03.04 愛看書,愛閱讀對孩子有哪些好處?

晴天76643016


在這個知識為王的時代裡,你的學識就是你最鋒利的武器,而它對我們的思想上的影響更深遠。


一個熱愛閱讀,尤其是能快速閱讀的人,你往往會發現他的思維邏輯總是清晰的,無論是日常談吐還是即興演講,他都可以毫不忸場地言之有理。這就是閱讀帶給他的底氣。
一個時常進行快速閱讀的人,你會發現他的學習力會比普通人強,專注度比普通人高,彷彿經過《精英特速讀記憶軟件》的練習一樣。然而事實也的確如此,快速閱讀本身就是一項能力,比普通閱讀更高一個層次。試想,能做到閱讀已經超越大多平凡人了,更何況是掌握了快速閱讀?那可是經過像遊戲打怪升級一般,逐步修煉而成的。
一個能抽時間進行閱讀的人,你會發現他對自己的生活都是充滿活力的。畢竟通過閱讀這個小行動,他得到的是對人生的掌控感,知識的涉入讓他覺得自己的人生並沒有白費:我是有為此而努力。遇到人生的坎,他們不會像潑婦一樣大吵大鬧,也不會像洩了氣的皮球一樣死皮賴臉地“躺著”,他們或許會一度悲觀,但只要想起閱讀過的“名人”們的經歷,他們便找回那份信心。許多時候,人與人的差距就是這種受挫力所拉開的;而許多坎,也都是依靠著這種精神的力量去支撐而度過的。
閱讀,對於人的一生是不可或缺的。它對我們產生的影響是從量到質的變化,更是一個人生命的延續。當然,作為普通的我們,可能並沒想過要流芳百世,但即使如此,閱讀也是我們最值得進行的買賣,畢竟就像知乎上說的:閱讀就像吃飯,我們吃了並不感覺它產生了什麼作用,但它的確化為了我們的血肉,支撐著我們的生命。

內容摘自:精英特速讀記憶訓練網 / 國內最專業的快速閱讀記憶訓練平臺(電腦、手機皆可訓練),快速閱讀、記憶力、注意力、思維、高效學習等方面的知識學習、能力訓練。


每天學習一點


看看這兩句格言吧:

“愚昧是萬惡之源。”

“書籍是人類進步的階梯。”

書籍對人類作用巨大,因為它是人類智慧的結晶。

對於人的個體來說,當然同樣具有了不起的作用。

它可以讓你的孩子活得更明白、更健康、更正大。退一萬步說,即使同樣倒黴,愛讀書的孩子至少還知道為什麼。

愛讀書的孩子好管理,因為他們懂道理;愛讀書的孩子自學能力強,因為他們習慣獨立理解和思考。

即使愛讀小說也沒什麼壞處,從抽象的文字轉換為具象的人物、環境、故事情節,沒有想象力不行。

想象力對於人類的發展進步非常重要,對於學生來說,至少對他們寫作記敘文非常重要。

要寫說明文,則書籍是知識的海洋,沒有知識寫不好說明文。

要寫議論文,提煉論點、積累論據、擺事實講道理,誰讀的書多誰頭頭是道。

如果誰家的孩子老是寫作文困難,我可以簡單明白地告訴你:讀書少了。

如果誰家的孩子目光短淺,沒有遠大志向,也是因為讀書少了——書是一個比現實浩瀚的世界,書裡有許多優秀的榜樣。

讀書還能幫助你的孩子戰勝孤獨絕望,在最最無助的時候,至少還有作者心靈的陪伴。



大悔憶智冰


你好,我是一個90後追夢的幼教人。

高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。

想回答這也問題也源於4月閱讀月組織班級開展了一個活動《21天悅聽有聲朗讀》打卡。這個活動雖然結束了,但在孩子們熱情擁護下我們的活動依然繼續升級為《100天悅聽有聲朗讀》打卡。在這次的活動中孩子們主動式學習、堅持的品質讓我很欣喜。可能對於有些孩子或家長來說,這個閱讀活動期初只是一個任務,當我們沒有閱讀習慣時,前期就是要求,但在這個過程中我能感受到這種要求在發生變化,一開始被動式的要求到現在孩子們主動式的要求,這是一個完全的質變。


我們都在說閱讀很重要,閱讀能力是孩子最重要的語言素養,無論是語感還是御用能力都是通過大量的閱讀實踐活動養成的。閱讀習慣的養成需要兩個條件才能發展起來:一是持續性和連貫性,二是閱讀量的累計。


閱讀能力決定這孩子的學習能力。

請記住,孩子的學習越困難,她在學習中遇到的似乎無法克服的障礙就越多,他就應當閱讀。不要靠補課,而要靠閱讀、閱讀、閱讀——也正是這一點在“學習困難”學生的腦力勞動中起著決定性的作用。

一個閱讀能力不好的學生,就是一個潛在的“差生”,如果在小學離沒有教孩子閱讀,他日後在學習中會遇到無法克服的困難。


來自孩子心中閱讀的好處:

今天帶班時在同孩子(大班)談到為什麼要閱讀,孩子的答案也讓我震驚,孩子們異口同聲的說出我們朗讀打卡的開頭語:“閱讀使我快樂,給我能量,願我的文字給你送去溫暖和力量”,有的孩子還說閱讀讓我變得更聰明、閱讀讓我長大後可以給我的小孩講故事(來自一位小男生所說)、、、、

我想告訴孩子們的是閱讀給我們帶來的好處遠遠不止這些,閱讀能讓你變得更強大、更自信,也會幫你解決很多你解決不了的問題、、、、

書中真的有黃金屋、真的有顏如玉。


愛上幼兒園C


愛讀書對孩子來說是利大於弊的

1、讀書可以提高孩子的個人素質與涵養

談吐之間,我們可以得知一個人的知識水平,愛讀書的人舉止間會顯得得體,能夠對一件事發表自己的觀點,同時,較為雄厚的知識儲備也可以增加個人的自信心,對於自身發展是很有好處的

2、對於孩子來說,讀書有利於其價值觀的建立

孩子的價值觀正處在建立的關鍵時期,相對於不喜歡看書的孩子來說,讀書可以幫助其建立一個比較正的價值觀。特別是對於一個生活環境相對封閉和固定的孩子來說,書籍對他們的影響就顯得格外重要。可以在書中感受這個社會的人情冷暖

3、
可以增強孩子的記憶能力

一本書的內容總歸是不少的,在讀完一本書之後,通過分析其背景、人物關係等,可以在孩子腦中形成一個框架,這不僅可以刺激大腦的神經鏈,增強短期記憶能力,還可以幫助其建立一個新的記憶方式

4、增強注意力

小孩子天性愛玩愛動,而讀書有是一個相對靜止的狀態,長期以往可以增強其自身的注意力

5、培養寫作能力

這個不用多說,書中作者的風格、用詞會潛移默化的影響到孩子

雖說讀書好,但是也不能一味的讀死書,也要培養孩子的社交、語言表達等各方面能力,不然的話,縱有滿腹經綸,不會與人交流,在這個社會還是不行的


騎驢看相聲


“讀書使人明智,讀史使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。凡有所學,皆成性格。”這是英國人培根關於讀書給人帶來好處最經典的一段話。可見愛看書愛閱讀對孩子有很多好處,毋庸置疑!這是前人證明了的。

關於未成年人的孩子們看書閱讀,我們必須規定一個範圍,就是供他們閱讀的書籍或媒體等內容一定要適合孩子的年齡特徵,內容要積極向上,才能讓孩子閱讀。話題有些遠,但必須強調,否則“愛看書,愛閱讀對孩子有哪些好處”無疑是一個謬論!

愛看書,愛閱讀對孩子有哪些好處呢?我的觀點體會如下: 好處一,如果堅持日積月累,持之以恆的‘愛讀書愛閱讀’,就可以養成良好的學習習慣,這個好習慣是孩子的優良品質之一,形成不容易,形成後受益終生!良好的閱讀習慣一旦形成,孩子如同獲得了一把通往智慧大門的鑰匙,將受益無窮!

好處二,孩子通過大量的閱讀,在增知長志的同時,可以循序漸進地養成他們健康快樂的人生態度,塑造健全人格,為形成勇於拼搏進取的精神奠定良好的基礎。正如‘讀一本好書,是讀者在和高尚的人交朋友!’,通過閱讀可以是孩子們與先賢們零距離接觸,展開心靈的對話。閱讀中的人物形象、言行、事蹟,以及其中先賢們的思想、情感、品德、智慧等會潛移默化,春風化雨般地進入他們心田,給孩子們以積極向上有品位的影響。

好處三,通過閱讀可以不斷提高孩子的應用寫作能力。讀、寫、聽、說是學生重點培養的能力,是我國語文教育的重點。閱讀可以自然拓展課外閱讀空間,延伸課堂教學,深化反芻課堂知識。‘愛看書,愛閱讀’的良好習慣,能實現無障礙閱讀快樂閱讀,形成‘我讀書,我快樂!’的良好氛圍!閱讀的過程,是學習的過程。閱讀會使孩子們輕而易舉學到遣詞造句,佈局謀篇等寫作的技巧方法,這對提高孩子的應用寫作能力是顯而易見的。


水子88


很高興從教師的角度回答你的問題。

愛看書、愛閱讀對於孩子當然好處多多。當你的孩子愛看書、愛閱讀。我要對你說三個字:恭喜你!

好處很明顯。

  • 儲備知識。書籍最大的作用就是傳遞知識,不論是課內還是課外書,對於課外書的左右我們這一代應該早就明白了。當一個孩子愛看書,在他不斷看書的過程中,知識涉獵面、儲備量都將不斷增長。俗話說書到用時方恨少,當有喜歡讀書的習慣,到用時,你就能面不改色的引經據典、娓娓道來。

  • 養成習慣。讀書的習慣應該來說是最好的習慣。其實無論對於大人還是小孩,能夠養成讀書的習慣那是非常好的。更何況因為他喜歡讀書,自然而然就佔用了一些其他可能養成壞習慣的時間(比如玩遊戲等)

  • 培養氣質。當一個喜歡看書的人,當他讀的書越多,久而久之就會在氣質上體現出來。當一個有讀的書多的人,走出來自信,他說出的每一句話你都能聞到文化味,那種發自於內心的魅力。

你該怎麼做?

當孩子愛看書時,作為一名家長,在高興的同時,應該引導其繼續保持這種難得的好習慣。怎麼做呢?

  • 鼓勵他。鼓勵他繼續多看書,看好書。

  • 支持他。為他讀書創造條件,比如為他購買喜歡的書、辦理圖書館借書證、閱覽證;為他讀書創造安靜的家庭環境。

  • 陪著他。陪伴是最好的教育,當孩子讀書時,你也試著捧起一本書細細品味,與孩子共同成長。與孩子聊天的過程當中,也可以互相分享讀書的喜悅。

我是廬陵過客2018,專門為您解答教育類問題。

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廬陵過客2018


一定要培養孩子愛看書、愛閱讀的習慣,這個習慣一旦養成今後的教育會輕鬆很多。

讀書不能只讀課內的教材。不管教材編寫得多麼好,囿於篇幅,它所能夠承載的知識是其實是非常有限的。而課外閱讀則打破了課本本身的侷限性,不僅形式豐富,內容更是浩如煙海,無邊無際。多看課外書不僅能夠幫助學生完善自身的知識結構,對課堂學習來說也是一種非常重要的促進和補充。

對學生來說,除了在課堂上獲得知識之外,課外閱讀也是獲得知識的重要來源之一。讓自身獲得了大量課本上沒有的知識,豐富了自身的知識儲備,繼而促進了知識的系統化,這樣的良性反饋也會使得學習成績得到了更大的提高。

在閱讀中汲取前人的智慧,對孩子而言也是一種人生的積累。學生時代形成的良好文學素養和思想修養,會對他們今後人生的發展產生更加深遠的積極影響。一個最直接的體現就是孩子健全人格的塑造:閱讀中所掌握的精神糧食越多,孩子懂得的道理就越多,修養也會變得越好,從而就會變得富有人格魅力,“腹有詩書氣自華”,說的就是這個道理。


物理小金魚


言歸正傳,愛讀書或愛閱讀到底有什麼好處呢?

一、愛讀書的好處。

我這樣說,讀書的好處很多,不因人而異,只有共性——讀書有用,不是無用。最不濟它沒有壞處!我把讀書的好處歸納為一下幾點。

1.愛讀書、愛閱讀是一種好習慣。只要你養成了讀書的習慣,將受益終生。古人云:活到老學到老。與書相伴,終生書香!

2.讀書能開闊視野,增長知識。高爾基說:書是人類進步的階梯。在知識的海洋游泳,不是高人也是能手。經歷風雨,克服困難,增長見識,眼界豁然。

3.內煉修養,陶冶情操。有句話說:三日不讀書而面目可憎。意思是愛讀書的人只要幾天不讀書,他就會面目猙獰、可憎。反過來,是說讀書的重要性。如果長期堅持閱讀,不論何種書籍,都會在神不知鬼不覺中改變一個人,讓他變得有修養,知書而達禮;有情操,冶性而豁達。

4.讀書能使人變得聰明有智慧,心情更快樂。人常說:書中自有黃金屋,在攫取這個“黃金屋”的過程中,你將經受酸甜苦辣,甚至十年寒窗,但歷練會使你變得更加聰明,一路歡歌一路花,智慧而生,快樂而行。

5.讀書是一種休閒的生活方式,讓人生張弛有度,溫文爾雅地愉悅向前行走,那為何樂而不為呢?

6.提高閱讀能力和寫作水平。

其實,愛上閱讀的好處何止這5點啊!我只是依據自己多年的讀書經歷淺顯地總結了這些,實不足道哉。

二、讀書方法

各人的喜好不同,喜愛的書籍不一樣,不同年齡階段,所讀的讀物也不一樣,工作、學習、生活所需不同,閱讀的書籍更不相同。因而讀書的方法就有所差異。總的來說,讀書方法一般分四種,即1.略讀,也叫瀏覽;2.精讀,是為了解而讀;3.參考法,是輔助閱讀;4.研究讀,為探究某些知識而讀。

三、好書推薦

1.小學一下階段:《安徒生童話》《海底兩萬裡》《小王子》《古希臘神話》《中國成語故事》《冒險小虎隊》《窗邊的小豆豆》《皮皮魯總動員》系列等等。

2.中學階段:《平凡的世界》《大衛·科波菲爾》《活著》《文化苦旅》《山居筆記》《唐詩宋詞鑑賞》,中國四大名著等等

《讀者》《意林》《青年文摘》等報刊雜誌。除此之外,還可以涉足哲學、軍事、科技、生物、海洋等自己喜歡的領域的書籍。

3.大學及成人階段,物情複雜,興致各異,不再此討論。

我是@文字醫生,誠懇歡迎各位老師與我互動交流,就這一話題或者其他問題都可以唇槍舌劍或溫文爾雅地推心置腹,無酒也可“話桑麻”,只要你在網上!





文字醫生


學習是一個終生的過程。現在很多父母都特別重視學校教育,其實這是一個很大的誤區。學校教育只佔一個人一生很短的階段。

而決定一個人能否成功的重要因素,是看此人是否有持續學習的能力。而培養這種能力,就是讓孩子從小愛讀書,讀好書。

愛閱讀,讀書多有以下幾個好處:

1、能擴充知識面

如今學校提倡“減負”,課本知識被縮減,如果僅限於掌握學校“考試”所要求的知識,是遠遠不夠的,這時候,就應該同時閱讀一些和課堂知識相關領域的書籍,不僅能幫助孩子加深對課堂知識的理解,還能拓寬孩子的知識面,為日後的學習打下堅實的基礎。

2、能開拓眼界

由於受種種條件限制,很多孩子不能經常性地走出家門或校門,去體驗感受外面的世界。而通過書籍,就可以讓孩子們瞭解更多外面的世界,不同人的生活方式,以及不同的觀點…

開拓眼界還對孩子從小樹立遠大的理想也有極大的幫助。

3、從小與優秀的人為友

每一本經典著作,幾乎都折射出作者本身的思想和人格魅力。閱讀一本書,也等於是與作者進行了一次深刻的交流。長期與這些優秀的作者為“友”,你還擔心孩子以後不會優秀嗎?

4、幫助培養終生學習的習慣

一旦讓孩子愛上讀書,也意味著為孩子打開了一扇終生學習的大門。持續不斷地從書籍中吸收營養,還擔心以後孩子會被時代淘汰嗎?





婆婆育兒


愛看書,愛閱讀對孩子好處多,收穫大。現在的課外讀物書太多,文學類,歷史類,心理情感類,再加上電子閱讀和聽書等,只要愛上,逐步形成習慣,有利於開闊視野,提高分析能力。

愛看書,愛閱讀。這是要自覺養一種習慣,而不是靠別人或家人推促,要在長期堅持,形成自然。看書閱讀有利於自己理解能力,不是一步登天。我們常看《西遊記》,若一步登天,取經無坎坷,沒有妖精鬼怪,要悟空護駕唐僧何用。既然看書閱讀,也得順直自然。培養孩子興趣,逐步引上正規;看書閱讀,使小孩對讀書有一個正確的認識。而不是他在看書學習中沒起作用,只是一個引薦問題?光教他學習而學習,其目的是什麼?很難起到重要作用,既要孩子看書閱讀,就得要教育孩子如何解決自身矛盾,不然的話看書閱有何用。學習就是教育孩子如何做人,在今後的路上解決問題為目們。

看書閱讀,增強見識,開闊視野,對問題有自己的主觀。看書閱讀,提高語文水平,對一些細小部分理解能力強。一旦形成定位,對人生以各方面大有長進,因為,書中自有人生需要的營養,是精神財富的積累。閱讀看書多了,左右逢源,才華橫溢。可為要點滴做起,層層遞進,如果能一氣呵成。去西天唐僧是可以省去一路的擔驚受怕的攪擾,自己可吃齋唸佛,朝發夕至。取經所謂"長見識"。若不意堅,倘若徒兒雲裡霧裡曰行千里,又怎知天底下人間百態?閱讀看書,所謂引導教育,是讀與閱的責任,這責任是閱讀看書人性的感化,變為有益向上。敞人不才,未念齋敲木魚,但心正不怕影子邪。所謂看書閱讀,要得到何好處及收穫?善良心正佛從心中來,人間酸辣苦甜嚐盡,才換來"佛“超脫塵世感悟。看書閱讀學習,學習正能量是佛教轉化的善良,貽養後人,不歷經滄桑苦難,易得看書閱讀頂峰,怎能超越。真正領悟看書閱讀,那是一種自覺脫俗的境界;只要堅持努力,陽光總在雨後!

倘若人人都在看書閱讀,社會曰益發展,國家強大。我們天天都在看書看報閱讀,增強知識,提高人性的素質。在經濟高速運轉的今天,總在找一些捷徑。看書閱讀,是循序漸進,只有孜孜不倦的學習,總結經驗,必有收穫。如能一步到位,我們的過程只求結果,管它好壞,蚊蟲花鳥,那是曇花一現,到頭害了自己。看書閱讀的真正目的,在於改變自己,充實自己,提升自己,回到現實中。歷史上,很多有志之士在看書閱讀學習中,做出了好的榜樣。

我們看書閱讀,是在實踐中敢於挑戰,樹立自己的觀點。


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