小光說天地
剛剛問了老師孩子的成績[捂臉]現在二年級孩子考得好不好，全看家長負不負責。迫不及待的想知道成績，就是想看看自己的努力有沒有白費，每天訂正檢查 ，複習，偶爾給孩子做重點筆記。總之一言難盡，還在考得可以，數學100語文99.5，不要噴我，我知道現在的成績不代表以後。還是很高興[耶]
順祁自然1314
我女兒同學的家長很多都知道分數了，平時塞紅包了的，老師早就主動告知了，沒塞紅包的，也問不出來，讓你等通知！我是沒有塞紅包，也不會主動打聽分數的人，第一，就不想碰壁了，第二，到了時間，老師會打分數，不停的打聽，老師也受不了，所以，等！不需要著急！
用戶5735830156765
我是一年級家長，我也想知道成績！考得不好我也不會怪罪孩子，知道沒考好就督促多複習上學期的內容唄，難不成還揍一頓啊！考得好就再接再厲唄，至於那些說什麼為了媽媽高興而讀書的，我特想罵人，你特麼家裡以後有學生了你也敢這麼說？
離開鍋的魚
當考試結束以後，應該說無論是家長，還是學生，其實還有不應該被忽略掉的老師，他們都對成績很關心。
關心“成績”是每一個人都存在的正常的心理活動。成績就相當於人們所做的一切事情的“結果”，人們之所以去做某一件事情，不就是想得到一個開始就想要的“結果”嗎？可以說，沒有一個人做事，不是為了“結果”。
“結果”是人做任何事情的動力，付出的越多，人越對“結果”在意，越是想盡快地知道“結果”。
本文的開始，之所以說學生、家長、老師，他們都關心成績，是因為他們都為此努力了、付出了。學習、考試雖然看上去是學生的事，但是老師也為此付出了很多心血，家長也同樣付出了很多。
學生、家長、老師，他們的這種心理，和農民種莊稼一樣，種莊稼就是為了收穫糧食，從種到收，這中間需要農民付出很多勞動。而自從播種那一刻起，農民的心中就盼望著豐收，這盼望也就是他們勞動的動力，使他們能夠一直堅持住莊稼收穫的日子。即使莊稼收成不好，但是也是“勞有所獲”，心中雖有遺憾，但收穫總還是有的，只不過沒有達到滿意罷了。不過這又算什麼呢，好好總結一下得失，來年再繼續幹就是了。
我不否認，有人說家長迫不及待地想知道孩子的成績，是“虛榮心”的存在，是為了炫耀，但我認為這只是極個別家長的心理。大部分家長只是為了知道結果，既明白了自己努力後的一次結果，同時也是知道了孩子努力學習一段時間的收穫，然後讓孩子或幫孩子，找到做得好的地方和做得差的地方，以揚長避短，為下面繼續努力學習，爭取下次進步，取得好成績。同時，家長也找找自己做得對和做得不對的地方，和孩子一起努力，為孩子的學習助力。
所以，當孩子考過試之後，家長迫不及待地想知道孩子的成績，是再正常不過的事情了，如果家長對孩子的成績不聞不問、漠不關心，那才不正常呢。
超敏教育
這兩天全國各地中小學期末考試成績已經陸陸續續的出來了，無論是在家長群，還是在各式各樣的學習討論群裡，都活躍著大量的家長。大家討論的中心和焦點都是孩子期末的成績和題目。為什麼家長們都如此的關心孩子的成績呢？我想這無外乎以下幾個原因：
一是想要炫耀一下！期末考試是孩子這一學期學習的一個綜合的考察，孩子在這一學期中的主要表現都會通過期末考試的分數有所體現，認真學習並複習的同學考試的分數一定不會差。而那些投機取巧、耍小聰明的學生，成績也不會好到哪裡去。所以對於學習好的學生的家長來說，向自己的親朋好友“炫耀”一下孩子的成績，也是情有可原的！
二是幫助孩子找出短板，儘快地提高成績！除了為孩子取得優異的成績高興之外，更多的家長恐怕是出於對孩子成績和學習的擔心，因為一旦孩子學習不是非常優異的話，很多孩子是不願意告訴家長了，這時家長只有主動出擊，自己去更多的瞭解孩子的學習現狀，才能做到心中有數，幫助孩子去提高成績！
三是為了檢驗一下孩子這一學期的學習成果。為孩子將來的升學做準備。
大部分想要儘快知道孩子學習成績的家長都是畢業班的家長，他們的孩子很快會面臨升學的壓力，如果不盡快的將短板補上，在升學時就會面臨更大的壓力。因此，家長們只有早早的行動，將差距彌補起來。
我想家長們想盡快的瞭解孩子的成績，也就以上幾個理由吧！
說文寫作
作為一個老師，我實在是要給這樣的家長點贊！因為毫無疑問，這是在乎孩子學習的一種表現。其實，作為老師，我們是比孩子與家長更在意孩子成績的一群人啊！
考試是對過去一個階段的學習成果最好的展現，而考試成績雖不是唯一，但是確實最直接的體現。很多時候，家長無法知道孩子在學校的一舉一動，而這個時候成績成了最直觀的東西。
成績好，家長孩子都高興，因為這說明孩子過去一段時間的努力得到了回報。
成績不好，找到原因，著眼將來則顯得更為重要。找到什麼原因導致的，是粗心大意，還是知識點不過關。如果是後者，是哪些知識沒過關，該怎麼改進和加強。這才是考試成績所展現出來的重要方面。
另外還有一個重要的方面，就是比較。這個比較如果只是為了炫耀，當然是不好的，但是通過成績以及排名，橫向對比孩子在班裡、年級、甚至是全區、全市同齡人裡面的定位，為下一階段的學習找準目標和方向，那麼這就是再正確不過的事情了！
最後，作為一個長期接觸家長的老師，我想說的是，那些不關心不在意的孩子成績的家長其實才是最可怕的。
區老師不是qu老師
今天1月10日，我們這邊是今天上午發通知書，辦散學典禮，從明天開始，孩子們的寒假生活就開始了，每次考試都是幾家歡喜幾家愁。題主提到為什麼家長總是迫不及待的想知道成績， 我覺得有一種是自己的原因，一種是其他人想知道。
先說自己原因的這種
考試之後想盡早知道成績是多數家長的想法，當然也有一部分家長是對這個分數早一天知道和晚一天知道無所謂的。這就像農民種了一季節的莊稼，想知道自己莊稼今年能賣個什麼價格是一樣的，看自己的辛苦得到了什麼樣的回報。
說到孩子成績，不得不說如果成績好了，父母可能會比孩子更高興，當然孩子成績差了，父母的心情可能會比孩子更沉重。雖然成績是孩子的，但是父母比孩子更知道成績的好壞對孩子來說意味著什麼，所以父母迫不及待的想知道就很好理解了。
還有就是其他人的原因
昨天下午同事就接到幾個電話，就是問孩子成績的，一個是他家孩子數學輔導班的老師，一個是英語輔導班的老師。現在很多機構都會拿孩子的成績來做宣傳，畢竟輔導班更願意用學生的成績來給自己做宣傳。
結束語：成績只是用來衡量上一段時間學習的情況，知識點掌握的情況，正確的看待考試和成績，比單單的看待分數更重要。
然規教育說
哎呀！這個是可以理解的，考試了，知道孩子的成績怎麼樣，多正常的心理啊!
我是老師也是一名家長。孩子考試結束了，我也想盡快知道孩子的成績，做事情有始有終啊！考試是一個檢測手段，分數就是檢測的結果啊！
這就就像一個成年人去考駕照，當場就出結果，過還是不過， 多好啊！知道了結果懸著的心也就落地了，不管過還是沒有過，都能安穩的吃飯，睡覺，再也不必為了這件事操心了！
比如，你今天去醫院體檢，醫生說你的肚子長了一個疙瘩，不知道是良性還是惡性的，進行下一步的檢查後， 醫生告訴你結果要等明天或者更久才能出來，你的這個心理是不是很忐忑，你是不是希望這個檢查結果立刻就能出來啊！回到家中，你吃不下，睡不著，簡直度日如年啊！終於得到了結果，良性還是惡性的好像都不那麼重要了呢！良性的更好，惡性的也不要害怕，積極治療就就是了！
家長想知道成績也說明家長對孩子學習的重視。
因為重視孩子的學習，所以，在孩子的日常學習中付出了大量的時間和精力，孩子的考試從某種程度上來說也是對家長的考查啊！因為付出了，所以在乎啊！一分耕耕耘，一分收穫，想要知道自己的收成這一點不為過啊！ 對於不重視 學生的學習，當然不會在乎考試分數了。因為他根本沒有付出過！
值得注意的是，家長想要知道學生的成績心情可以理解，但是當知道成績後， 一定要理智。 剋制自己的情緒，切不可因為成績不理想，就開始大發雷霆，打罵孩子。成績好了，就髮圈炫耀，無條件的滿足孩子的要求！通過成績來發現我們學習中的不足和問題，假期進行補充，充分利用分數，讓成績為我們的學習來服務才是聰明家長的做法！
比如，成績優異說明孩子刻苦，家長的教育到位，適當放鬆，鼓勵孩子勇於挑戰自己，攀登更高的山峰！在寒假安排上，孩子可以有更多的自由！讓孩子體會到成績優異的福利，感受到學習帶來的福利！
成績不理想，說明孩子的學習存在問題較多，家長的教育不夠，指出孩子的不足，引導孩子不要放棄，趁著假期抓緊補漏，迎頭趕上，笨鳥先飛啊！在寒假安排上，家長要取得主動權，學生髮揮的餘地就要減少 在減少！讓孩子知道學習是很重要的事情！
肖老師英語課堂
耕耘當然要問收穫，不僅是家長迫不及待，老師都急不可耐呢！
我們全區統一的期末測試定在本週四，週五兩天進行，今天是週六，老師們犧牲休息時間，用了一天的時間把試卷改完了，期末考試年級分數排名就算是新鮮出爐了。全鎮期末測試卷統一抽調老師閱卷，閱卷採用各班試卷打亂，嚴格密封，老師交叉改卷的方式進行（老師不得批閱本年級試卷）。
由於學校要對老師所任教的班級科目進行按照平均分，及格率進行排名，核算老師的績效工資，事關教學聲譽和績效工資，所以老師們都很關心自己班上的成績。改完了試卷就會迫不及待到自己班級的改卷點探聽自己班上的成績，其實即便不去打聽，個把小時之後也會公佈，但老師們就是想早點知道。
同樣的道理，今天分數還沒出的時候，就不斷有家長髮信息給我，希望能早一點知道自己孩子的成績，雖然即便他們不發信息，頂多兩個小時之後，成績也會發到他們的手機上，但家長的心裡就是巴不得早一點知道分數和排名。
分數當然很重要，但也不是全部，也並不能完全反映出學生的水平。
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以前都說，“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根”分數對學生和家長來說，當然非常重要，但是一次期末考試，也並不一定能反映出學生的全部實力，家長除了關心結果，更要關心過程，孩子在學習的過程中有沒有盡力，有沒有遇到什麼困難。
很多家長只關心結果而忽略了過程，考試分數一出，幾家歡樂幾家愁，幾家陽光普照，幾家暴風驟雨。其實家長平時就應該對自己孩子的成績心中有數，關心孩子的成長遠比關心分數更重要。
總結語：重結果更要重過程，家長關心學生的成績情理之中，但是不宜把分數看得過重，與其在期末考試之後過問分數，不去平常的時候擠出時間多陪孩子學習。
周老師教育談
今天是1月10日，期末考已臨近，有的地區已經開始期末考了，還有的地區已經考完了……
當孩子考完後，家長總是忍不住地問:“考得如何呀？難不難？估計能考多少分……”
家長急切的心情，可以理解，但也要考慮學生的感受，否則，容易發生矛盾。
每年期末考試後，爆發矛盾的家庭比比皆是，為什麼呢？
我想，主要跟孩子的成績及家長的脾氣有關。
每到期末考後，家長們為何要急著知道孩子的成績呢？我想，主要有如下幾點原因:
【1】看看孩子是否有進步？是否有重大突破！
【2】看看孩子近段時間的表現狀況如何？學習方法是否奏效？
【3】根據孩子的考試成績，安排孩子的寒假。
如果考得好，會計劃旅遊或其它……
如果考得不好，可能補習班會安排比較多。
【4】有些家長，本身就是急性子，就想早點知道孩子的成績。
【5】根據孩子的成績，看看孩子能夠考上哪個高中或大學，提前做打算。
【6】家長要根據孩子成績，決定是否給孩子買電腦、手機，亦或是買學習資料，或如何從嚴管理孩子策略等。
中國的家長，大都比較看重孩子的成績，卻往往容易忽略孩子的心理感受。
如果孩子考100分，家長開心！
如果孩子考80，家長愁眉苦臉！
老穆建議家長朋友們，多關注關注孩子的內心感受，多多鼓勵孩子。
他們考不好，心裡也很難受，他們內心也渴望被關愛……
朋友們，你們覺得呢？
