但最終他們也無可奈何,柳智宇真正成為了一名出家寡人,人稱賢宇法師

那年數學奧賽:中國奇才大勝德國天才,13年後他倆怎麼樣了?

而反觀舒爾茨,他的發展方向應該符合大眾對天才的發展道路認知,在07年參加完奧數比賽後,他進入德國波恩大學進行學習,並且通過優秀的才能提前修完課程後畢業,不僅如此,在導師看完他的博士論文後非常肯定他的能力。

在僅僅24歲的年紀,舒爾茨已經成為了全德國最年輕的一位教授,在2018年,舒爾茨成功獲得了有數學領域諾貝爾獎之稱的菲爾茲獎,成為了舉世聞名的數學家。

面對兩位數學天才如今的發展境遇,我們誰都不能斷然判斷孰是孰非,因為這是他們自己選擇的生活方式,而我們也應該尊重他人對自己生活的選擇。

可反觀當下社會環境,一旦有諸如此類的天才走向背離大眾預期的道路,可能很容易就招致輿論的譴責與討論,面對這種情況,我們是否該好好反思下自己的所作所為呢。


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