蚊子279582141
作為一名多年高三畢業班的班主任老師，有點體會給大家分享一哈！
我帶的是高三年級的藝體班，美術傳媒舞蹈音樂生都有，可想難度有多大。而他們多半都是其他文化班所謂的差生進到我們班的，因為在其他班可能真心是個累贅。而在這個過程中，我也覺得有點力不從心。教書育人的工作我只能完成教的任務了，育應該是在家長的努力下完成的任務。我們班的學生真的調皮，到時心眼都不壞，就是活潑到其他科任老師都看不過去，下課教室裡有唱歌的還有彈琴的，教室人數太多空間太小，學舞蹈的沒有展現的空間了！
鼓勵是對他們最大幫助了！不要用偏見的眼光忽略任何一個同學，他們都有自己的長處。
今年我們班考上本科生的不多，只有18個，還有一個出國留學的。文化平行班一個本科都沒有，我想說的是，老師的認知真的會毀了一部分學生，因為本身有些老師帶著偏見在學校裡混日子，現在的學校裡藏了太多骯髒的東西。
只要學生不出安全事故，考上考不上大學本科都不重要，這是有些領導放的屁！
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