翟海應
2018上半年教師資格證筆試報名的人數達到200萬左右。
2018下半年教師資格證筆試報名的人數高達447萬！
2019年報考人數會激增300萬人，參加教師考試總人數在700萬左右。
當教師，有些人是因為情懷！
他，也許是我見過堅守時間最長，支教的鄉村教師，32年。
1985年8月28日，20歲的邰永倫帶著由組織人事部門下發的一紙“畢業生分配文件”隻身來到革一中心小學報到上班，此後，他在這裡結婚生子、教書育人，32年。
邰永倫的寢室幾張課桌拼湊在一起，桌面上分別擺放著各種少量書籍和一臺已經過時了的小型電視機，牆上掛著從各種報刊上裁剪下來的剪報、名言警句和他自己撰寫的心得體會，以及幾張漢語拼音表，另一邊則是一張已經碎了皮的沙發。屋裡給人的第一感覺就是老一輩人的嚴謹、樸實、節儉。32年中，邰永倫在工作中勤勤懇懇、兢兢業業、愛生如子，被身邊的同事和當地老百姓戲稱為“深山裡的老黃牛”。
32年來，身邊的同事紛紛往條件好的地方調走，邰永倫卻從沒向組織申請調離過一次。他用時間證明的教育情懷，教育奉獻精神！
當教師有些人是為了那個證！
1.民辦學校、培訓機構均要求教師“持證上崗。
2.很多旅遊景點在特定的時間針對教師購買門票時可以享受優惠，9月10日教師節前後時間段，一些景點將推出持證半價優惠或免費的福利，部分航空公司提供機票折扣。南航，提前10天可以享受5.5折、提前5天可以享受6折優惠，並且終年有效。
3.在一些地方，開發過好幾個“教師新村”小區，對於持有教師資格證的教師買房時，可以享受一部分優惠。
但教師，有些人為了它的職業屬性！
如果世俗一點，僅僅把教師當作一種職業，那麼這種職業對於喜歡安逸的人是非常適合的。
時間：教師不需要加班加點，通宵熬夜，日出而作日落而歸是教師的工作屬性。還有很長的假期可以享受生活。
保障：天有不測風雲，我們不知道一個企業在哪一天，因為什麼就會倒閉，職工就會下崗失業，教師不會。
錢：不熬夜加班這也意味著教師的工資的穩定。當老師不會發大財，不能一夜暴富，但是相對穩定工資來源還是很可靠的，尤其國家在提高教師的待遇背景下。
恩師學堂
這個深有體會。前一段時間，我去學校宿舍拿東西。外面停滿了汽車，電動車，像極了學生開學的樣子。進去才知道原來招教考試在我們學校舉行。老師的人在教室外面排了長長的好幾溜兒，不禁感慨，現在報考教師的人也太多了吧。
1.就業壓力的影響
現在這個社會，就業形式非常嚴峻。如果留心新聞的話你就會發現，每年新聞聯播都說本年是史上最難就業季(//∇//)因為大學不斷擴招，畢業生越來越多。所以報考教師的人看起來比較多。
2.教師相對容易報考
教師的門檻不能算很高，尤其對於小學，初中來講，專業的要求不是特別高。教師資格證更是很多人都可以獲得。這種低門檻導致只要你認真備考，紮實複習，還是很有希望取得成功的。
3.教師空缺比較大
這兩年計劃生育鼓勵二孩，所以相應的會引發嬰兒潮。每個地方不一樣，但至少筆者所在的地方上學人數就在不斷增加。我所在的高中每年只能招收大概兩千五左右的學生，整個地區每年只能招收五六千人。這就意味著四五千人的孩子是不能上高中，哪怕職專的。往大了看，整個河南省2019年高考考生突破100萬，為歷年最高，呈上升趨勢。可是不是所有的孩子都能參加高考的，都能上高中的，大家算一算這背後會有多學生⊙ω⊙所以這就需要更多的教師服務於教育崗位。
4.教師崗位流動強
網上經常有人說教師福利好，待遇高，還有節假日，只用動動嘴皮子就行。那如何解釋大量的教師報考公務員，少見公務員報考教師？筆者作為一名高中教師，每年學校都有十幾個人離職，或是考研走了，或是辭職不幹了，另謀高就(＞＜)所以網上說的教師好福利待遇只可能存在大城市，重點城市。而且教師的工資也是分級別的，只有少部分是高級教師，工資可以。其他的只能說餓不死，富不了。還有一部分人只是把教師當做一個臨時工作，一邊教學，一邊尋找其他工作。所以可見，教師的流動性比較大，導致崗位缺口大，市場需求看起來也比較大，報考的人相對的就比較多了。
思考的人兒
說老師沒前途的那是見識短淺，去沿海城市看看，老師是最有錢途的！
老師工作穩定，根本不需要擔心失業的問題。即使不見學也可以轉管理崗位。
說到錢途，一般的職業真是跟老師比不了。老師除了工資和績效，還可以補課賺錢，至於賺多少，全看個人能力，要是名師，那真是不可限量，我們這的名師，基本1000—2000一節課每人，一個班能坐三四十人，自己算去吧，到了中考高考那人更是海了去了。即使說能力一般的老師，開個小班一人一二百一節課，也能有個十幾二十個學生，一次課也能賺個一兩千，積少成多，一年額外收入也很可觀。
助力中高考
這幾年參加教師資格證考試的人確實越來越多，但是參加教師招聘考試的人是否越來越多不敢肯定。
反正我們縣是為報考人數太少而發愁的，有時好容易招到幾個感覺不錯的老師，家又在外市、外縣，留下的可能性有多少很難說。
參加教師資格證的人越來越多，也許極少是因為他們熱愛教育這個事業，大多因為以下幾點：
1、就業形式嚴峻。
雖說教師沒前途，但其他行業剛起步時也未必容易。當年輕人在外闖蕩一番，感知到生活的艱辛，就會想給自己一個安定的生活。
2、多給自己一個職業選擇。
孩子剛剛踏入社會，缺少職業方向，有些年輕人就逢證必考，以多給自己一些選擇機會。
3、滿足家人期待。
當父母的大多希望子女生活安定，教師職業肯定可以滿足父母這點心理需求。
再說即使報考教師的人數越來越多，也未必就代表教師職業成為了受歡迎的職業，我們不能只看數量不看質量，我們得看考生的綜合能力。
不少參加招聘工作面試的老教師，工作結束後都非常憂心：精疲力盡一天，太多考生讓自己無語，偶爾遇到一個素質高的，可以讓自己興奮欣慰好幾天。
教師職業被年輕人主動選擇，優秀的人主動加入教師隊伍，還有漫長的路要走。
媽咪老師
提出這個問題的人可能不瞭解社會也可能是個噴子，試問一個職業是抱磚，另一個職業是當教師請問你選擇哪個？某年北京市招環衛工(事業編)報名參加考試者大多為名校畢業的研究生。今年有報道稱某地招特崗教師有五十多個崗位無人問津，有許多在崗教師都辭職走人了，說明問題了嗎？從另一個角度來說五所免費師範院校的畢業生應聘鄉村特崗的有嗎？
文臣功
網絡上有人吐糟做教師設前途，這是世人皆知的事，教師本來就是和搬磚、種田、環衛一樣的謀生職業，但就那點工資吸引高端型、精英類的人才入職。
我那天和我的學生擠兌:原本說好了一一在作文中你說你的理想是將來做教師，我還表揚過你呢？那篇作文文筆好還作範文在班裡朗讀過呢，後來讀的是師範，怎麼就考公務員呢？
他訕訕地笑。
他爸搭腔了:教師資格證都考了，但他說教師沒前途。
很多人報考教師也是事實。其真實原因就是這些人聰明，真正瞭解教育教學的重要性，有科教興國的偉大抱負。
不要說現在入職的教師每月幾千元的工資，就我們入職時，民師每月只有七元錢的補貼，不也有很多人做教師呀。
只要熱愛這個職業，哪在乎工資、前途呢？
程老師74
對於這個提問，己不是什麼新鮮話題了，要知道，對任何職業都有吐槽抱怨的，但你見過什麼再苦再累的工作，因為不滿意的人很多，最後導致無人幹了呢？
當你去商店買東西時，比方買一件衣服，又有多少人最後想買什麼，即使是奢侈品，也能做到就買什麼呢？
買什麼樣的衣服，並不完全可以取決於一個人的主觀願望，你最滿意的，也可能你只是多看了會，因為真正決定你買件什麼衣服的，是你的錢包，你的經濟實力。
同樣，絕大多人從事的職業，可能並不是自已最心儀的工作，一種公平而又殘酷的競爭機制，根據每個人的自身實力，決定著你應該幹什麼，甚至是隻能幹什麼。
至於教師這種職業，比上不足，比下有餘，至於有人說教師職業無前途，也只是在對比時，用的是一種仰視，如果換個角度，俯視一下就不會了。在殘酷的競爭態勢下，理想讓位現實，上者無法企及，而求其次者，人數頗多，教師仍是這些人降格致力謀求的職業，應聘者眾多就不足為怪了。
既然入職了，為什麼又會有人為此抱怨呢？
要知道，現實殘酷，但理想，思維的翅膀一刻也不會停止舞動，雲端那迷人的五彩霓彩仍會向你招引，虛擬與真實的距離，必定產生內心的失落，日積月累，鬱積於心，當互聯網成為人們抒發情感的一個出口，心中千千結得以渲洩，實在就是一種極好的自我救贖，甚至還是一種廉價的心理保健，幾乎人人必需。
所以，絕對的滿足幾乎是不存在的，其實，不滿也是一種動力，一切追求就是根植於不滿，人類就是在對自已命運永不滿足的激勵下，致力於不斷開拓，不斷進取。
飛鳥留痕2O16
首先我想問一下，當老師就是沒有前途的表現嗎？其次，我想說一下，現在有哪一個崗位報考的人不多？
我覺得這個提問的前半句和後半句的說法都是有問題的。
不知道你所指的沒有前途是什麼意思，是說不能升官還是不能發財？
如果從不能升官這個方面來說的話，那確實當老師能當官的概率確實是要低一些，但也不是沒有，很多地方的很多大小領導，都是當老師出身。如果你的能力足夠出色，再加上一點運氣，那麼不管你在什麼樣的崗位，都能夠成為領導。
如果說從不能發財這個角度來說的話，當老師也確實不能發財，不僅是當老師不能發財，所有的普通上班族都不太可能發財。當然當老師，在上班族中，工資確實不是最高的，但是應該說也還過得去，這幾年，很多地方的教師都加了工資，跟公務員比是差了一點，但是跟一般的事業單位比的話，是差不多的。所以，對於一個想找個普通工作的大學生來說，教師這個職業應該也是一個不錯的選擇。
至於題主所說的，每年報考老師的人數越來越多，這個還確實是真的。但是試問一下，現在的機關事業單位招考，有哪一個單位是人不多的，甚至包括沒有編制的村官，三支一扶等，這些都是一個崗位好多人去爭，為什麼呢？就是為了在服務期滿後，可以進入編制內。所以一個有編制，而且各方面工資待遇也還可以的教師崗位，對於很多人來說，還是有吸引力的。
另外，還有一點，我國近幾年來，每年都有七百多萬的大學畢業生，對於很多普通的大學生來說，就業壓力還是非常大的，而我們國家的教師缺口又比較大，每年招聘的人數也比較多，所以相應的報考的人數也就比較多。
至於有前途還是沒前途，我覺得還是看個人，每個人的想法都是不一樣的，大家對於有前途的工作應該也沒有一個定論吧！
如果感興趣的朋友可以來列一下，到底什麼樣的工作是有前途的！
大P老師地理課堂
經常見有人抱怨教師工資低、教師工作累——加班也沒加班費、教師地位低——與公務員等相比，但是實際上呢，每年考教師的人越來越多，其中有一部分就是教師的子女來考教師。為啥考教師的人這麼多，真相是……
01.教師有編制
很多人考教師是因為教師有編制，教師編制也就意味著可以定期加薪,寒暑假有工資,有醫保、可評職稱、退休後有退休金,無正當理由用人單位不能隨意解聘你。尤其是畢業幾年發現自己還在“漂”的時候就會發現教師編很有用了。
02.相對來說比較好考
相對來說，教師是比較好考的編制，雖然考教師需要提前考教師資格證，也需要提前準備筆試、面試，但是比起讓人頭大的行測、無語凝噎的申論，還是比較簡單的。每年都會有應屆生及往屆生投入到教師備考中來，也有很多人在考公務員途中被夭折然後來招教考試中併成功上岸。
03.教師的人際關係很純粹
很多人喜歡當老師就是因為覺得教師的工作環境很穩定，接觸到的人際關係很純粹，每天大多時間面對的都是胸無城府的孩子，工作氛圍比起企業甚至公務員來說要輕鬆很多。
04.教師的節假日比較多
在所有職業中，教師應該是節假日最多的行業了，教師有自己的教師節，除了作五休二外每年還有寒暑假，這可是其他職業無法比擬的。
當老師的話你會有很多充裕的時間從事自己喜歡的事情，比如去看書，去旅行等等，因此很多人在擇另一半的時候更傾向於選擇教師。
05.根據政策的走向，老師的地位、薪資等終會提高
近兩年相繼有文件提出重視教育、提高教師地位及薪資、教師薪資不得低於當地公務員平均薪資水平，教師屬於國家公務人員。根據這個趨勢教師的前途不可限量，到時候教招的門檻也會提高，因此有心的人就早早報考了。
雖然教師的薪資還有待於提高，但是就綜合來看考個教師還是很不錯的，比如憑教師資格證不分景點門票半價哦。
balabalabala
首先最少要去一二線城市，因為這類城市家庭對教育投入比較高。然後自己努力進名校，這樣自然有人哭著喊著要去你那裡補課，補課費老師越有名越高。那些說老師沒出息的，都是混吃等死的人，光靠死工資是半死不活的。
