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高考衝刺，針對不同層次的學生有不同的應對方法，大概分三種來說一下。
第一類，在省市縣綜合性考試中排名靠後或者學習層次較低的同學。最後90天的衝刺應該重點放在每科高考的基礎題型上（高考題型大多數是針對所有學生的，所以每套題裡面都有基礎題型和提升題型），確保基礎題型不失分，同時提升做題的準確率以及做題速率，調整好複習和應試的心態。
第二類，在省市縣綜合性考試中排名靠前或者學習層次比較高的同學。最後90天的衝刺應該將重點放在做題技巧以及做題效率上。做題的效率是指用最短的時間做出最正確的答案。對於這部分同學來說高考題中別人能拿到的分數，他們都沒問題，他們需要拿到高考題中大部分人拿不到的分，為衝刺全省排名而努力。同時放鬆心態，不能過於擔心自己考不好。
第三類，在省市縣綜合性考試中排名在中間或者學習層次一般的同學。最後90天的衝刺應該將重點放在基礎知識和做題技巧上。這部分同學大部分基礎知識能掌握，但不是很牢，所以基礎不能放下。此外，應該經常做一些限時訓練，幫助提高自己做題效率，同時讓自己大腦習慣高速運轉，給自己添加一點緊張感。
總之，高考衝刺要在穩中提升，既不能給自己太大壓力，又不要毫無動力；既不能放棄基礎，又不能僅抓基礎。此外，在高考前一週內建議按照高考時間安排調整自己作息，包括做題時大腦思維時間，例如上午第一場是語文三小時，那麼最後一週上午就按照高考時間安排自己做一套完整的語文試題。
米力伊昇
高考學生跨入大學的重要門檻，如何備戰高考是想讀大學的高中生密切關注的事情。在剩下90天的時間裡，如何衝刺，我認為可以分三個階段進行，每個階段保持30天左右。
第一個階段的30天，重點是記憶和回顧高考的科目如數學的重要定義、公式、定理等，此階段要配合章節和對應知識點的練習。
第二個階段的30天，重點是整門課的知識點綜合運用，這段時間要做上一些綜合科目測試卷的練習，最後10天裡要幾套綜合模擬考試卷，從這個階段要找出自己不理解的知識點、容易出現錯誤的地方，並掌握一些解題技巧。
第三個階段的30天，重點是鞏固練習，側重點兩個方面，一是鞏固第一階段的記憶學習，二是對自己不理解的地方再次回過頭去重新學習記憶，最後10-15天裡，再做幾套歷年的科目高考測試卷，期間可以看看一些高考備考技巧書籍，進一步豐富自己的知識水平和解決問題的能力。
吉祿學閣
我專門寫過一篇關於高考90天如何準備的文章。
這裡簡單給你提三點建議。
一、大目標、小計劃
整天迷茫的人，基本上是因為沒有目標，沒有奮鬥方向。所有牛逼的大佬，他們的使命感和目標感是非常強烈的，所以優秀的人很早就開始優秀了。
你需要做的是，先確定你要考的學校和分數，記住是符合實際的，而不是喊口號的。比如你現在的水平就是二本類學校，你整天說自己要考清華北大，一方面意義不大，另一方面徒增煩惱。
如何把目標可行化？
1、你必須明確你的目標院校和目標分數
2、寫出每科最可能提多少分
3、每個科目哪個板塊能提分
4、制定出每天具體提分計劃
例如，你現在理科500分，你要考的分數是540分，那麼你需要再提高40-50分。那麼每科實際能提多少分就很關鍵了，每個科目提的空間是不一樣的，比如你數學已經140了，你說再提5分，我覺得很不現實，你可能花了同樣的時間，卻沒效率。而你的英語才50分，那麼完全可以提20-30分，所以針對英語是提分項目，那麼開始針對性訓練，到底是哪個板塊不行，如果都不行哪個板塊提分快一些。一定不要怕，一點一點寫下來，然後就能出答案了。記住很多問題我們找不到答案的原因是沒找對問題，或者壓根就不是這個問題，最後努力就是白費的。
二、針對性訓練
在這裡我先補充一個概念：刻意練習，很多朋友應該知道，當然不太瞭解的，我這裡簡單說一下，因為特別重要。比如問一個問題：在我們生活中，一個開出租20年駕齡的師傅和一個只有3年駕齡的職業賽車手比賽，誰贏的概率大一些？我們大部分會選職業車手，大家不妨想一下為什麼呢？因為我們知道出租車司機雖然開了20年，但是他的技術可能並沒有那麼高，因為對他的職業來說，能開走，保證基本安全就可以，所以雖然是20年的駕齡，其實是開了一年重複了19年而已，從成長上來看，沒有太大成長。而職業賽車手不一樣，他這個要求是非常高的，可能就是一個踩剎車，就要練習幾萬遍，甚至十幾萬遍，這叫針對性練習。這也解釋了，為什麼很多愛好籃球的夥伴，平時看起來大的不錯，但是和職業的去比賽，基本上會輸的慘不忍睹。
那麼我們是職業選手，我們必須把分數考好才能進入大學，那麼如何針對性訓練呢？就是你哪一個板塊比較弱，就去練習哪個板塊。具體方法可以問自己的任課老師，也可以問過來人的經驗，或者自己總結的經驗，總之要花時間在這上面。
三、抓大放小
每個科目都有重要的和次要的，具體到分數的話，就是那些分值佔比多的就是重要的。
具體拿英語來說（全國卷），聽力30分，閱讀30分，七選五10分，完型30分，語法填空15分，改錯10分，作文25分。
那麼由此可以看出比較重要的就是：聽力，閱讀，完型和作文，這裡面容易提分的就是閱讀和作文。所以你應該看一下，這二個板塊是否有問題，如果沒有問題，再逐個排查。
英語具體的複習方案：
3月初-4月 限時訓練，把五年高考真題務必刷完，查漏補缺 同時把不會的單詞背會
4月初-5月 模擬題和真題 混搭練習 重點背萬能作文模板，背閱讀完型高頻詞彙
5月初-6月 押題卷和錯題本 把之前積累的錯題認真看幾遍，把押題卷認真做幾套
針對英語各個板塊，提一點建議：
作文：一定要背模板和優秀範文 最好背萬能模板6-8篇
閱讀：把真題認真刷3遍，結合做題技巧訓練，如果你得老師沒有做題技巧，那就逐詞翻譯，即使翻譯的不太通順，也沒關係，知道大概意思即可。
完型：必須認識單詞，必須要學一下技巧，利用復現原則，利用首段首句等方法，靜下心來去做。
語法填空：（全國卷）技巧性極強，基本上訓練2-3節課就能提分
聽力：建議聽真題，逐句聽，反覆聽，聽完對照原材料再聽，每套題至少聽5遍以上。
七選五：根據前後的名詞、代詞和動詞 基本上能達到3個以上，想全對必須會翻譯，而且邏輯要有。
改錯，對於基礎薄弱的同學，建議每天積累2-3個改錯，抄在本子上，並分析原因。
最後，希望我能給你一些動力，無論你成績如何，請不要放棄，其實我們始終都在選擇和被選擇的路上奔跑著，而始終引領我們的，是藏在表象下的那顆心。只要我們內心堅定，沒有做不好的事，人這輩子，看似是和別人比，其實是在和自己比。在漫長的歲月和波折的過程中，其實無非是讓我們充分認識了自己，只有我們認識了自己，才能最大限度的去接受這樣的自己，才會自信，才會散發光芒。
同學們一定要記住：有目標的人，走再慢，也是進步；徘徊糾結的人，心再急，也是徒勞枉然；方向錯了，停下來，就是進步；方向對了，狠狠幹，就能成器。朝著自己明確的方向目標真抓實幹的人，不會留戀於各種網絡信息、不會沉迷於各種生活瑣事。真心志在考大學的人，一天到晚要非常專注：好成績裡有運氣的成分，但更多的是用心的付出！加油！
郝鵬高考英語
針對不同的情況，不同的基礎，選擇的複習方法也不一樣。
高考百天內的複習重點還是要放到語數英三科上。
英語
說到英語，無非就是記記背背，單詞，短語，句子，這個沒什麼說的。
如果一張試卷，陌生的詞比例超過三分之一，建議先背背單詞，一百天的時間先背中考1600詞，然後高考3500詞，現在開始背的話，應該能夠完成。
如果一張試卷，沒幾個陌生詞的話，那就開始刷歷屆高考試題，找出高考試卷體系中那些題是你的失分點，然後針對性的突擊練習，聽力，閱讀，作文……
數學
成績在90分以下，基礎概念鞏固一下，熟練之後再開始做題，先爭取拿到基礎分。成績90-120分，找出自己薄弱的題型，進行專項題的練習，重複練習的過程中不要“偷工減料”。
成績120分以上，歷屆的高考試卷，刷起來，刷題是數學這門學科的必勝法寶。
數學這門學科，想要學好死記硬背不行，必須要多理解，多思考，找方法。
語文
語文短時間內提升難度比較大，畢竟語文是靠長期的閱讀積累和運用；
針對考試的話，基礎的生字詞，認真寫記一下；
文言文古詩文，是高中階段的一大難點，需要記背，另外古詩文中詞語的固定意象可以結合文章瞭解一下;
作文方面不同題材的好句子，每種類型挑選幾個背背。
雖然不足百天時間，但好好利用起來一樣可以改變很多，哪科不行就補哪科，不要死盯著時間，也不要想還來得及嗎，
想要考好，現在，馬上開始學習。
無根萍
第一：抓基礎。現在做突擊，時間已經非常緊了，而基礎知識類型的題，在高考中的佔的比例也不低，如果能將基礎抓好，那也是非常樂觀了。對於基礎知識，可以將之前模擬考試的卷子等拿出來，整理下錯題，將這些錯題查漏補缺，就補充了一大堆的知識點。
第二：多做題。有很多的題或者題型，其實都是課堂上或者考試中經歷過的。如果一直記不住，那就還是題目做的太少，要儘可能的多多做題。不光課堂上老師講的題要做，課下自己更加要練習。每做一題，分析考察的知識點，解題思路，爭取做到舉一反三。
第三：提高注意力。這一條其實主要是針對高一高二的學生來說，甚至高二的學生都晚了。高中階段尤其是高一的時候，一定要集中注意力學習，千萬不可被外界的一些東西例如手機、遊戲等分散了自己的注意力。一旦錯過了學習的黃金時期，那麼想補也難了。
第四：培養好的心態。高考除了比拼知識的儲備，更是考察臨場發揮的心態。平日裡一定要鍛鍊好心理素質，在考場中不能緊張。有些題目其實並不是不會做，而是一緊張將題型都忘記了。所以好的心態也很重要。
每個人的起點不一樣，但是至少在高考這一刻，所有人的起點都是一樣的。希望大家都能把握住高考的機會。
象山易學堂
一. 統籌備考複習。高考要考出好成績，就必須統籌所有必考課目，平衡各學科，只有各個課目考出好成績，總分才能上去。偏科，不加區分地平均分配時間複習，在自己喜歡或擅長的科目上多投入時間，而在自己薄弱或不喜歡的科目上，不願意投入時間或者少投入時間等，這樣的複習方法都是不可取的。最終會影響總成績。
二. 側重薄弱學科。越弱的學科，分數提升的空間越大，越強的學科分數提升的空間就越小，為說明這個問題，比個極端的例子，你數學學得好，每次模擬在120分左右，而英語弱，模考在60左右，若你把同樣量的時間分別投入到數學和英語上，分數上升的幅度肯定是不一樣的，因為你的數學已經離極限值不遠了，再增加就需要花更大的力氣和更多的時間，增加的就越來越緩慢了，而同樣的時間分配你的英語上，上升幅度肯定要大於數學，因為你的英語所存在的問題基本上屬於基礎性的，提高起來並不難。
三. 側重薄弱知識點或項目。對於某一門課目來說，對於不同的知識點或項目，也要有區分，不可平均分配時間，也是要有針對性，側重的複習薄弱環節，補漏洞，補空白。
四. 綜合複習，全面提高，訓練做題速度和做題技巧。在完成薄弱科目和薄弱項目階段之後，當各個學科成績基本達到相對平衡時，在最後一個階段，就應把著重點放在綜合性方面，多做難度適中的高考模擬套卷，訓練解題答題的速度和技巧，並及時進行自我反饋，總結經驗，最大限度地提高高考成績。
峰松望日
送給你三句話：
第一句：依靠自已，戰勝自己，超越自己，成就自己。
高考當前，家長的反覆叮嚀，老師的循循教導，學校的一再激勵一直在我們耳邊縈繞。但是這些都是外在的因素，只能起輔助作用。真正要提高應戰高考的實力，全在每個同學自己。在於同學們的認識真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學習真正自覺。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主，也不靠神仙皇帝”的歌詞，堅持自立自強。一是要堅持依靠自己，勤學、善思、多問，認真查漏補缺，夯實基礎。二是堅持嚴格自律，努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅持以 “做最好的自己”的標準從嚴要求自己，不自滿、不安於現狀，執著追求，勇攀高峰，努力超越自已，去奪取高考的最佳成績，成就自已。
第二句：堡壘一個個攻克，險灘一條條趟過。俗話說：心急吃不了熱豆腐、大意失卻荊州。馬虎往往丟三落四，浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的衝刺階段，也許我們還有好多知識要學習，好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握，好多能力有待提高。面對這種時間緊任務重的現狀，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應根據高考要求，高考試題特點，腳踏實地認真細緻地去攻克一個個知識堡壘，趟過一條條能力險灘。高考試題的特點之一，是知識覆蓋面廣，因此我們要全面複習，系統掌握知識，不能掛一漏萬。高考試題的特點之二，就是注重考查基礎知識、基本能力。一張高考卷子，考題的難易程度比例是3：5：2，30%是基礎題，50%是中檔題，20%是難題。以數學為例，30%+50%=80%，80%ⅹ150=120分，這就意味著高考數學題中有120分是中檔偏下的題目，只要你大量的做好模擬練習題，熟練地掌握基礎知識點，120分是每一個學生都可以得到的分數。反過來，如果一個學生高考數學成績拿不到120分，不是智力不高，也不是做題不夠，很有可能就是你把會做的題做錯了。在考場上，有些同學迅速地把會做的題目做錯，然後騰出大量的時間，去啃那些他不會做的難題，這樣的同學怎麼能拿到滿意的分數呢？因此對大部分同學來說都要立足基礎，把該拿的分拿到，千萬不要好高騖遠，丟掉基礎去鑽難題。高考試題的特點之三，是要求靈活運用所學的基礎知識解決生產，生活中的實際問題，難度不大，只是比較新穎而已，關健要能把基本概念，基礎理論吃透，要能明確知識的內涵外延及其使用方法，使用範圍。因此我們一定要重視思考鑽研，透徹理解，不能滿足死記硬背，一知半解，淺嘗輒止。
第三句：百米衝刺，竭盡全力，沒有等出來的輝煌 ，只有拼出來的美麗。如果我們把高中三年的生活比作一次萬米長跑，最後100天，無疑是到了百米衝刺的最後一個彎道。同學們，你們將進行一次激動人心的撞線，一次承前啟後、繼往開來的衝刺。越是接近成功，道路便越艱險，所以這100天也是高中生涯中最艱苦最難熬當然也是最充實的一個時段。我希望同學們能夠咬緊牙關，竭盡全力，朝著自己既定的目標，用堅強的意志品質勇往直前，無畏拼搏。艱難困苦，玉汝於成。成功源於堅持不懈，往往最困難的時候，也就是離成功不遠的時候。如果現在放鬆，那將是功虧一簣，前功盡棄！踏上最後的征程，我們更要沉著、冷靜，放平心態，戒驕戒躁，潛力鑽研，每一秒都有收穫的契機，每一道題都有發現的喜悅。
最後送上聊齋先生的一句話：苦心人天不負臥薪嚐膽三千越甲可吞吳 。有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終屬楚。會當搏激浪，皇榜銳鳴時。
藍墨水不再藍
還剩九十天再想提高多少分基本不可能了，現在就是溫剩飯，儘量把你肚子裡的墨水全部倒出來！首先每天都要做真題，儘量語數外綜每天都是一套真題卷，一定要認真做，充分想明白每一道題，做完兌答案，錯的用紅筆抄在錯題本上，然後認真看答案怎麼解的，思考自己為什麼沒有想出來，差距在哪！然後再把答案認認真真謄寫在錯題本上！其次這時候上課基本上老師講不了什麼東西了，上課的時候想聽可以聽，不想聽可以刷題，我還是建議刷真題，很多模擬題質量不高，有的答案解釋的能把你氣死，但是真題不會！多刷真題，反覆刷，你會感受到不能的味道，不同於模擬題的味道！掌握好高考卷的脈搏你才能在高考考場上游刃有餘！
壯壯壯壯
高考90天怎麼衝刺？
您好
高考是通過一張標準的試卷，在標準時間內，將人才分為不同層次，送入不同大學培養，成為國家需要的人才。
高考目的就是為了國家的人才選拔。
什麼是人才，就是能夠解決各種困難的人，在高考上就是能夠解決這張標準試卷，只考對的，不考會的。
上高中後知識的要求提高了，高考對知識的要求有三個層次。
一是瞭解，上課聽懂就是了解。
二是掌握，課後作業會做，小考能過是掌握。
三是運用，同一個學科不知專題知識，甚至不同學科知識交織在一起解決現在生產生活中的問題這叫做運用。
所以標準試卷，標準時間，答對更多的題。
加油吧
周躍勇老師
1. 根據自己對各個科目的掌握程度制定時間分配計劃，對比較弱勢的和提分空間比較大的科目多分配點時間;
2. 對各個科目的教科書按照高考大綱過一遍，熟練基本知識點, 減少遺忘的概率;
3.把以前刷過的題和試卷找出來整理一下自己的錯題，反覆弄懂，不斷歸納總結一下，對於太過偏門難度的題可以選擇跳過，主要抓基礎和中度難度的題;
4. 多詢問有多年高考教學經驗的老師，他會給你有用的建議和複習方向。
5. 注意勞逸結合，切忌過度疲勞，飲食習慣也謹慎小心，調整好自己每天的精神狀態，效率更高。
