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為什麼要活著？我們的生命是父母給的，我們活著是為了對的起父母。
那活著的意義呢？活著的意義是為了體驗你生命中還沒有體驗過的美好。
會飛的耗子
我們為什麼要活著，這要活著的理由可太多了呀。不同階段的人生，都會有不同的意義，反正我是不想死，哈哈。
簡單的來說，人的一生分為四個階段
第一個階段：就是我們在上學之前的學前階段。 就拿我來說吧，那個時候活著的理由很簡單，甚至根本就不會去想活不活著這種事兒。就是為了每天都可以吃到好吃的 ，可以去跟我的好朋友們去玩耍。
第二個階段：就是上學的階段，不管是小學，中學，還是大學，那個階段的人，都很純潔，幾乎不會有其他什麼亂七八糟的想法，每天的追求也很簡單，就是學習，不斷提高自己的學習能力。
第三個階段：就是步入社會的工作階段，雖然這個階段是最難的階段，也是人心最複雜的階段，但同時它也是最讓人能成長的一個階段，不能說在這個階段能體會到所有的人情冷暖，爾虞我詐，但也是我們人生價值觀的一次重要轉折點，每天也都會有不同的挑戰。面對很多新事物的發生，我還是很充滿期待的 。
第四個階段：就是婚姻的階段，雖然這個階段的生活壓力也挺大，上有老，下有小的 ，都需要我們來照顧。但同時這個階段也是我們最幸福的階段，有著美滿的婚姻，可愛的兒女，健康的父母，他們都是愛你的人，而且跟愛你的人生活在一起，這本身就是一種享受。這樣的生活，每一天都是充實的。所以，這就是我活著的理由！
感悟人生丨
活著就是為了呼吸，就是為了孩子的笑。
如果沒有令人感覺安逸的婚姻，那麼從哪個方面講，都應該為了自己活著，那麼活著就是為了呼吸。
很早曾經和小夥伴嘗試過憋氣。
一直到現在幾年過去了，沒錯，憋氣的時間維持得很久了，但是有時候憋氣久了，連自己的呼吸聲都聽不見了，這樣活著太累，因此活著為呼吸。
還有就是為了孩子，不管是父母或者丈夫，或者婆婆讓你失望。孩子是你自己生的，孩子不開心，不快樂，你活著是不是就不快樂了。
墨曦西
這種哲學問題是千古之問，不好回答。不過，我還是要把自己的想法說出來。為什麼活著，首先要從人說起。人不是一般意義上的生物，但是在人成為人之前本來是無意義的，就像很多動物一樣，繁衍依靠生物的本能，活著也只是生物的本能。只有當開始思考生死的生物才可能成為新的物種，人就是闖過了這一關的幸運生物。
有的動物年老之時會去自殺，以便給族群留下更多活下去的可能，為什麼它們不能進化呢？我想，進化思考生死只是成為新物種的可能，這些動物思考了生死，找到的解決方法是自殺，對於整個族群來說意義並不大，因為它們留給族群還是可能生存下去的可能。思考生死，而且思考的方向是對的，比如人思考的結果是運用工具，獲取更多的食物以便生存下去，而不是一味的犧牲自己來成全族群。
為什麼活著，是生存問題，你已經出生有了生命，所以要活著，這是生命的低級階段。思考活著的意義就讓生命更進一步了，才是真的活。那麼意義是什麼呢？最底層的意義依然是讓整個族群延續，所以我們中國說“不孝有三，無後為大”，這就是這句話的社會意義。人能成為人，並發展起來就是依靠一定的生物規模。人如果學會了運用工具，但是人口規模只是大貓小貓兩三隻的話，在自然環境的淘汰下會很偶然的滅絕。
所以，我們人在關注到那些無私奉獻的人的時候總是會自我感動，他們為的不是單個人，而是為了族群。當然，意義的層次有很多，很多人不願意遵循最重要的意義，他就去思考其他意義，比如，他覺得科學的世界如此奇妙，決定花一生的時間在研究科學上，又比如，他覺得恬然淡雅的鄉村生活很美好，樂意此種生活，並且為了此種生活付出。這些變種的意義還沒有逃脫前面那個基礎，因為後來這些意義最終的結果都是有利於前面那個基礎意義的。選擇這些意義的人，在生命的過程中就會呈現正能量，讓你感動。
但是依然會有一部分的“人”選擇自殺、毀滅等意義，或許他自己都沒有意識到，但是他們這麼做的結果就是違背了前面的基礎意義，呈現給別人的負面的能量，讓人恐懼、擔憂。
生命的意義本來很簡單的，但是隨著人生存的環境複雜化，意義探尋也變得更困難了。很多人都是隨便找一個意義，然後生存下去，然後習慣，到最後還覺得這個意義也不錯。
這就是我關於生存、生活意義的思考。
我愛多嘴
人為什麼要活著，活著有什麼意義，這應該是每個人的疑問吧！這個問題沒有什麼標準答案。
有的人說活著是為了金錢，拼勁全力去賺人命幣，沒日沒夜的工作喝酒。當失去了健康，卻追悔莫及，滿屋的黃金，也已無力去享受。
有的人說是為了名利，有了權力和地位，就可以受萬人的追捧。但是這中間的心酸又有誰知？
有的人說是為了情愛，長大成人報答父母養育之恩，再談一場轟轟烈烈的戀愛，生兒育女。
。。。
每個人追求的都不同，我相信每個人活著的意義不同，我們都是獨一無二的。
人活在世上就是嚐盡酸甜苦辣，人生意義就是在生活中留下我們的足跡。人生很短暫，一切隨緣，隨遇而安，不必太過糾結，舒舒服服、快快樂樂、平平安安的過度一生就好。
麻麻我又餓了
抑鬱症的我看到這個問題就進來答了，其實現在我也不知道活著有什麼意義，生活不會因為你說了實話就善待你。
但在無法去死的情況下，想這個問題其實還是有點多餘。活著的意義有很多，但大多人活著的原因其實都很個人， 為了自己愛的人和愛自己的人，為了喜歡的事和物件，為了很多一個人一生中會遇到的東西。雖然我自己還沒遇到以上說的這些。然而如果要突然問一個人為什麼而活著，想必也很少有人直截了當毫不遲疑地告訴你吧。
活著就是不知道因為什麼而活著才想要活著看看答案的吧，我是這麼覺著的。不開心的事固然會很多啦，抑鬱的久了，看到過去喜歡的也覺得無感，可這又怎麼樣呢。先活著看看唄。也許會沒有答案，想起我祖母去世這麼多年裡發生了好多事她都沒辦法知道了，還是覺得自己知道一下比也不虧，老死也不錯啊。
清
一、有人說:"活著就是嘗試人世間的酸甜苦辣,喜怒哀樂! 經歷從嬰兒到老死的一個過程! 就像看風景一樣,看一本小說一樣,都有讓人激動的時候!"
二、有人說:"這個問題太籠統了,每個人所經歷的不同,對待人生的看法也不會雷同,但是最基本的,就是我們要有生存的意志.也許你有自己珍惜的人,或是珍惜你的人.也許是四面楚歌,敵人環伺.但是我們都不能放棄,為的,就是這樣的一個自己. 這樣的一個自己也許微不足道,但是對於自己來說,就是整個世界了.為了自己的自尊,不管別人怎麼想,也要活出自己的意義. 在人生的道路上,別人怎麼看不重要.我們走我們的路,只要無愧於心.無需帶他人交代,只要自己認可.因為,這是隻屬於自己的人生意義.”
三、有人說：“活著的意義在於有一個自我意識存在在這個世界上,與別人不同.有自己的樣貌,有自己的生活,有自己的理想.要是死了,就什麼都沒了.連想“活著的意義是什麼”都不能了,因為大腦已經死亡了.所以我認為一個人活著的意義在於感知：我能看,能想,能想,能愛,能恨.這就是活人與死人的區別.不要想著死後會怎樣,誰也不知道.所以要好好的活著,就是當乞丐,那也是個活生生的人.不是挺屍房裡供醫學院學生上解剖課的“道具” 這些都是別人的最佳答案,而我認為,這是你的人生,每個人活著的意義都不應該一模一樣,人要活出自己就要自己決定自己活著的意義!
生活每一天,就是有意義的人生. 人生的守則 1．你將獲得一具軀殼. 不管你喜不喜歡,在人世的這段時間,這個身體都屬於你.
2．你必須接受學習的過程. 你將到一所稱為“生活”的學校當全職學生,每天你都會有機會學習到不同的課程；有些課程會讓你覺得興致盎然,有些或許會被你評為枯燥乏味.
3．在人間,沒有所謂的“犯錯”,只有“經驗”.成長是一個“錯了再試”的過程,“失敗”的經驗和“成功”的經驗一樣可貴.
4．你必須徹底學會每個教訓. 如果你不受教,那麼每個教訓將會一再重複,直到你學會為止.一旦學會了,才能繼續下個學習.
5．學無止境. 生命的每個歷程都有必須學習的課程.所謂“活到老,學到老”.
6．珍惜已擁有的. 沒到手的一定比到手的稀奇,但不一定比到手的更好.
7．你會從他身上看到自己. 你會去愛某人,是因為你在他身上見到自己的可愛之處；恨某個人也是同樣的道理.
8．你的一生全憑你自己決定. 你有所需的一切資源及工具,要如何利用,全看你自己的本
水共小几又
人生來就是會死的 也許如果沒有生就沒有死，與其一切結束不如讓一切都別開始生命起點亦是終點。所謂意義，死亡後是什麼樣子無人知曉，何不為自己編個謊言融入世界平凡或偉大地活著，活在自己認為的世界裡做最希望的自己。當覺得人生無意義，多旅遊多走走想死時多看看這個世界，你會發現，其實這個世界真的很美，死亡時才會留戀，放手去做放手去愛，在有限的人生裡活出無限的價值，創造自己活過的痕跡，用盡全力燃盡一生，用快樂使人生無悔，人總得有個想頭有個盼頭，但，何不自己去做那個別人的盼頭別人的想頭呢？仔細想想死亡後會是什麼呢？何不在生時為自己死亡做鋪墊，成為自己心中的英雄。每個人都是自己的主角。
火狐四點半
人生最快樂和幸福的事就是能和自己心愛的人在一起，人活著就要快快樂樂的活著，而能為你愛的人（包括：父母，愛人，子女，等親友）付出和犧牲就是愛，就是人生的意義所
在。
人活著為了生命的存在和延續，為了實現理想和追求，為了體現人生自我的價值活著，不是為了活著而活著。
人應該有所追求，人應該有個目標，假如一個人沒有追求沒有目標，就彷彿一根遊絲，只是漂浮在這個喧囂世界裡的一粒游塵，匆匆的來也可能匆匆的去。活著要有期望，活著要
有思念，活著為了自己，但是我們決不能只為自己活著，要那樣的話，當我們回首往事，會因為我們的碌碌無為而悔恨、會因為我們的虛度年華而懊悔。活著不只是為了自己，活
著就應該有所追求，活著就好好的活個樣子，活著就好好的珍惜。
來到了這個世界上，就得為許多關係而活著：首先為帶你到這個世界來的父母活著。你要讓他們快樂，這是給他們的回報；其次要為你的親朋好友活著，也要讓他們感到快樂，這
也是給他們，同時給自己的回報；然後要為你的愛人活著，這是你學會接受愛以後，再學會付出愛的時候。當然，我們也要為自己活著。我們哭著來到這個世界，就不要再哭著回
去吧？為自己活著、為愛你和你愛的人。
人是為了需求而活著的，人的需求可以分成五層需求，由低到高。它們是： 生理需求、安全需求、社交需求、社交需求、尊重需求、自我實現。 生理上的需要是人們最原始、
最基本的需要，如吃飯、穿衣、住宅、醫療等等。若不滿足，則有生命危險。這就是說，它是最強烈的不可避免的最底層需要，也是推動人們行動的強大動力。 安全的需要要求
勞動安全、職業安全、生活穩定、希望免於災難、希望未來有保障等。安全需要比生理需要較高一級，當生理需要得到滿足以後就要保障這種需要。每一個在現實中生活的人，都
會產生安全感的慾望、自由的慾望、防禦的實力的慾望。
社交的需要也叫歸屬與愛的需要，是指個人渴望得到家庭、團體、朋友、同事的關懷愛護理解，是對友情、信任、溫暖、愛情的需要。社交的需要比生理和安全需要更細微、更難
捉摸。它與個人性格、經歷、生活區域、民族、生活習慣、宗教信仰等都有關係，這種需要是難以察悟，無法度量的。
尊重的需要可分為自尊、他尊和權力慾三類，包括自我尊重、自我評價以及尊重別人。尊重的需要很少能夠得到完全的滿足，但基本上的滿足就可產生推動力。 自我實現的需要
是最高等級的需要。滿足這種需要就要求完成與自己能力相稱的工作，最充分地發揮自己的潛在能力，成為所期望的人物。這是一種創造的需要。有自我實現需要的人，似乎在竭
盡所能，使自己趨於完美。自我實現意味著充分地、活躍地、忘我地、集中全力全神貫注地體驗生活。
人類價值體系存在兩類不同的需要，一類是沿生物譜系上升方向逐漸變弱的本能或衝動，稱為低級需要和生理需要。一類是隨生物進化而逐漸顯現的潛能或需要，稱為高級需要。
人都潛藏著這五種不同層次的需要，但在不同的時期表現出來的各種需要的迫切程度是不同的。人的最迫切的需要才是激勵人行動的主要原因和動力。人的需要是從外部得來的滿
足逐漸向內在得到的滿足轉化。
在高層次的需要充分出現之前，低層次的需要必須得到適當的滿足。在人自我實現的創造性過程中，產生出一種所謂的“高峰體驗”的情感，這個時候是人處於最活著為了什麼？
人活著究竟為了什麼？ 體驗生命。不管是痛苦、快樂、疾病、健康還是絕望、掙扎、平靜、幸福，都是人的一種成長，披荊斬棘。有幾人為尋找活著的意義而活著、
有幾人活著的意義就是為了尋找活著的意義、
人活著是為了什麼？一種對死的恐懼。激盪人心的時刻，是人的存在的最高、最完美、最和諧的狀態，這時的人具有一種欣喜若狂、如醉如痴、銷魂的感覺。
活著是為了什麼，人生的價值是什麼 。也可以說一個是意義，一個是目的。 所謂意義，應該是客觀的，自然的。我要說的是...
...你就不會驚訝人們煞有介事的活著，卻回答不出來“人為什麼要活著”這個問題。因為一切都是自然而然，誰活著的時候不是在向幸福。
人為什麼要活著和人為什麼而活著。也可以說一個是意義，一個是目的。 所謂意義，應該是客觀的，自然的。
我要說的是人類，而並非某一個人，那麼所謂的奉獻論就是談不通的，對於博大而永恆的宇宙來說，人類連個垃圾都算不上，人類只是為了自己而活，我們說保護環境也只是保護
適合自己生存的環境。科學的發達以及進化論的突破，使人類越來越清楚自己的位置 -自然的產物。你來到這個世界上不是你自己決定的，甚至你離開這個世界時也不是。人類
是渺小的，充其量不過是宇宙新陳代謝過程中微不足道的一環。芝麻大的意義和飯粒大的意義有區別嗎？這不是悲觀，事實本來如此。但是反過來想，世界的其他組成部分也同樣
平凡，而且人還是萬物之靈，說你“豬狗不如”你一定不愛聽，這也是足以令人類自豪的事情了。物競天擇，適者生存，至少在地球上，人類是呼風喚雨的霸主。 單獨的一個人
，宏觀來看更沒什麼意義。我們是自然而然的存在，儘管沒意義，但生存是我們的權利，至少還沒人有權利剝奪我們的這個權力。如果說有意義，應該是指相對的意義，是創造意
義而不是尋找意義。小的範圍來說我們報答了父母，養育了子女，愉悅了他人；大的範圍，我們可能幫助過一些人，為社會做出貢獻，為人類發展做出貢獻，從而載入史冊。這也
是社會的主流意識。不過我想強調的是人本來並沒有任何義務，你可以選擇什麼都不做，如果你能夠生存下去的話。我們之所以，希望做得出色一點，無非是為了活得更好，活得
更精彩。而這就是我們的目的。
人生就是人的生存，一切為了生存（達爾文語），更好的生存。人最根本的本性不是善與惡，而是追求快樂，迴避痛苦。這是自然選擇，似乎沒有生物會是例外。 回頭再看這個
問題，你就不會驚訝人們煞有介事的活著，卻回答不出來“人為什麼要活著”這個問題。因為一切都是自然而然，誰活著的時候不是在向幸福靠攏呢？記得“神探亨特”（美國老
片）的口頭禪就是“上帝安排的”，我想這也是一個不錯的美國幽默式的回答。當然人類的上帝就是自然。 這裡我再強調一個詞就是“正義”，所謂正義就是對的，符合自然法
則的；無私奉獻和自私自利都不是自然的人生觀。為什麼？因為人的認識和能力都是有限的，人的感受和感覺是真真切切的，誰願意奉獻得一無所有而活得生不如死？反之作為有
群體意識的人類是欣賞真善美的，損人利己的行為終要受到抵制。所以古人“修身，齊家，治國，安天下”的論點是現實和智慧的。按照幸福最大化原則，能給更多的人帶來幸福
你也會更加幸福，但前提是你必須先有這個能力。眾樂樂與獨樂樂，孰樂？也許一個人越發成熟客觀，他的判斷就越發接近正義。
人生大抵就是這樣，而人們的人生觀或許千差萬別，這和人們自己的經歷品性有關。剩下的事情，就是應該如何去做。
但還想告誡年輕人的是：
第一：要現實，不要任性，不要在真空中思考虛設的問題，你們目前面臨的最迫切問題是就業和生存，學好本領才是硬道理，這需要踏踏實實的下功夫。
第二：要自制。小孩子吃不到糖果會哭鬧，你們是得不到愛情就苦惱。這有什麼區別？偉大在哪裡？如果你象挑剔你的情人一樣挑剔自己的行為，那麼你的情人要比現在的好很多
。
第三：對一部分自卑的人，我勸你們勇敢一點。正如我前面所言，人們生而平等，你不要顧忌別人（有好人也有壞人）的臉色而委屈了自己，無論你是多麼想把事情處理好。給自
己過多的壓力並不是好事，這並不能解決問題，要冷靜沉著，可以循序漸進但不能自暴自棄。
第四：惰性是與生俱來的習慣，但絕不是好習慣。改變習慣要從行動開始。
第五：不要遇難而退，要知道為之則難者亦易矣，這不僅應用於大目標，而更實際的意義是能助你走出解決眼前的困境，並走得更遠。很多時候你都會發現河水不象老牛說的那樣
淺，也不象松鼠說的那樣深。
第六：不要問別人幸福是什麼，你的快樂和痛苦自己清楚。
第七：從做好眼前的事情開始。不要以為思想壓倒一切，多懂一些道理固然好，但是人的精力有限，行動其實更重要。不需要懂的道理就不用去懂，這也是一個道理。
第八：要懂得知足者常樂，你我皆凡人，肯定又很多事情不會盡如人意，要懂得不懈的追求，也要懂得珍惜的對待 \n
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那個人來了
為什麼活著？
因為有你牽掛的人，有關心你的人。還有，你想實現的夢想，你想達到的成就。
或者，只因你還不想死。
活著有什麼意義？
活著是痛苦的，要面對生活的柴米油鹽，人際關係的勾心鬥角。
但活著也是快樂的，生活裡的各種小確幸，工作上的升職加薪，都讓人充滿著希望。
活著就好。
