不論是在什麼年代，孩子的教育問題始終是熱門話題之一。不同的家庭有著不同的教育方式，面對這些，作為家長這一角色，就需要花費時間去考量怎樣的方式適合孩子，否則將會造成適得其反的結果，最重要的是，如果孩子在成長的過程中出現這樣的現象，家長就該提高警惕了，下面和小編一起來了解一下吧。
九歲的李明從小生活在一個和睦美滿的家庭中，爸爸是一個小職員，每天都在努力的賺錢養家，只為了能夠給孩子營造一個更好的生活條件。而媽媽則是一個普通的職工，工作主要負責裁縫這一部分，每個月的工資雖然不高，但是媽媽還是希望靠自己的努力多賺點錢。
生活在市區的他們，和普通家庭一樣，需要在每月按時還房貸，再加上每天的開支消費，夫妻倆的工資剛好能湊巧維持生計，但是父母往往在很忙的時候忽略了孩子的教育問題。
他們對孩子的教育和生活管束方面比較放鬆，例如在李明的生活費上就管得比較松。他們每天都會給李明零用錢，消費如果透支了，父母一般都會再給。在學習上，李明基本上都是班級倒數，在一次家長會後，父母一致認為既然孩子成績不行，那就培養孩子的技術，可讓夫妻倆無奈的是，孩子並不喜歡什麼技術，只喜歡打遊戲，每天只要一打遊戲，就會不吃飯經常熬夜，不管父母如何說教都沒用。
每當媽媽下班回家後，看見李明總是抱著手機玩，最後一氣之下便沒收了孩子的手機，再次警告往後不準在玩遊戲，隨後把孩子關在了家裡。可能是李明正處於青春叛逆期的原因，有一天趁父母不在家時，撬門離家出走了。順便留了一張字條在桌上，李明說：“不讓我玩遊戲，我就不回家”。這樣威脅的語氣讓媽媽一直在向身邊的丈夫哭訴道：“都是我管教不好”。
雖然教育孩子的方式有千萬種，但是最後的目的都是希望孩子能夠成為更好的自己。對於李明父母的教育方式來說，行為上過於偏激，語言上缺少溝通交流。作為父母這一角色，雖然很辛苦，但是需要花費更多時間瞭解孩子內心，以正確的思想價值觀念給孩子灌輸思想。願每個成長中的孩子都能夠在未來開出最美的花朵。
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