下午工作時間，正在加班加點趕老闆的年終彙報，突然接到兒子班主任的電話，上來就是一頓牢騷：
“你家孩子今天上課沒帶數學卷子，數學老師讓我管孩子，你現在立刻把卷子送過來。”我頭上三條黑線：“老師，真不好意思，是我沒管好孩子。可是我現在單位有事情，我實在脫不開身。孩子的媽媽有事出遠門了，現在也趕不回來，晚上回家我好好批評他，下不為例，您看行嗎？”
班主任的語氣更加差了：“現在必須送過來！孩子上課沒有卷子，怎麼上課？你們做家長的不配合，我們怎麼開展工作？要是送不過來，明天上午來學校找我，咱們好好談談孩子的教育問題！”
“老師，請問數學課是什麼時候上？”
“現在正在上啊！”
“好的，我想辦法把書送過去。”
我掃了一眼電腦上的時間，1點50上課，現在已經是2點15分，距離下課還有20分鐘。也就是說，我必須在20分鐘內，把書送到學校。然後，我的孩子，可能根本用不到這張卷子，就下課了。
可是如果我今天送不過去，明天我還得浪費一上午的時間，去學校和班主任探討我兒子的人生。
而我的PPT，今天做完以後，老闆看了，明天上午肯定還要修改。仔細權衡，我決定還是咬牙出去送去！緊趕慢趕，終於把書在下課前送到了。還有幾個孩子站在教室門口，拿到卷子，就可以進教室了。
說實話，就我這小暴脾氣，上學的時候，從小學開始頂撞老師，一直到高中。當然，我也不是無理取鬧，只要老師冤枉了我，或者我佔住理，肯定是不依不饒，哪怕拼個魚死網破，也要說清楚一二三。
我的學習成績，不好也不壞。但是，我當年是一個自尊心特別強的學生，從來不畏懼任何老師的強權主義。
我還記得，有一次物理老師冤枉我，明明說話的不是我，非得說是我，然後我就當著全班的面，和物理老師吵了兩節課。時過境遷，我不敢得罪兒子的班主任，怕她後面折騰我兒子，我只能選擇了順從。 我願意說服自己，相信班主任是為了孩子好，為了班裡的紀律。身為家長，我們應該配合班主任的管理。可是，這種教育方式真的合適嗎？我們這一代人，其實是最苦逼的人，在單位兢兢業業，小心伺候領導，就是為了那一份微薄的工資。
老師一句話，我們就必須得隨時待命，立刻把試卷送到學校去。
我堂姐也是老師，她在我剛參加工作的時候對我說：當老師的，在學校對孩子們各種命令、各種要求，回到家中，都剋制不住那種衝動。所以，找對象千萬不要找一個當老師的。
我都分不清楚，老師讓我們服從她合理不合理的要求，究竟是真的為了孩子好，還是為了彰顯老師的尊嚴？每天，在群裡要求我們關注這個關注那個，最無語的是還讓我們在群裡秀學習積分。本來家校群就是一個溝通的渠道而已，卻讓我們下載各種APP。
我不知道這些APP給學校送了多少錢，讓老師們這麼賣力推廣。我不是惡意猜想，因為我的工作性質，我知道很多校園APP都在學校做推廣，很多軟件商都想盡各種方法進入校園。
沒有利益，那些人會這麼做？
最讓我反感的是，今年放暑假那天，讓家長去指定的書店買一本課外繪本書，我看了一眼，購物網站才五塊錢包郵。那天是我爸接的孩子，在指定的書店卻花了十五塊錢，總共不過五頁，總共沒有幾個字，我不知道，意義在哪裡。
我反而覺得，我們小時候的學校比較單純。因此我希望，現在的中小學校也能清清白白、乾乾淨淨地教育孩子，功利心遠離學校、遠離孩子。
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