讀書是增長才華重要而有效的途徑，但是如何才能高效閱讀，記住所讀內容呢？筆者執教多年，讀書也算豐富，這裡就將自己的一些心得分享給大家。
1.讀過的內容老是忘，主要原因就是讀得少。有些人覺得這很矛盾，因為記不住，所以讀得慢，讀得慢，自然讀得少，確實是這樣，但是你不覺得這是惡性循環嗎？
正確的讀書方式首先要保證量，我們再閱讀中不理解或者記不住所讀內容，原因就是我們的大腦裡沒有裝入相關的知識。所以我們在閱讀中，除非像有關考試等內容，否則我們就不要刻意去記住它。我們不可能記住一本書所有的東西，只有明白了這點，才能讓自己的走上閱讀的高速路。在速度提高之後，我們才能保證閱讀的量。而大量的閱讀，才能讓自己的知識背景不斷擴大，而掌握了大量知識之後，大腦就具有了強大的吸附能力，這樣，閱讀時就容易記住。我把這個方法稱之為循序漸進、以退為進法。
我們可以想想，那些各個學科的卓越人才，對本領域的高深著作讀一讀便心領神會，但是換個領域，和普通人也就沒什麼不同了。在平時的教學中，我也發現一個普遍的規律，聰明程度差不多，誰掌握的東西越多，誰的記憶力也就越好。
2.切莫放過關鍵點。我反對讀書時耗時低效的較真，但是一定要弄清書的核心概念，這些概念一開始如果弄不清，那麼後面就會越來越混亂，就算勉強讀完，也基本沒什麼效果，反而浪費了時間。在弄清核心概念以後，對書中內容才能做到整體把握，才能對所讀內容理解深刻，而理解是記憶的基礎。
3.不必對所有書都要記住，好鋼用在刀刃上。書籍的選擇要有層次。讀書的目的我們把它分為三類：消遣、獲取資訊和增進理解力。消遣的書無需記住，獲取資訊要有方向，只有那些提高我們思維品質的書，我們才有必要專心致志，全力以赴。具體方法很多，比如記筆記，做思維導圖，甚至背誦等。
4.千萬不要滿足於“我又讀完了一本書”的得意上。讀書應該追求速度，但並不是所有的書籍和所有的讀書階段我們都只能追求速度。讀書初期，我們強調速度，因為只有大量攝入才能促進理解力，知識面狹窄的人理解能力也不會很高。但是到達較高的階段，我們就要讀一讀那些磨腦子的書，有人形象地稱之為“啃讀”。像著名學者蔣勳先生，他自己介紹在十幾歲開始讀《紅樓夢》，七十多歲依然在讀，所以他關於《紅樓夢》的講座和著作才風靡學界。
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