考綱永遠是高考不變的指針，新考綱應聲而出，語文新增了考核目標與要求，明確考核目標是考生的漢語應用能力。並結合漢語的學科特點，確定了不同等級的具體要求。從中我們可以發現語文考試更注重對能力的考查，由傳統的知識化的考查，轉向能力化的考查。
其實這種導向性的變化在近幾年的高考作文中已經有明顯的體現，比如北京見微寫作的加入，大作文2選1模式任務驅動型作文的延續，跨學科材料作文的出現等。不僅反映了命題者對“套作”等作文頑疾的處心積慮的修正，更注重考查考生真正的思想和寫作能力。
新考綱反映了命題者的新要求，我們不能對此無動於衷，只有採取新思路備考，我們才能在如此關鍵的衝刺時刻少走彎路，繞路省時省力的直取高分。
考場如戰場分秒必爭，那麼如何才能在有限的時間內抓住閱卷者的心，獲得高分，不外乎有三。一、素材的應用要新二、試題的對答要準三、作文的技法要巧妙。三者缺一不可，三者都要在平時多加註意，所謂“平時積來急時用，急時積來不中用。”還有“書用時方恨少，事非經過不知難。”、“養兵千日，用在一時。”等等都說明了一個問題那就是積累是非常重要的，可以說沒有積累就沒有作文。
在寫作文這一點上，不同的學生表現是不一樣的，有的學生審題不行，給了一堆材料，讀不懂，或者讀不準；有的學生文章佈局不行，通篇下來感覺比較雜亂；還有的書寫不好，寫的字還要讓閱卷老師去猜。
馬上就要高考了，尖子生說了幾點自己的經驗之談，或許可以讓考生的作文能得一個高分。“寫什麼”比“怎麼寫”更重要
現在很多語文老師，在指導學生寫作文時，更多的精力放在了怎麼寫上面。筆者認為，現在的中學界過分重視寫作技巧，而要在考場作文上得高分，老師和學生都應該在寫作內容上下功夫。
“這是因為，高考閱卷老師在閱卷過程中更關注寫作內容，而不是寫作技巧。閱卷老師看一篇高考作文，時間是很短的，考生要做的是自己的寫作內容讓閱卷老師眼前一亮，這樣才能得高分。”
尖子生說，這就要求考生在不跑題的前提下，儘量寫出一點“新”的東西來。“這要靠平時的訓練，題目拿到手，就要考慮從哪個角度入手，要有自己的想法，特別是與眾不同的想法。”
熟練掌握議論文寫作
尖子生說，以往的高考作文，文體是不限的，學生寫什麼都可以，但從最近三年的高考來看，基本上都是寫議論文。
當下的高中生在議論文寫作方面存在很大的不足，很多同學欠缺理性的思辨能力，邏輯思維能力也弱，思維品質有待提高。這幾年高考作文強調寫議論文，還在於高校老師有普遍的呼籲，大學生都不會寫論文，歸因在於中學階段沒有得到很好的訓練。
現在學生寫議論文最大的短板是沒有思想，對材料的分析停留在表面，無法深入。“這可能跟學生的認識問題的能力有關，也可能跟考場作文時間緊張有關，但不管怎麼樣，同學們寫議論文如果沒有一個新的角度，缺乏從表層到深層的思考，不能講出一點自己的、與眾不同的東西，是無法得高分的。”
同學們的思想認識不深，在尖子生看來，主要是閱讀不夠，書讀得少了，對一些問題的思考相對就少了。“比如諸子百家的書，裡面有很多值得思考的問題，這樣的書多讀一些，人就會變聰明，看問題的角度就會跟別人不一樣。可惜的是，現在的高中生平時功課太多，沒時間看書。”
不過，尖子生給了一個建議，同學要寫好議論文，可以到辯論賽中去尋找一些訓練的素材。“這個建議對高一高二的學生還管用，高三的學生已經來不及了。學生看一些辯論賽的材料，通過適時的分析理解和訓練，我以為這會對學生邏輯思辨能力的提高有所幫助。”
書寫不好的學生，作文得不了高分
高考閱卷，老師閱卷的速度很快，一篇作文可能三四十秒就看完了。“一般情況下，一篇作文不會看太久，只有遇到那些特別好的，或者要打低分的作文，才會好好看一下。大部分的作文，幾乎是一目數行而過。”
在這樣的閱卷速度下，考生的作文如果字跡不清，書寫隨意，是沒有機會得高分的。“字差一點沒有辦法，這是已經養成的習慣，但起碼要工整，書寫的字體不能讓閱卷老師去猜。一旦是這種情況，閱卷老師肯定不會給高分。”
有時候，一篇比較好的作文，也有思想深度，但因為字跡不清，導致閱卷老師無法快速明白作文內容的精妙之處，這樣就比較可惜了。
結構一定要寫好，碰到題目不要害怕。
從題材上來看，論述性質的還是主流，今年應該不會有太大變化。
因此，筆者建議考生，“把你讀過的書、見過的人和事、你自己的價值觀和這片土地特有的東西在作文中展現出來，並關注下現實生活中和文化相關的方面，也比較符合這高雅寫作旨趣和文章與現實結合的指向。
至於審題，很多老師的經驗之談是：1、先對所給的材料做一個小閱讀理解，這叫內容判斷；2、初步判斷內容重點（人物、事件），以及從編者來說是持肯定還是否定態度，這叫傾向判斷；3、回到原文，找個關鍵詞，來支撐前兩步的判斷是否客觀有效，然後據此結合自己的理解得出主旨。
議論文還需要論證
議論文還需要論證，所以，得出主旨後，還需要結合所給材料仔細論證主旨的邏輯，找到邏輯契合的材料，這樣才能讓主旨更深入更具思辨性。
不要去盲目借鑑別人
“任何的快速構思，都需要前面的訓練，打過的基礎。”如果這兩天想要訓練下快速構思，可以整理下自己寫作的基本思路和“套路”，把自己的優點發揮到最好就可以了，不要去盲目借鑑別人。
“無論如何，高考作文都是一個小時寫出來的急就章，不可能完美，把自己在寫作上最有利的部分寫出來就可以了。比如，你積累的材料豐富，就把豐富材料亮出來。我們對高考作文要求不高，把自己的優點特點寫出來，不要想面面俱到，那是作家花時間寫出來的，不是一個小時的作文。”高利說。
最後，作者要提醒考生兩句話：1、一定要給作文留相對充裕的時間，保證審題仔細、卷面整潔；2、自己的結構一定要寫好，表述清晰，碰到題目不要害怕，大家都是一樣的，用坦然的心態去寫。
抓住人文關懷，不要為求新而走偏
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