流心羽1

2019年小升初考試越來越臨近，因為名校資源的優勢和稀缺性，越來越多的家長和學生為了能進入名校付出了許多的精力。

一、下面給各位備戰小升初的家長和學生提供一些複習備考建議供參考。

第一、備戰小升初一定要儘早開始準備，如果打算考取一些比較好的學校，寒假一定要充分利用，考試內容的深度和廣度決定了短時間的衝刺很難達到預期的效果。所以有意向考取名校的學生就可以從現在開始做名校真卷和分類卷複習備考。

第二、假期複習重點放在計算、數論、基本圖形、分數應用等方面。特別是計算版塊，在每套小升初名校卷中都佔有相當大的比重，在複習中分數、小數混合運算和簡算是複習重點，應每天堅持練習。

第三、複習中要強調基礎，要做到對小學所有基礎知識的分析、總結和歸納，形成知識體系。在每套卷子中對基礎的考查都佔有相當的比重，難題在本質上是對基礎知識的考查更深更廣，要快速準確解決難題就必須要加強對基礎的熟練掌握和靈活應用。

第四、圖形模塊在小升初中的地位越來越重要，題目的靈活度和難度可大可小，比較考查學生的基本功和分析觀察能力，這就需要學生要不斷去做題並總結和反思。除過圓、圓柱、圓錐之外，目前五年級學生已將小學圖形基本學完，基礎好的學生可提前學習圓、圓柱、圓錐相關部分，在本學期學生就可以系統進行圖形模塊複習。

第五、應用題是小升初的考查重點，也是難點所在，特別是工程問題和行程問題，在每套小升初考題中均有體現，目前可以從最基礎的工程、行程問題開始練習，掌握工程、行程問題的基礎知識點和基礎解題思路和方法，為之後的進階訓練打好基礎。

第六、從現在開始為自己選擇目標學校，關注目標學校，分析目標學校的考試信息。特別是目標學校的歷年考試真題，對我們的複習備考是極具指導性的。

第七、數學的學習離不開總結和反思，做完每道題目都要去思考它所考查的知識點、突破口、解題思路和方法，形成解決題目的方法，切忌圖快，哪怕一天只做一道題，會一道題就是收穫。

第八、建立錯題本，爭取同樣的錯誤不二犯。錯題本最起碼要包含三部分，原先的錯誤解答過程；題目的解讀分析及錯誤原因分析；正確的解答過程。

二、小升初都考哪些內容？

古語有云：知己知彼，百戰不殆。備考小升初考試首先應當明白小升初數學都考哪些內容？結合進幾年的小升初考試經驗，分類給大家總結如下考點，如有不足之處，請大家指正。

（一）數論部分

（1）數的讀寫與改寫；

（2）正數與負數的初步認識；

（3）質數與合數、因數與倍數、奇數與偶數；

（4）字母表示數；

（5）數字規律；

（6）統計與可能性；

（7）計算原理；

（8）定義新運算。

（二）圖形部分

（1）三視圖與展開圖；

（2）統計圖與座標圖；

（3）測量與變換

（4）圖形規律與探索；

（5）圖形操作與探索；

（6）動點問題初探。

（三）應用部分

（1）分數應用題；

（2）經濟問題；

（3）工程問題；

（4）還原問題；

（5）行程問題；

（6）雞兔同籠問題；

（7）盈虧問題；

（8）容斥原理。

（四）計算部分

（1）四則運算；

（2）巧用乘法分配律；

（3）提公因式法；

（4）裂項計算；

（5）變形約分；

（6）分組法；

（7）換元法；

（8）通項公式法：

（9）逆推法；

（10）解方程。

在帶領孩子備戰小升初時家長需要做好以下工作：

扮演好雙重“學生”角色：小升初的很多知識可能超出了孩子們的認知範圍，許多解題方法和學校老師教的有差別，這是就需要家長陪同孩子一起學習，一起克服困難，一起當老師的學生。

課後複習的時間，建議孩子給家長講課，讓家長來當學生，這樣既有利於學生鞏固、理解所學知識，也能鍛鍊孩子的自信心。所以，此時家長還要孩子的學生。

扮演好助教角色：老師授課不可能關注到每個學生，那麼自己孩子的問題更需要家長去及時發現，並反饋給老師，及時和授課老師溝通，因此家長還要扮演好助教的角色。

胡老師數學教育

本人常年從事語文和作文教學，對於小升初的複習策略有一定的研究。

小升初的學生因為年齡較小，理解能力、思考歸納能力較差，所以不能像中考那樣一味的刷題，擴展思路就行。小升初更重要的一環在於查漏補缺。從不同題型入手找出自己不會的題，集中重新學習，找到解題的方法。

一、基礎知識部分

• 實記部分的查漏補缺用整理“錯題集法”

字詞部分考查主要集中在五六年級的重點字詞，成語等。要對五六年級的生字，常用詞組、成語進行反覆複習；古詩詞、俗語、諺語的積累和運用及課文名段背誦，主要集中於3--6年級，把它們全部整理打印出來，集中記憶，然後運用聽寫的方式，聽寫一遍沒有記住的東西整理出來，寫在“錯題本”上，再一遍遍的記憶篩查，直到全部記住為止。

• 句子的變換和運用部分的複習，採用“專題複習法”

專題複習法即是把不同類型的句型變換題，分開來做，找出孩子哪一種不會做，集中講解，只有理解了做題的方法，這類題型才不會出錯。

例如，直述變為轉述句解題方法：第一步改標點符號，第二步統一人稱。

例句：

可見，第一步先把[：“]改成[，]，然後再把引語中的人稱和引語外的人稱相統一。

像這樣一個題型一個題型的找出不會做的題，並歸納出解題方法再熟練掌握。

二、閱讀理解部分

閱讀理解部分中的記敘文閱讀對小升初的學生來說是個難點，失分最多。

• 問題一：不會從全文中篩選信息，沒有文本意識。

小升初的語文現代文閱讀題主要是記敘文，題型相對簡單，主要集中在

1. 理解文意，概括文意

2. 理解作者的思想情感

3. 分析人物形象

4. 分析描寫、修辭的類型和作用

5. 分析開頭、結尾以及中間關鍵句的作用。等等

以上這些題型1--3題，要根據題目中的提示迴歸全文，從原文中找到相應的重點字句，稍微整理一下即是答案。

• 問題二：對於文章的表現手法的類型和作用掌握不熟練。

第4小題，考查的是最基本的表現手法描寫和修辭的類型和作用，要熟練掌握它們的類型及作用。

描寫的類型：

描寫的作用：

常用修辭的類型和作用：

• 問題三：對文章重點語句或段落在結構上的一般作用掌握不熟練。

總之，掌握了答題的一般路數，再依據文章和題目，細細揣摩，總結出解題方法。

三、作文部分

小升初作文一般都是考記事的記敘文，可以讓孩子多寫幾篇以情感抒發為主的記事記敘文，比如《一件有意義的事》、《一件難忘的事》、《一件感動的事》等，關於記事記敘文的寫法技巧，從謀篇佈局到遣詞造句，從開頭結尾的寫作技巧，到選材的技巧，我在之前的悟空問答和頭條號文章中都有詳細講解和實例分析，需要的可以自行翻看。

關鍵字: 升學考試 小升初 複習