這個寒假，我做了點小事。
閒暇之餘，我讓兒子和外甥每天堅持背一篇文章、寫一篇文章，他們倆非常努力，竟然都做到了。
兩人學習，寫得很認真
有人可能要問，為什麼一定是背一篇、寫一篇？
因為這是演講最基本的基本功。
他倆都有寫作的功底（都寫過作文和週記），但如果每天寫一篇文章，這難度對他倆不亞於跑個全馬。於是剛開始，他倆總會抱怨：“今天沒什麼好寫的。“
但萬事開頭難，重要的不是做到多好，而是開始做。
第一步：只要開始寫，流水賬也沒關係。
我告訴他倆：“想一想，今天有什麼意思的事情? 寫下來。” 我知道，一開始總免不了“流水賬”。
但就算是“流水賬”，也不可能隨心所欲地瞎做記錄，總有些邏輯。比如下面這篇
標準的流水賬，但讀起來很有意思。這是外甥的第一個“流水賬”。
後來我問他倆，“誒？那能不能寫一些個突出的事情。比如一天中印象最深的事兒，最開心的時刻？”
小朋友的學習和動手能力的確很強。很快，第二篇“流水賬”就新鮮出爐。
這篇名為“打鞭炮”
後來，我建議其他小朋友一起跟著寫，每人一篇。出乎意料的是，每個小朋友都很能寫！而且我提了建議，他們馬上就能改！
這篇散文，你們覺得怎麼樣？
第二步：堅持背誦
除了寫作，小朋友的背誦也有模有樣，古文和現代文基本都能背。
有付出自然有回報，能背誦自然能運用。在文章中，我發現他們能靈活運用各種典故。這便是背誦的最大魅力！
每一條捷徑，便是基本功。
對於演講，背誦和寫作就是基本功，是重中之重 。通過背誦豐富寫作素材，運用寫作鍛鍊洞察和思維，加上堅持和訓練，日後的演講自然水到渠成！
「夢講程真·寒假班」精彩回顧，
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